Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2739

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
422.96 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение выс-

шего образования «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф.

Морозова»

Методические указания по организации и прохождению практики по получению первичных

профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности для студентов

по направлению подготовки

38.03.01 – Экономика,

профиль - Бухгалтерский учет, анализ и аудит

Воронеж 2018

2

УДК 33

ББК 65

Попов, Е. В. Методические указания по организации и прохождению практи-

ки по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности для студентов по направлению подготовки 38.03.01 – Экономика, профиль – Бухгалтерский учет, анализ и аудит / Е.В. Попов, Т.Л. Безрукова // М-во об-

разования и науки Российской Федерации, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ», – Воронеж,

2018. –18 с.

Рецензент: Меньщикова В.И., доцент, кандидат экономических наук, доцент кафедры «Экономика», ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный техниче-

ский университет.

3

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение...................................................................................................................

4

Цель и задачи практики .........................................................................................

5

Место практики в структуре образовательной программы и планируемые

 

результаты обучения при прохождении практики .............................................

5

Содержание практики ............................................................................................

7

Библиографический список……………………………………………………..14

Приложения ...........................................................................................................

16

4

ВВЕДЕНИЕ

Данные методические рекомендации посвящены организации и прове-

дению практики по получению первичных профессиональных умений и на-

выков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности для студентов по подготовке бакалавров.

Настоящие методические рекомендации устанавливают требования к знаниям и умениям, а также компетенциям бакалавра и определяют содержа-

ние и вид учебных занятий и отчетности.

Методические рекомендации предназначены для обучающихся по ба-

калаврской программе направления подготовки 38.03.01 «Экономика» и раз-

работаны в соответствии с :

- ФГОС ВО по направлению 38.03.01 «Экономика», профиль «Бухгал-

терский учет, анализ и аудит»;

-образовательной программой подготовки бакалавров по направлению подготовки 38.03.01 «Экономика»;

-учебным планом подготовки бакалавра;

-положением об организации и проведении практики при реализации программ бакалавриата в ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им. Г.Ф. Морозова».

5

1. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Цель практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в закреплении и углубления теоретических знаний, полученных в процессе обучения; выработка практических навыков и умений, способствующих комплексному формированию общекультурных и профессиональных компетенций в области экономики; развитие личностных качеств, необходимых в профессиональной деятельности; овладение практическими методами, навыками и приемами профессии.

Задачи:

-ознакомление с целями и задачами практики;

-изучение литературных источников по теме исследования;

-развитие навыков осуществления научно-исследовательской деятель-

ности;

-развитие способности осуществлять документирование хозяйственных операций;

-развитие способности составления бухгалтерских проводок.

2. МЕСТО ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ИПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРАКТИКИ

Практика по получению первичных профессиональных умений и навыков входит в блок «Практики», индекс по учебному плану Б2.В.01(У).

Для эффективного освоения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности, закрепления материала, у обучающегося должны быть сформированы следующие предварительные компетенции или их части:

Общекультурные компетенции:

-способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1);

-способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции (ОК- 2);

-способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности (ОК-3).

2.2. Обучающийся после успешного прохождения практики должен обладать следующими компетенциями:

Общекультурными:

-способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия (ОК-5);

Общепрофессиональными:

-способностью решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением

6

информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности (ОПК-1); -способностью осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения профессиональных задач (ОПК-2);

-способностью выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ОПК-3); Профессиональными:

-способность собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); -способностью осуществлять документирование хозяйственных операций,

проводить учет денежных средств, разрабатывать рабочий план счетов бухгалтерского учета организации и формировать на его основе бухгалтерские проводки (ПК-14); -способностью формировать бухгалтерские проводки по учету источников и

итогам инвентаризации и финансовых обязательств организации (ПК-15); -способностью оформлять платежные документы и формировать бухгалтерские проводки по начислению и перечислению налогов и сборов в бюджеты различных уровней, страховых взносов - во внебюджетные фонды (ПК-16).

В результате прохождения практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков на- учно-исследовательской деятельности обучаемый должен:

-знать: закономерности функционирования современной экономики на микро- и макроуровне, тенденции в развитии международной торговли и торговой политики, информационные технологии, необходимые для сбора информации, в том числе в новых областях знаний; различные методы исследований. сущность научной проблемы и научной задачи; нормативные правовые документы в своей профессиональной деятельности; методы анализа научной информации, изучения отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования; методы планирования деятельности организации и обоснования управленческих решений; методами оценки данных деятельности организации; способы и методы обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей; современную методологию экономических исследований; методы исследований в экономике в соответствии с разработанной программой; нормативные акты в области документирования учетного процесса и постановки бухгалтерского учета на предприятии; нормативную базу осуществления сохранности и контроля товарноматериальных ценностей и расчетами с контрагентами; нормативную базу по начислению и перечислению налогов и сборов.

