2559

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Ф. МОРОЗОВА»

История мебели

Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 35.03.02 «Технология лесозаготовительных и

деревоперерабатывающих производств» профиль – Дизайн мебели

Воронеж 2016

УДК 630.81

Гулевская Ю.В. История мебели [Текст]: Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 35.03.02 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств» профиль – Дизайн мебели /Ю.В. Гулевская – Воронеж: ВГЛТА, 2016. - 11 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТА

2

1. Общие организационно-методические указания

Одной из активных и эффективных форм подготовки квалифицированного специалиста и личности является самостоятельная работа студентов. В связи с этим предлагается перенести на самостоятельное изучение студентами ряда лекционных тем, указанных в настоящей программе.

С учетом специфики того или иного курса и количества часов для самостоятельной работы студентов ведущим преподавателем курса конкретизируются темы лекций и вид контроля за их выполнением.

Для качественного осмысления и творческого изучения материала каждой лекционной темы.

Программа и цикл лекций в купе с самостоятельной работой студентов призвано сформировать стилевые представления, познакомить со школами и направлениями отечественного и зарубежного интерьерного дизайна, мебельного дизайна, со специальной терминологией и понятиями средового дизайна.

Вкачестве основных задач обучения можно назвать следующие:

-формирование представлений об исторических стилях мебели;

-ознакомлении со стильными особенностями развития мебельного искусства разных стран и национальных школ дизайна;

-обладать специальной архитектурной и мебельной терминологией;

-усвоение основных понятий конструирования мебели в историческом контексте.

После проработки каждой темы преподаватель оценивает качество выполнения самостоятельной работы, заключающейся в:

-в выполнении реферата;

-иллюстративный материал.

3

1. Темы лекций для самостоятельного изучения и их содержание

Введение. Предмет дисциплины.

Доисторическая мебель «окотический стиль» (рог, плетение)

2. Древний Египет.

Античность

3.Греция: мебель жилой интерьер, светский и общественный.

4.Рим: жилой интерьер, мебель, культовая мебель.

5.Византия.

6.Средние века. Романская мебель в культовом и светском интерьере.

7.Готика. Готическая мебель. Светский, культовый и общественный ин-

терьер.

8.Возрождение.

9.Барокко и рокко. Мебель стиля барокко. Мебель стиля рокко.

10.Классицизм. Мебель в культовом интерьере. Мебель в общественном интерьере. Мебель в жилом интерьере.

Самостоятельная работа студентов:

1.19 век. Бидермайер. Эклектика и историзм. Новые тенденции.

2.19 век – начала 20 века. Стиль модерн, мебель. Поздний модерм Ар Ну-

во, Ар Деко.

3.20 век 1920-1930 гг. Модернизм. Функционализм.

1950-1960 гг. Конструктивизм. Интерьер.

1960-1970 гг. Национальный стиль.

4.Постмодерн 1970-1990-е гг. (хай-тек, деконструктивизм).

5.Современные направления и новые технологии мебельного производства

идизайн.

4

Тема № 1. Стиль бидермайер в мебели.

При изучении этой темы необходимо обратить внимание на эклектичность стиля, поскольку источником форм для него служили возражденные, стили прежних эпох. Это последний стиль, продолжающий классическую линию раз-

вития в мебельном искусстве, это стиль спокойной, упорядоченной жизни.

В России этому стилю соответствует поздний классицизм 1820-1830 гг. –

обязательно отразить в самостоятельной работе.

Вопросы для самоконтроля

1.Какие черты унаследовал бидермайер от ампира?

2.Какой главный упор делает Бидермайер на рынок потребления?

3.В какой стране появился этот стиль?

4.Какие предпосылки вызвали появления этого стиля?

5.В какие страны распространился этот стиль?

6.Какие формы мебели использовались в этом стили?

7.Что нового появилось в конструкции мебельных форм?

8.Как декорировать мебель?

9.Какая мебель была очень популярна?

10.Какие отличные черты у русской мебели позднего классицизма?

Тема №2. Стиль мебели модерн (функционализм, конструктивизм, ин-

терьерный стиль).

При изучении этой темы обязательно изучить исторические тенденции развития общества. Первый шаг к созданию нового «большого стиля» сделали

…………… художники. Новое направление носило явно выраженный декора-

тивно-прикладной характер. Развивались новые технологии, создавались новые материалы, повысился интерес к разумному комфорту и удобству.

5

Модерн стремился к синтеку к созданию «большого стиля». Апогей стиля АрДеко 20-30 годы ХХ века выдвигает на первый план эксклюзивное авторское понимание и изготовление предметов в единственном экземпляре.

Вопросы для самоконтроля

1.Как называется этот стиль в разных странах?

2.Раскройте понятие «единый художественный ансамбль».

3.Каким образом выявляется пластичность тектоничность материалов?

4.Какие новые черты несет в себе стиль модерн? (средства выразитель-

ное)

5.Какие известные дизайнеры изменили общественные вкусы? В Англи-

ии?

6.Какие дизайнеры работали в Германии, Австрии и др. странах:

7.Чем подпитывался и на какие элементы опирался стиль Ар Деко?

