2631

11

Тема 5.1 Прекращение предпринимательской деятельности

Студент должен:

– знать теоретические основы предпринимательской деятельности. Рекомендуемая литература – 1о (с. 474-495); 1д (с. 108-111); Интернет-

ресурсы.

Задание для самопроверки

Опишите в тетради для самостоятельной работы:

1.Составление схемы «Этапы процедуры банкротства».

Банкротство (несостоятельность) – признанная арбитражным судом неспособность должника в полном объеме удовлетворить требования кредиторов по денежным обязательствам.

Не могут быть признаны несостоятельными казенные предприятия, политические партии, религиозные организации.

Юридическое лицо считается не способным удовлетворить требования кредиторов по денежным обязательствам, если соответствующие обязательства не исполнены им в течение трех месяцев с даты, когда они должны были быть исполнены.

Дело о банкротстве может быть возбуждено арбитражным судом при условии, что требования к должнику (юридическому лицу) в совокупности составляют не менее ста тысяч рублей.

Для проведения процедур банкротства арбитражным судом утверждается арбитражный управляющий – гражданин РФ с обязательным членством в одной из саморегулируемых организаций (СРО).

За преднамеренное и фиктивное банкротство, а также за неправомерные действия при банкротстве предусмотрена уголовная ответственность.

При рассмотрении дела о банкротстве юридического лица применяют следующие процедуры банкротства:

Наблюдение – процедура банкротства, применяемая к должнику в целях обеспечения сохранности имущества, проведения анализа финансового состояния, составления реестра требований кредиторов и проведения первого собрания кредиторов. Наблюдение вводится по результатам рассмотрения арбитражным судом требований заявителя к должнику. Срок процедуры наблюдения – семь месяцев.

Финансовое оздоровление – процедура банкротства, применяемая к должнику в целях восстановления его платежеспособности и погашения задолженности в соответствии с графиком. Вводится на срок не более двух лет.

Внешнее управление – процедура банкротства, применяемая к должнику в целях восстановления его платежеспособности. Вводится на срок не более чем 18 месяцев, может быть продлено на срок не более чем 6 месяцев. С момента введения внешнего управления прекращаются полномочия

12

руководителя юридического лица, управление возлагается на арбитражного управляющего. Арбитражный управляющий разрабатывает план внешнего управления и предоставляет его собранию кредиторов для утверждения.

Конкурсное производство – процедура банкротства, применяемая к должнику в целях соразмерного удовлетворения требований кредиторов. Вводится сроком на год. Полномочия руководителя у арбитражного управляющего. Происходит формирование конкурсной массы, включающей имущество должника. Производятся расчеты по выплате выходных пособий и оплате труда, затем удовлетворяются требования кредиторов в соответствии с реестром требований кредиторов. После завершений расчетов с кредиторами, в том числе при неполном погашении требований, но при исчерпании конкурсной массы, арбитражный управляющий представляет в арбитражный суд отчет о результатах конкурсного производства. В ЕГРЮЛ вносится запись о ликвидации должника.

Мировое соглашение – процедура банкротства, применяемая на любой стадии рассмотрения дела о банкротстве в целях прекращения производства по делу о банкротстве путем достижения соглашения между должником и кредиторами. Решение о заключении мирового соглашения принимается собранием кредиторов и должником либо арбитражным управляющим. Мировое соглашение может содержать положения об изменении сроков и порядка уплаты платежей, включенных в реестр требований кредиторов. Утверждается арбитражным судом.

13

Критерии оценки выполненного задания

Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки по дисциплине «Предпринимательская деятельность» представлен в таблице 2.

Таблица 2 – Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки

Критерии оценки письменного ответа

Оценка «отлично» ставится, если студент:

-демонстрирует глубокие знания программного материала;

-исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал, не затрудняясь с ответом при видоизменении задания;

-свободно справляется с решением ситуационных и практических

задач;

-грамотно обосновывает принятые решения;

-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская ошибок;

-свободно оперирует основными теоретическими положениями по проблематике излагаемого материала.

Оценка «хорошо» ставится, если студент:

-демонстрирует достаточные знания программного материала;

-грамотно и по существу излагает программный материал, не

14

допускает существенных неточностей при ответе на вопрос;

-правильно применяет теоретические положения при решении ситуационных и практических задач;

-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская существенных ошибок.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если студент:

-излагает основной программный материал, но не знает отдельных

деталей;

-допускает неточности, некорректные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала;

-испытывает трудности при решении ситуационных и практических

задач.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если студент:

-не знает значительной части программного материала;

-допускает грубые ошибки при изложении программного материала;

-с большими затруднениями решает ситуационные и практические

задачи.

15

Библиографический список

Основные источники:

1. Кузьмина Е. Е. Предпринимательская деятельность [Электронный ресурс]: рек. Умо среднего профессионального образования в качестве учебного пособия для студентов учреждений СПО / Е. Е. Кузьмина, Л. П. Кузьмина. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Издательство Юрайт, 2017. — 508 с.

Дополнительные источники:

1. Голубева Т. М. Основы предпринимательской деятельности [Электронный ресурс]: рек. В качестве учебного пособия для студентов учреждений СПО / Т.М. Голубева. - М.: Форум: НИЦ ИНФРА-М, 2013. - 272 с.

Интернет-ресурсы:

-Предпринимательская деятельность в России - http://www.bishelp.ru/;

-Бизнес Образование России - http://www.rb-edu.ru/;

-Бизнес-образование online - http://www.bizeducation.ru/.

-Консультант Плюс - http://www.consultant.ru/;

-Федеральная налоговая служба - http://www.nalog.ru/.

16

Авдеева Ирина Александровна

Предпринимательская деятельность

Методические указания для самостоятельной работы обучающихся по специальности 23.02.07 –Техническое обслуживание и ремонт

двигателей, систем и агрегатов автомобилей

Редактор С.Ю. Крохотина

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»