Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2638

.pdf
Скачиваний:
0
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
412.74 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежский государственный лесотехнический университет им Г.Ф. Морозова»

Методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы

для студентов по направлению подготовки

27.03.05 - Инноватика

Воронеж 2017

УДК 335.72

Морковина С. С. Методические указания к выполнению выпускной квалификационной работы для студентов по направлению подготовки 27.03.05 – Инноватика / С.С. Морковина, И.Ю. Проскурина, Ю.П. Усова; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им Г.Ф. Морозова». - Воронеж, 2017. - 35 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ им Г.Ф. Морозова» (протокол № ____ от ________________ г.)

Рецензент

2

ВВЕДЕНИЕ

Рекомендации предназначены студентам, обучающимся по направлению подготовки 27.03.05 «Инноватика», и научным руководителям выпускных квалификационных работ (далее - ВКР) федерального бюджетного государственного учреждения высшего профессионального образования «Воронежский государственный лесотехнический университет им Г.Ф. Морозова» (ВГЛТУ). В них представлены требования к порядку и срокам подготовки ВКР, их содержанию, оформлению и защите.

Настоящие методические рекомендации разработаны в соответствии с Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании»; Федеральным Законом Российской Федерации от 22.08.1996 № 125 «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»; Постановлением Правительства Российской Федерации от 14 февраля 2008 г. № 71 «Об утверждении типового положения об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении)»; приказом Министерства образования Российской Федерации от 25 марта 2003 г. № 1155 «Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации»; Уставом ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» (утв. приказом № 1770 от 25.05.11 г.); является дополнением Положения об итоговой государственной аттестации выпускников ФГБОУ ВПО «ВГЛТА», а также Стандарта оформления студенческих работ ФГБОУ ВПО «ВГЛТА».

Подготовка бакалаврской работы проводится студентом на протяжении заключительного года обучения, является проверкой качества полученных студентом теоретических знаний, практических умений и навыков, сформированных общекультурных и профессиональных компетенций, позволяющих решать профессиональные задачи.

3

1 ОБЩИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

1.1 Цель и задачи выпускной квалификационной работы

Выполнение выпускной квалификационной работы (ВКР) является завершающим этапом учебного процесса в вузе.

Цель выполнения ВКР - систематизировать, закрепить и расширить полученные в вузе теоретические и практические знания, необходимые при решении конкретных научных, производственных и экономических задач.

Выпускная квалификационная работа бакалавра выполняется преимущественно на фактических материалах конкретной организации, на которой студент проходит преддипломную практику.

Выпускная квалификационная работа может быть выполнена по заказу организации.

По содержанию выпускная квалификационная работа должна охватывать комплексное решение поставленных задач, а также содержать экономически обоснованные выводы, конкретные предложения и рекомендации автора по исследуемой проблематике.

1.2 Этапы выполнения выпускной квалификационной работы

Подготовка выпускной квалификационной работы состоит из нескольких этапов:

-выбор темы выпускной квалификационной работы, организации, на материалах которой будет выполняться выпускная квалификационная работа, написание заявления о закреплении выбранной студентом темы выпускной квалификационной работы и научного руководителя;

-составление плана выпускной квалификационной работы и календарного плана ее выполнения;

-изучение законодательных и нормативных актов по теме выпускной квалификационной работы, подбор литературных источников;

-сбор в период прохождения преддипломной (производственной) практики необходимых для выполнения выпускной квалификационной работы данных, их систематизация и обработка;

-написание выпускной квалификационной работы, представление ее на проверку научному руководителю, редактирование после проверки;

-оформление выпускной квалификационной работы;

-получение отзыва руководителя;

-получение отзыва рецензента.

Непосредственное руководство бакалаврской работой студента осуществляет руководитель. Руководителями бакалаврских работ назначаются профессора, доценты кафедр, а также старшие преподаватели, преподаватели и ассистенты (при наличии ученой степени), имеющие достаточный опыт научной и педагогической работы.

Руководитель бакалаврской работы обязан:

-оказывать практическую помощь студенту в выборе темы бакалаврской работы и разработке плана ее выполнения;

4

-оказывать помощь в выборе методики проведения исследования; -консультировать по подбору литературы и фактического материала; -осуществлять систематический контроль за ходом выполнения

бакалаврской работы в соответствии с разработанным графиком; -оценивать качество выполнения бакалаврской работы в соответствии с

предъявляемыми к ней требованиями (отзыв руководителя).

Консультации руководителя должны проводиться по мере надобности, но не реже, чем один раз в неделю. Законченные разделы бакалаврской работы сдаются руководителю на проверку в сроки, предусмотренные индивидуальным планом.

При проверке бакалаврской работы руководитель выполняет также функцию нормоконтролера, заключающуюся: в оценке правильности оформления пояснительной записки и графической части выпускной квалификационной работы относительно установленных требований; в определении наличия необходимых подписей студента, руководителя и консультанта (на титульном листе пояснительной записки, задании, в штампах чертежей, спецификациях), а также сопровождающих документов.