-уметь: использовать различные формы, виды устной и письменной коммуникации в профессиональной деятельности, применять методы и средства познания для интеллектуального развития, повышения культурного уровня и профессиональной компетентности; осуществлять подбор и прово-

7

дить анализ научной информации; ставить задачи для научного исследования на основе анализа научной и патентной литературы; содержательно и лаконично излагать полученные результаты научных исследований и правильно оформлять их; проводить анализ финансовой отчетности и использовать полученные результаты в целях обоснования планов и управленческих решений; способен формировать систему показателей и использовать современные технологии сбора и обработки информации в целях оценки деятельности организации; излагать прогнозы развития мирохозяйственных процессов на микро-уровне и макроуровне; проводить расчеты экономической эффективности; показывать результаты исследований в различных формах; анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов; разрабатывать первичные документы по учету хозяйственных операций, рабочий план счетов для субъектов хозяйствования; провести и документально оформлять результаты инвентаризации ценностей и обязательств; отражать результаты инвентаризации на счетах бухгалтерского учета; начислять и отражать на счетах бухгалтерского учета операции по расчетам с бюджетом и государственными внебюджетными фондами.

-владеть: приемами повышения своего мастерства в выполнении профессиональной деятельности и квалификации в соответствии с актуальными тенденциями в области профессиональных знаний; навыками проведения конкретных научных исследований в рамках работ по научным темам; способностью аргументировано защищать и обосновывать полученные результаты исследований; навыками сбора и обработки необходимых данных, необходимых для решения профессиональных задач; методами оценки деятельности организации; методами выявления резервов повышения эффективности деятельности организации; навыками систематизации и изложения информации о экономических данных; методами расчета и изложения экономической информации для обоснования полученных выводов; навыками экономического прогнозирования с применением современных инструментов: методикой построения организационно управленческих моделей; методикой ведения бухгалтерского учета, в частности составления бухгалтерских проводок по учету хозяйственной деятельности предприятия; методикой проведения инвентаризации ценностей и расчетных операций; навыками использования безналичных расчетов при осуществлении расчетных операций по налогам и сборам.

3.СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ

Конкретное задание на практику составляется руководителем практики от Университета совместно со студентом-практикантом с учетом специфики работы организации-базы практики.

Подготовительный этап

Лицо, ответственное за организацию практики по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и

8

навыков научно-исследовательской деятельности на кафедре, в соответствии с расписанием, до начала практики, проводит организованное собрание с обучающимся, на котором информирует их о целях, задачах и содержании практики, сроках ее проведения, местах прохождения; доводит до сведения обучающихся их права и обязанности; требования по содержанию и оформлению отчета по практике; порядок защиты отчета по практике. Индивидуальное задание, заверенное руководителем учебной практики и утвержденное на заседании кафедры, выдается обучающемуся до начала проведения практики.

Основной этап:

Обучающийся в период практики: знакомится с учетной политикой организации (предприятия); выполняет индивидуальное задание, выданное руководителем практики от кафедры экономики и финансов. Индивидуальное задание включает в себя решение расчетно-практической задачи. Форма бланка индивидуального задания на прохождение учебной практики представлена в методических указаниях.

Практика для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов проводится с учетом особенностей их психофизического развития, индивидуальных возможностей и состояния здоровья.

Пример расчетно-практических задач:

Варианты для выполнения индивидуального задания представлены в методических указаниях.

Задание 1.

Выбор варианта производится студентом в зависимости от последнего номера зачетной книжки.

В-1

В-2

В-3

В-4

В-5

В-6

В-7

В-8

В-9

В-10

Здание

Здание

Здание

Здание

Здание

Здание

Здание

Здание

Здание

Здание

склада

склада

склада

склада

склада

склада

склада

склада

склада

склада

готовой

готовой

готовой

готовой

готовой

готовой

готовой

готовой

готовой

готовой

продук-

продук-

продук-

продук-

продук-

продук-

продук-

продук-

продук-

продук-

ции =

ции =

ции =

ции =

ции =

ции =

ции =

ции =

ции =

ции =

1039000

1030000

1038000

1037000

1036000

1035000

1034000

1033000

1032000

1031000

У.К.

У.К.

У.К.

У.К.

У.К.

У.К.

У.К.

У.К.

У.К.

У.К.

=261200

=260300

=261100

=261000

=260900

=260800

=260700

=260600

=260500

=260400

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

На основании данных для выполнения задания приведенных в таблице 2 - Состав хозяйственных средств ЗАО «Дон» на 1 февраля 20 _ г., произвести группировку хозяйственных средств по составу и размещению (таблица 3), и по источникам формирования и целевому назначению, используя таблицу 4.

Таблица 2 - Состав хозяйственных средств ЗАО «Дон» на 1 февраля 20 _ г.