8.Какие черты у русского модерна?

Тема №3. 1920-1930гг., 1950-1960 гг., 1960-1970 гг. Модернизм, Функ-

ционализм, конструктивизм. Интернациональный стиль.

Современное движение к современному стилю начала германия, ориенти-

рованная на современные условия промышленного производства. производства серийной мебели, новаторство дизайнеров, новые технологии породили мощ-

ное развитие дизайнерского мышления. На первое место выступают тенденции конструктивизма и функционализма. Развивается органический дизайн, исполь-

зуется мебель гнутая клееная фанера, пластик, стекло, металл, развивается нау-

ка «эргономика». Молодежные субкультуры дали толчок дизайнерам для раз-

вития поп-дизайна.

Вопросы для самоконтроля

1.Какие предпосылки вы видите в возникновении нового стиля?

2.В каком году возникла школа дизайна Баухауз и на каких принципах строилось ее обучение?

6

3.Какая мебель Баухауз покорила весь мир?

4.Что собой представляет интернациональный стиль?

5.Каких великих дизайнеров вы знаете?

6.Почему школа Баухауз перестала существовать?

7.Какие новые материалы стали использовать дизайнеры мебели?

8.Проанализируйте возникновение и развитие стиля поп-арт.

Тема №4. Постмодерн 1970-1990-е (стиль хай-тек, деконструктивизм).

Корни посмодерма берут свое начало в поп-культуре и радикальных тече-

ниях дизайна. В художественном формообразовании постмодерн в противовес монохромным, рациональным формам и догмам модернизма обратился к деко-

ративности красочности, китчу и шику, индивидуальности и смешеннию эле-

ментов, а часто к ироничности, театральности, шокированности. изучались не-

обычные комбинации материалов.

Возникновения и становления хай-тека связано с развитием промышленно-

сти, новых технологий, мебели для фирм, заводов и фабрик, аэропортов, теат-

ров.

Хай-тек – стиль высоких технологий, а Деконструктивизм – упорядочение беспорядка.

Вопросы для самоконтроля

1.Проанализируйте творчество группы «Мелефис».

2.В какой деятельности группы «Мелефиа» проявилось новое понимание дизайна?

3.Какие изобретения французского дизайнера Филиппа Старка вошли в массовое серийное производство?

4.Какие яркие особенности стиля хай-тек во Франции?

5.Раскройте индивидуальность стиля Нормака Фостера на примере систе-

мы канцелярской мебели «Хомос» (1987 г.).

7

6.Докажите, что «деконструктивизм» - это нетрадиционная форма, метод проектирования.

Тема №5. Современные направления и новые технологии мебельного

производства и дизайна.

1)Возникновение стиля «лофт» - реконструкция промышленных зда-

ний в жилое помещение создается особая атмосфера, контраст конструкций,

оригинальная мебель – творческая атмосфера для подчеркивания произведений искусств в т.ч. авторской мебели. Это поиск абсолютной формы, стремление к совершенству, лаканичность сдержанность.

2)Стиль «кантри» - интерпретация деревенских мотивов в интерьере.

3)«Минимализм» - характеризуется поиском абсолютной формы,

стремление к совершенству, лаконичность и сдержанность. Это продолжение

функционализма начала ХХ века.

4)«Эклетика» - смешение стилей.

5)«Этко» - возвращение к историческим корням возникновение стиля.

6)«Имитация» - великих стилей.

Вопросы для самоконтроля

1.Назовите главные отличия стиля «Лофт»?

2.Охарактеризуйте истоки стиля «Минимализм»?

3.Перечислите общие характерные черты стиля «Кантри».

4.Что такое «Электика»?

5.На что опирается стиль «Этко»?

6.Как в современном дизайне используются исторические стили?

8

Библиографический список

Основная

1. История мебели Древнего мира, Западной Европы и России [Текст] : учеб. пособие / В. А. Гарин, Е. М. Разиньков, А. Н. Чернышев, О. В. Лавлинская; ВГЛТА. - Воронеж, 2012. - 215 с. - Электронная версия в ЭБС ВГЛТА;

ЭБС "Лань".

Дополнительная литература.

1.Кес Д. Стили мебели [Текст] / Д. Кес. - М. : В. Шевчук, 2008. - 272 с.

2.Соболев Н. Н. Стили в мебели [Текст] / Н. Н. Соболев. - М. : В. Шевчук,

2008. - 351 с.

3.Гацура Г. Мебельные стили [Текст] = Period Furniture : история русского

изападноевропейского мебельного искусства / Г. Гацура; Моск. музей мебели. - Изд. 5-е, доп. и перераб. - М. : МГО СП России, 2008. - 210 с.

4.Романова Н.А. Художественная обработка древесины. История художественной мебели [Текст]: курс лекций / Н.А. Романова. – Красноярск: СибГТУ,

2007. – 60 с.

Сайты:

www.ionathancharlesfurniture.com www.tetrad.co.uk www.parkerknoli.co.uk www.studioglobewernicke.com www.homeconcept.ru www.amikovrv.ru www.timothyoulton.com

9

10