Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2532

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
400.25 Кб
Скачать

11

7. ПРИМЕРНЫЕ ВАРИАНТЫ ЗАДАНИЙ К ТЕКУЩЕМУ КОНТРОЛЮ Текущий контроль № 1

Ва риа нт 1

1.Дайте определение понятию «атом». Сформулируйте закон сохранения энергии.

2 . Энтропия. Второй закон термодинамики.

3 . Запишите в общем виде выражение для расчета энтальпии реакции

2MgO(к) + C(к) = 2Mg (к) + CO2 (к)

4. Зависимость скорости реакции от температуры (правило Вант-Гоффа).

5. В системе 2CO (г) + O2 (г) ↔ 2CO2(г), H< 0

установилось химическое равновесие. Какими факторами можно сместить равновесие в сторону образования кислорода?

Текущий контроль № 2 Ва риа нт 1

1.Состав ядра атома. Изотопы. Изобары.

2.Напишите строение электронных оболочек для атома (38) стронция. Определите семейство элемента и валентность в стационарном и возбужденном состоянии.

3.Чему равны значения побочного квантового числа для атома железа?

4.Назовите тип химической связи в молекулах: KCl, Br2, SiO2, Zn, (H2O)4.

5.Ковалентная полярная связь и ее свойства.

Текущий контроль № 3 Ва риа нт 1

1.Осмос. Осмотическое давление. Закон Вант-Гоффа.

2.Напишите реакции ионного обмена между: а) Na2CO3 + H2SO4; б) MgSO4 + Zn(NO3)2. Какая из реакций идет до конца ?

3.Какая из солей будет подвергаться гидролизу: KBr, CoCl2 ? Выразите гидролиз молекулярными и ионными уравнениями. Укажите реакцию среды раствора.

4.На сколько градусов повысится температура кипения раствора, если в 500 г

растворителя растворить 70 г неэлектролита, молярная масса которого 206 г/моль ? Эбулиоскопическая постоянная 1,1ОС.

5.Произведение растворимости AgI равно 8,1•10-17. Вычислить концентрацию ионов серебра.

Текущий контроль № 4 Ва риа нт 1

1. Уравняйте с помощью электронного баланса

Сa + HNO3 (конц.) Ca(NO3)2 + N2O +H2O

2.Чем можно покрыть цинковую пластину, чтобы защита была анодной? Что произойдет при нарушении целостности покрытия ?

3.Составьте схему электролиза раствора CaSO4 с графитовым анодом.

12

4.Дайте определения понятия «полимеризация».

5.Какие реакции называются качественными? Примеры.

8.ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО КУРСУ ХИМИИ

1.Основные понятия химии. Основные законы химии.

2.Термохимия. Экзо- и эндотермические реакции. Термохимические уравнения.

3.Законы термохимии: закон Гесса и Лавуазье-Лапласса.

4.Первый закон термодинамики.

5.Внутренняя энергия и энтальпия.

6.Стандартная энтальпия образования вещества. Закон Гесса. Следствие из закона Гесса.

7.Понятие об энтропии. Второй закон термодинамики. Изменение энтропии в химических реакциях.

8.Понятие об изобарно-изотермическом потенциале (энергия Гиббса).

9.Влияние энтальпийного и энтропийного факторов на направление реакции.

10.Стандартная энергия Гиббса образования. Условие самопроизвольного протекания химического процесса.

11.Скорость химических реакций и методы ее регулирования. Гомогенные и гетерогенные системы.

12.Зависимость скорости химических реакций от концентрации реагирующих веществ. Закон действия масс.

13.Зависимость скорости реакции от температуры. Правило Вант-Гоффа. Понятие об энергии активации. Теория активированного комплекса.

14.Катализаторы и каталитические системы. Гомогенный и гетерогенный катализ. Понятия об адсорбции, десорбции, абсорбции, хемосорбции, адсорбенте и адсорбате.

