2640

11

Пример решения типовой задачи. Денежная масса – это совокупность всех денежных средств, находящихся в наличной и безналичной формах. С целью установления количественной оценки денежной массы используются обобщающие показатели – денежные агрегаты М2 – денежный агрегат, включающий в себя наличные денежные средства и средства на текущих счетах: депозиты населения до востребования и средства предприятий на текущих счетах; средства на срочных счетах.

2.Денежная масса в стране описывается следующими данными: депозиты населения – 20 млрдден. ед.; облигации государственного займа – 5 млрд ден. ед.; наличность в обращении – 55 млрд ден. ед.; срочные счета фирм – 15 млрд ден. ед.; текущие счета фирм – 12 млрд ден. ед.; срочные счета населения – 3 млрд ден. ед. Тогда величина денежного агрегата М3 составляет _____ млрд ден. ед.

А) 110; Б) 55; В) 105; Г) 87

3.Денежная масса в стране описывается следующими данными: депозиты населения – 20 млрдден. ед.; облигации государственного займа – 5 млрд ден. ед.; наличность в обращении – 55 млрд ден. ед.; срочные счета фирм – 15 млрд ден. ед.; срочные счета населения – 3 млрд ден. ед. Тогда величина денежного агрегата М0 составляет _____ млрд ден. ед.

А) 55; Б) 20; В) 5;Г) 18

4.Денежная масса в стране описывается следующими данными: депозиты населения – 20 млрдден. ед.; облигации государственного займа – 5 млрд ден. ед.; наличность в обращении – 55 млрд ден. ед.; срочные счета фирм – 15 млрд ден. ед.; текущие счета фирм – 12 млрд ден. ед.; срочные счета населения – 3 млрд ден. ед. Тогда величина денежного агрегата М1 составляет _____ млрд ден. ед.

А) 5; Б) 102; В) 87; Г) 75

5.Если скорость обращения денег выросла на 10%, объем производства упал на 5%, индекс цен составил 1,2, то денежная масса ______ %.

А) возрастет на 39; Б) возрастет на 3,6; В) упадет на 13; Г) упадет на 15

6.Если норма обязательного резервирования составляет 5%, то возможности банковской системы по денежно-кредитной эмиссии больше суммы резервов в ____ раз(-а).

А) 20; Б) 5; В) 0,05; Г) 0,02

Ответы: 1-в, 2-а, 3-а 4-в, 5-б, 6-а.

12

Критерии оценки выполненного задания

Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки по дисциплине «Основы экономической теории» представлен в таблице 2.

Таблица 2 – Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки

Критерии оценки письменного ответа

Оценка 5 «отлично» ставится, если студент:

-демонстрирует глубокие знания программного материала;

-исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал, не затрудняясь с ответом при видоизменении задания;

-свободно справляется с решением ситуационных и практических задач;

-грамотно обосновывает принятые решения;

-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская ошибок;

-свободно оперирует основными теоретическими положениями по проблематике излагаемого материала.

Оценка 4 «хорошо» ставится, если студент:

-демонстрирует достаточные знания программного материала;

13

-грамотно и по существу излагает программный материал, не допускает существенных неточностей при ответе на вопрос;

-правильно применяет теоретические положения при решении ситуационных и практических задач;

-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская существенных ошибок.

Оценка 3 «удовлетворительно» ставится, если студент:

-излагает основной программный материал, но не знает отдельных деталей;

-допускает неточности, некорректные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала;

-испытывает трудности при решении ситуационных и практических задач. Оценка 2 «неудовлетворительно» ставится, если студент:

-не знает значительной части программного материала;

-допускает грубые ошибки при изложении программного материала;

-с большими затруднениями решает ситуационные и практические задачи.

Библиографический список

Основная литература

1. Слагода В. Г. Основы экономической теории [Электронный ресурс]: доп. Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов учреждений СПО / В. Г. Слагода. — 3-е изд. — М. : ФОРУМ : ИНФРА-М, 2017. — 269 с. - ЭБС "Знаниум".

Дополнительная литература

1. Кудина М. В. Экономика [Электронный ресурс]: рек. Министерством образования и науки РФ в качестве учебника для студентов учреждений СПО / М.В. Кудина. - М.: ИД ФОРУМ: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 368 с. - ЭБС "Знаниум".

14

Яковлева Елена Александровна

Основы экономической теории

Методические указания для самостоятельной работы обучающихся

по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет

Редактор С.Ю. Крохотина

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»