В своем отзыве руководитель выпускной квалификационной работы должен отразить следующее:

-актуальность темы;

-краткая характеристика, выполненной студентом (студенткой)

работы;

-характеристика студента (студентки);

-оценка выпускной квалификационной работы;

-заключение.

2 РАЗРАБОТКА И ПОРЯДОК УТВЕРЖДЕНИЯ ТЕМАТИКИ БАКАЛАВРСКИХ РАБОТ

Тему бакалаврской работы студент выбирает самостоятельно из утвержденного на кафедре списка рекомендуемых тем, обязательно согласует с руководителем выпускной квалификационной работы. Студенты очной формы обучения оформляют заявление в течение одного месяца с момента объявления тем, студенты заочной формы обучения – к концу сессии, в которую получают список тем.

Примерные темы ВКР бакалавров для бакалавров дневного и заочного обучения по направлению 27.03.05 «Инноватика»

Профиль «Управление инновациями»

1.Ресурсное и финансовое обеспечение инновационной деятельности.

2.Механизм финансового обеспечения инновационной деятельности.

3.Источники финансирования инновационной деятельности предприятия.

4.Оценка инновационного климата предприятия.

5

5.Оценка научно-технического потенциала предприятия.

6.Оценка инновационного потенциала предприятия.

7.Организация и функционирование малого инновационного предприятия.

8.Прогнозирование затрат на производство инновационного продукта.

9.Особенности инновационного маркетинга предприятия.

10.Разработка стратегии инновационной деятельности на предприятии.

11.Экономическая эффективность нововведений предприятия.

12.Формирование портфеля инновационных проектов предприятия.

13.Учет риска и неопределенности при отборе инновационных проектов предприятия.

14.Организационная культура и ее влияние на инновационную активность предприятия.

15.Реинжиниринг инновационной деятельности на предприятии.

16.Выбор эффективных методов финансирования инновационных проектов предприятия.

17.Инновационная инфраструктура предприятия.

18.Инновационная стратегия фирмы.

19.Перспективы развития предприятия на основе внедрения инноваций.

20.Приоритетные направления научно-технического развития предприятия.

21.Виды и факторы успеха инновационной деятельности предприятия.

22.Формы организации инновационной деятельности предприятия.

23.Методические принципы и методы формирования стратегии развития инновационного потенциала предприятия.

24.Формирование инновационного потенциала предприятия на принципах бенчмаркинга.

25.Экономическая оценка и выбор инновационного проекта.

26.Мотивация трудовой деятельности работников инновационной организации.

27.Использование лизинговых отношений на предприятии.

28.Разработка бизнес-плана инновационного проекта.

29.Финансовые аспекты инновационной деятельности предприятия.

30.Внутриорганизационные экономические факторы и движущие силы инновационной деятельности предприятия.

31.Экономическое влияние инновационного климата на результаты инновационной деятельности предприятия.

32.Влияние инвестиционного климата на инновационную активность предприятия.

33.Оценка эффективности инновационных проектов.

34.Результаты и затраты в инновационной деятельности предприятия.

35.Чувствительность и устойчивость инновационного проекта к условиям реализации.

36.Движение финансовых средств в процессе разработки и реализации инновационного проекта.

37.Финансовые потоки инновационной деятельности предприятия.

6

38.Экономическая рентабельность при выработке инновационной политики предприятия.

39.Нематериальные активы как форма инвестиций в инновации предприятия.

40.Форфейтинг и факторинг в инновационной деятельности предприятия.

41.Последствия образования капитала за счет различных источников финансирования инновационных проектов.

42.Анализ результата финансовой деятельности инновационного предприятия.

43.Эмиссия ценных бумаг как средство привлечения инвестиций в инновации предприятия.

44.Этапы реализации политики финансирования инновационной деятельности предприятия.

45.Организация инновационной деятельности на предприятии.

46.Организационные формы инновационной деятельности предприятия.

47.Инновационный проект и методы оценки его эффективности.

48.Разработка и внедрение новой продукции.

49.Выработка стиля руководства в условиях нововведений с целью преодоления сопротивления персонала нововведениям.

50.Принятие управленческих решений в условиях нововведений.

51.Методы разработки и отбора инновационных идей на предприятии

52.Выбор эффективной формы организации инновационной структуры управления.

53.Выбор эффективных методов стимулирования новаторов производства.

54.Основные пути снижения риска в инновационной деятельности предприятия.

55.Система прогнозирования и планирования инноваций на предприятии.

56.Распределение ролей в инновационной деятельности предприятия.

57.Управление рисками в инновационной деятельности предприятия.

58.Выбор источников финансирования инновационной деятельности предприятия.

59.Маркетинговое и экономическое обоснование создания инновационного предприятия.

60.Перспективы развития предприятия за счет внедрения инновационного продукта.

61.Разработка мероприятий по внедрению инновация в модернизацию основных средств предприятия.

62.Разработка мероприятий внедрения инноваций для повышения эффективности использования оборотных средств предприятия.

63.Разработка мероприятий внедрения инноваций для снижения себестоимости и повышения прибыли предприятия.