15.Обратимые и необратимые реакции. Колебательные реакции. Условие химического равновесия.

16.Смещение химического равновесия. Принцип Ле Шателье.

17.Фазовое равновесие. Правило фаз.

18.Основные сведения о строении атома. Состав атомных ядер. Изотопы. Изобары.

19.Квантово-механическая модель атома. Двойственная природа электрона. Уравнение де Бройля.

20.Характеристика состояния электрона в атоме квантовыми числами. Главное, побочное, магнитное, спиновое квантовые числа.

21.Правила и порядок заполнения атомных орбиталей. Принцип Паули, правила Клечковского и Гунда.

13

22.Связь строения атома с периодической системой элементов. Свойства атомов и ионов.

23.Периодический закон и периодическая система Д.И. Менделеева. 24.Условие и механизм образования химической связи. Химическая связь и

валентность.

25.Количественные характеристики химической связи: длина связи, энергия связи, валентные углы.

26.Типы химической связи: ковалентная, ионная, металлическая. Их свойства. Водородная связь и межмолекулярное взаимодействие. Комплементарность.

27.Классификация дисперсных систем. Истинные растворы. Понятие о коллоидных растворах. Растворимость и растворение веществ. Термодинамика растворения.

28.Способы выражения концентрации растворов.

29.Диффузия и осмос. Осмотическое давление растворов. Закон Вант-Гоффа. 30.Давление пара растворов. Первый закон Рауля.

31.Понижение температуры замерзания и повышение температуры кипения растворов. Второй закон Рауля.

32.Растворы электролитов. Изотонический коэффициент. 33.Электролитическая диссоциация. Степень диссоциации. Константа диссо-

циации. Сильные и слабые электролиты. Ионные уравнения реакций. 34.Произведение растворимости.

35.Ионное произведение воды. Водородный показатель рН. Индикаторы. Буферные растворы.

36.Гидролиз солей. Типичные случаи гидролиза солей.

37.Коллоидные растворы.

38.Окислительно-восстановительные процессы. Степень окисления. Окислители и восстановители. Окисление и восстановление.

39.Типы окислительно-восстановительных реакций. Эквивалент окислителя и восстановителя.

40.Определение и классификация электрохимических процессов. Понятие об электродных потенциалах.

41.Стандартный электродный потенциал. Потенциалы металлических электродов. Уравнение Нернста.

42.Гальванические элементы. Э.Д.С. и ее измерение. Аккумуляторы. 43.Понятие электролиза. Последовательность катодных и анодных процессов. 44.Электролиз с нерастворимым и растворимым анодами.

45.Законы Фарадея. Практическое применение электролиза.

14

46.Понятие коррозии металлов. Основные виды коррозии. Методы защиты металлов от коррозии.

47.Строение, классификация, номенклатура и свойства основных классов органических соединений.

48.Понятие о высокомолекулярных соединениях, полимерах. Классификация полимеров. Способы получения полимеров: полимеризация и поликонденсация.

49.Физико-химические свойства полимеров и их применение. Полимерные композиционные материалы.

50.Химическая идентификация веществ. Качественные и количественные методы анализа. Химические и физико-химические методы анализа.

51.Основы титриметрического метода анализа. Жесткость воды и ее определение.

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

9.1 Самостоятельная работа студентов

При изучении данной дисциплины особое внимание уделяется организации самостоятельной работы студентов и контролю за самостоятельной работой, как одного из основных видов обучения студентов.

Самостоятельная работа студентов и контроль за ее выполнением проводится по следующим направлениям:

составление конспекта по выполняемой лабораторной работе с использованием методических указаний по лабораторному практикуму дисциплины “Химия”;

освоение теоретического материала по теме лабораторной работы по конспектам лекций и учебнику;

освоение теоретического материала по темам дисциплины “Химия”, вынесенным для самостоятельного изучения, с использованием учебной литературы и конспектов лекций для самостоятельной работы студентов;

отчет по самостоятельной работе – сдача допуска к лабораторным работам;

отчет по самостоятельной работе – решение и отчет по задачам по дисциплине “Химия”;

отчет по самостоятельной работе – написание контрольных работ по основным разделам курса и отчетов по лабораторным работам;

написание рефератов по отдельным темам дисциплины.