Наименование хозяйственных средств и их источников

Сумма, руб

1

2

3

1

Задолженность по оплате труда рабочим и служащим

538000

2

Основные материалы на складе

21500

3

Клещи

4200

 

 

9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

Задолженность перед бюджетом

56000

 

5

Незавершенное производство

6300

 

6

Хозяйственный инвентарь

9000

 

7

Денежные средства на расчетном счете

128000

 

8

Добавочный капитал

371000

 

9

Задолженность по социальному страхованию и обеспечению

32000

 

10

Нераспределенная прибыль

223000

 

11

Здание склада готовой продукции

1039000

 

12

Задолженность банку по кредиту сроком на два года

198000

 

13

Готовая продукция на складе

38200

 

14

Кондиционеры

26000

 

15

Задолженность прочим кредиторам

390000

 

16

Топливо

15400

 

17

Валютный счет

11000

 

18

Уставный капитал

2612000

 

19

Здание производственное

1206000

 

20

Наличные денежные средства в кассе

2000

 

21

Запасные части для ремонта оборудования

5200

 

22

Задолженность Иванова А.Л. по подотчетным суммам

110

 

23

Задолженность по краткосрочному кредиту банку

145000

 

24

Инструменты

6200

 

25

Производственное оборудование

1306000

 

26

Масло машинное

4700

 

27

Растворитель

2000

 

28

Персональные компьютеры

152900

 

29

Легковой автомобиль

300700

 

30

Грузовой автомобиль

381600

 

31

Белила цинковые

2990

 

32

Резервный капитал

104000

 

Таблица 3 - Группировка хозяйственных средств по составу и размещению

 

 

Наименование хозяйственных средств

 

Сумма, руб.

 

п/п

 

 

 

 

 

 

 

 

I

 

Внеоборотные активы

 

 

 

1

 

Нематериальные активы

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

Результаты исследований и разработок

 

 

 

3.

 

Основные средства

 

 

 

3.1

 

Здания:

 

 

 

3.2

 

Производственное оборудование:

 

 

 

3.3

 

Транспортные средства:

 

 

 

3.4

 

Вычислительная техника:

 

 

 

4.

Доходные вложения в мат.ценности

 

 

 

5.

 

Финансовые вложения

 

 

 

6.

 

Отложенные налоговые активы

 

 

 

 

 

Итого по внеоборотным активам:

 

 

 

II

 

Оборотные активы

 

 

 

1.

 

Запасы

 

 

 

2.

НДС по приобретённым ценностям

 

 

 

3.

 

Дебиторская задолженность

 

 

 

10

 

 

 

 

4.

Финансовые вложения

 

5.

Денежные средства и денежные эквиваленты

 

6.

Прочие внеоборотные активы

 

 

Итого по оборотным активам:

 

 

Всего

 

Таблица 4 - Группировка хозяйственных средств по источникам образования и целевому назначению

Источники формирования и целевое назначение имущества

Сумма, руб.

п/п

организации

 

III

Источники собственных средств

 

1

Капитал и резервы

 

1.1

Уставный капитал

 

1.2

Собственные акции

 

1.3

Переоценка внеоборотных активов

 

1.4

Добавочный капитал

 

1.5

Резервный капитал

 

1.6

Нераспределённая прибыль

 

 

Итого по капиталу и резерву

 

IV

Источники заемных средств

 

1

Долгосрочные обязательства

 

1.1

Заёмные средства

 

1.2

Отложенные налоговые обязательства

 

1.3

Оценочные обязательства

 

1.4

Прочие обязательства

 

V

Краткосрочные обязательства

 

1.1

Заёмные средства

 

1.2

Кредиторская задолженность

 

1.3

Доходы будущих периодов

 

1.4

Оценочные обязательства

 

 

Итого по группе обязательства

 

 

Всего:

 

Задание 2.

На основании данных индивидуального задания заполнить первичные документы: приходные и расходные кассовые ордера.

Выбор варианта производится студентом в зависимости от последнего номера зачетной книжки.

В-1

В-2

В-3

В-4

В-5

В-6

В-7

В-8

В-9

В-10

П.К.О.=

П.К.О.=

П.К.О.=

П.К.О.=

П.К.О.=

П.К.О.=

П.К.О.=

П.К.О.=

П.К.О.=

П.К.О.=

15000

10000

15000

13000

15000

15000

18000

19000

20000

15000

Р.К.О.=

Р.К.О.=

Р.К.О.=

Р.К.О.=

Р.К.О.=

Р.К.О.=

Р.К.О.=

Р.К.О.=

Р.К.О.=

Р.К.О.=

3000

3000

4000

3000

6000

7000

3000

3000

3000

1000

На основании данных индивидуального задания заполнить первичные документы: приходные и расходные кассовые ордера.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]