64.Разработка мероприятий внедрения инноваций для повышения эффективности использования топливно-энергетических ресурсов предприятия.

65.Разработка и экономическое обоснование внедрения инноваций для повышения производительности труда.

7

66.Оценка и развитие инновационной деятельности предприятия.

67.Проблемы управления инновациями на предприятии.

68.Пути повышения инновационной активности предприятия.

69.Развитие форм организации инновационной деятельности.

70.Разработка и оценка инновационного проекта.

71.Совершенствование инновационной деятельности организации.

72.Формирование инновационной стратегии предприятия.

73.Инновационная политика предприятия.

74.Проектное управление инновационной деятельностью.

75.Развитие инновационной инфраструктуры предприятия.

76.Формирование инвестиционного климата для повышения инновационной активности предприятия.

77.Инновационная стратегия предприятия (Цели, планы, тактика)

78.Организация системы управления инновационными разработками;

79.Инновационный проектный задел (портфель инноваций) в стратегии развития предприятия;

80.Правомерное и нормативное обеспечение системами управления инновациями на предприятии.

8

3 ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ БАКАЛАВРА

Бакалаврская работа выполняется на основе теоретических знаний и практических навыков, полученных студентом в процессе обучения.

Выпускная квалификационная работа бакалавра в зависимости от цели и содержания может быть исследовательской, проектной и комплексной.

Исследовательская бакалаврская работа – самостоятельная работа студента, целью и содержанием которой является решение теоретической или технологической задач на основе проведенного исследования, связанное с анализом современных достижений науки, выполнением необходимых расчетов, решением вопросов охраны труда и окружающей среды, техникоэкономической оценкой результатов исследований.

Проектная бакалаврская работа – самостоятельная работа студента, связанная с разработкой форм организации производства, экономической оценкой проектных предложений.

Комплексная бакалаврская работа – самостоятельная работа студента,

включающая элементы научного исследования и проектирования; основанная, как правило, на проведении научного исследования и разработке на основе полученных результатов усовершенствованных методов.

3.1 Содержание выпускной квалификационной работы

Общий объем выпускной квалификационной работы бакалавра - пояс-

нительная записка должен составлять 50-60 страниц печатного текста

(без учета приложений); из них: 4-5 страниц – введение, 4-5 страниц - заключение.

Пояснительная записка оформляется в соответствии со Стандартом оформления студенческих работ ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». Дополнительно в приложении могут быть представлены: публикации, патенты, свидетельства, дипломы, грамоты, акты внедрения.

ВКР должна иметь следующую структуру:

титульный лист (приложение Б);

задание по выполнению выпускной квалификационной работы (приложение В);

реферат (приложение Г);

оглавление (приложение Д) – перечень названий всех разделов, составляющих выпускную квалификационную работу, с обозначением страниц начала каждой части работы;

введение;

основная часть;

заключение;

список использованных источников;

приложения.

9

Введение должно отражать:

актуальность выбранной темы;

цель и задачи исследования;

объект и предмет исследования;

методы исследования;

структуру работы.

Цель выпускной квалификационной работы показывает то, чего хочет

достичь обучающийся в своей исследовательской деятельности. Реферат содержит:

-предмет, метод, цель работы;

-результаты работы (теоретические и практические);

-область применения результатов;

-выводы, к ним рекомендации, оценки, предложения.

-сведения об объеме выпускной квалификационной работы, количестве иллюстраций, таблиц, приложений, количестве частей работы, количестве использованных источников;

-перечень ключевых слов. Перечень ключевых слов должен включать от 5 до 15 слов или словосочетаний из текста работы, которые в наибольшей мере характеризуют ее содержание и обеспечивают возможность информационного поиска. Ключевые слова приводятся в именительном падеже и печатаются строчными буквами в строку через запятые.

Содержание отражает окончательный вариант плана выпускной работы, в котором перечисляются названия глав и параграфов с указанием страниц, с которых они начинаются. Помещается содержание в начале выпускной квалификационной работы. Наименование глав и параграфов в содержании должно соответствовать названиям глав и параграфов в тексте выпускной квалификационной работы. Номера страниц фиксируются в правом столбце содержания и оформляются по установленной форме.

Введение является составной частью ВКР. Во введении обосновывается выбор темы исследований, раскрывается актуальность темы, объект, предмет исследования, цель и задачи ВКР. В соответствии с целью, объектом, предметом исследования формулируются задачи. Можно выделить следующие группы задач: теоретические, опытно-экспериментальные, практические.

Во введении раскрывается актуальность выбранной темы, приводится оценка с точки зрения своевременности и практической значимости. Далее необходимо логично перейти к формулировке цели исследования, а также перечислить конкретные задачи, которые предстоит решать в соответствии с целью. Обязательным элементом введения является формулирование объекта

ипредмета исследования: объект – конкретная организация или система управления; предмет – та сторона объекта, которая подвергается исследованию (например, социально-экономические, партнерские отношения). Общий объём введения – 5-6 страниц.

Научный текст выпускной квалификационной работы (основная часть).

Эта часть ВКР представляет собой научно-обоснованный и

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]