Одной из эффективных форм организации процесса обучения и контроля за самостоятельной работой студентов является компьютеризация учебного процесса, которая проводится по следующим направлениям:

15

для сдачи допуска к лабораторным работам и проведения расчетов по экспериментальным данным в лабораторном практикуме; для сдачи отчета по лабораторным работам;

для контроля за освоением теоретического материала по отдельным разделам дисциплины.

Поскольку аудиторно лекции читаются не в полном объеме дисциплины, на самостоятельное изучение студентам выносятся разделы, которые сообщаются студентам преподавателем.

В табл. 5 приведены темы и вопросы, выносимые для самостоятельного изучения дисциплины «Химия».

 

 

Таблица 5

№пп

№ раздела

Тема самостоятельной работы

 

 

дисциплины

 

 

1

Раздел 1

Основные понятия и законы химии.

 

2

Раздел 1

Колебательные реакции.

 

3

Раздел 1

Химическое равновесие в гетерогенных системах. Фазовое равно-

 

 

 

весие. Правило фаз.

 

4

Раздел 2

Периодический закон и периодическая система химических эле-

 

 

 

ментов Д.И.Менделеева. История создания периодической системы

 

 

 

элементов. Периодическая система в свете строения атома. Радиу-

 

 

 

сы атомов и ионов. Свойства химических элементов: энергия иони-

 

 

 

зации, энергия сродства к электрону, электроотрицательность.

 

5

Раздел 2

Поляризуемость ковалентной связи. Полярные и неполярные моле-

 

 

 

кулы. Диполь. Дипольный момент. Гибридизация атомных орбита-

 

 

 

лей. Донорно-акцепторный механизм образования связи. Компле-

 

 

 

ментарность. Влияние типа химической связи на свойства вещест-

 

 

 

ва. Силы межмолекулярного взаимодействия.

 

 

 

 

 

6

Раздел 3

Дисперсные системы и их типы. Образование растворов. Термоди-

 

 

 

намика растворения. Индикаторы. Буферные растворы. Гидролиз

 

 

 

солей. Химия воды. Коллоидные растворы. Методы водоподготовки.

 

7

Раздел 4

Метод электронного баланса и метод полуреакций для составления

 

 

 

уравнений окислительно-восстановительных реакций. Эквивалент

 

 

 

окислителя и восстановителя. Химические источники тока, акку-

 

 

 

муляторы.

 

8

Раздел 5

Органические соединения: строение, классификация, номенклату-

 

 

 

ра, химические свойства основных классов органических соедине-

 

 

 

ний. Способы получения основных классов органических соедине-

 

 

 

ний: углеводороды (предельные, непредельные, ароматические);

 

 

 

кислородсодержащие соединения (спирты, фенолы, альдегиды, ке-

 

 

 

тоны, карбоновые кислоты). Понятие о структурной и пространст-

 

 

 

венной изомерии. Представление об ориентирующем влиянии за-

 

 

 

местителей в бензольном кольце. Ориентанты I и II рода.

 

9

Раздел 6

Химические, физические и физико-химические методы анализа:

 

 

 

титриметрия, спектрофотометрия, хроматография.

 

16

9.2 Модульно-рейтинговая система контроля знаний студентов

Модульно-рейтинговая система оценки знаний студентов по видам работ приведена в приложении 1.

9.3Примерные темы рефератов

1.Радиоактивность элементов и ее применение.

2.Водородная связь. Комплементарность.

3.Межмолекулярные взаимодействия. Силы Ван-ден-Ваальса.

4.Колебательные реакции.

5.Коллоидные растворы.

6.Буферные растворы.

7.Жесткость воды и ее устранение.

8.Водоподготовка. Происхождение, классификация и способы очистки сточных вод.

9.Магнитные свойства металлов и сплавов.

10.Химическая активность благородных металлов.

11.Новые химические элементы: открытие, свойства, применение.

12.Альтернативные источники энергии. Водородная энергетика.

13.Строение и свойства комплексных соединений меди.

14.Современные источники тока. Аккумуляторы.

15.Топливные элементы.

16.Нанотехнологии в химической промышленности

17.Химические покрытия в электронной технике.

18.Химия кремния и материалов на его основе.

19.Химические основы получения сверхчистых веществ.

20.Новые углеродные материалы.

21.Фуллерены.

22.Химические технологии получения материалов для наноэлектроники.

23.Сплавы и металлические покрытия в вычислительной технике.

24.Химическая коррозия и методы защиты от нее.

25.Электрохимическая коррозия и защита от нее.

26.Биополимеры: синтез, свойства, применение.

27.Современные полимеры в электронной технике и приборах.

28.Неводные растворители, их свойства и применение.

29.Биологически активные добавки. Достоинства и недостатки.

30.Химические сенсоры.

17

10. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература

1.Коровин, Н. В. Общая химия [Текст] : рек. М-вом образования РФ в качестве учебника для студентов вузов / Н. В. Коровин. - 3-е изд. испр. - М. : Высш. шк., 2002. - 558 с.

2.Артеменко, А. И. Органическая химия [Текст] : учебник / А. И. Артеменко. - М. : Высш. шк., 2002. – 544 с.

Дополнительная литература

1.Бельчинская, Л. И. Химия [Текст] : лабораторный практикум для студентов 1 курса всех специальностей ВГЛТА / Л. И. Бельчинская, А. И. Дмитренков, О. А. Ткачева ; Фед. агентство по образованию, ГОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2006. – 96 с. - Электронная версия.

2.Химия [Текст] : метод. указания для самостоят. решения задач по общей химии студентами всех специальностей ВГЛТА / Л. И. Бельчинская, О. А. Ткачева, Л. А. Новикова, О. Ю. Стрельникова, Н. А. Ходосова; Фед. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад.". - Воронеж, 2007. - 76 с. ; № м/у 1520. - Электронная версия.

3.Химия [Текст] : тексты лекций / Л. И. Бельчинская, Л. А. Новикова, О. Ю. Стрельникова, Н. А. Ходосова; Фед. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад.". - Воронеж, 2007. - 64 с. : ил. - Электронная версия.

4.Химия [Текст] : учеб. пособие / Л. И. Бельчинская, О. А. Ткачева, А. Д. Колешня, Л. А. Новикова, О. Ю. Стрельникова; Фед. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования, Воронеж. гос. лесотехн. акад. - Воронеж, 2006. - 163 с. : ил. - Электронная версия.

5.Химия [Текст] : метод. указания для самостоят. работы по теме "Химия и экология воды" для студентов 1 курса всех специальностей ВГЛТА / Л. И. Бельчинская, О. А. Ткачева, Л. А. Новикова, Н. А. Ходосова ; Фед. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад.". - Воронеж, 2007. - 40 с. : ил. ; № м/у 2970. - Электронная версия.

6.Химия [Текст] : учеб. пособие : [для самостоят. выполнения контрольных работ студентами 1 и 2 курсов заоч. обучения специальностей: 250403 -

18

Технология деревообработки, 250201 - Лесн. хоз-во, 190601 - Автомобили и автомобил. хоз-во, 190702 - Орг. и безопасность движения, 080502 - Экономика и упр. на предприятии (лесн. компл.)] / Л. И. Бельчинская, А. И. Дмитренков, А. Д. Колешня, С. С. Никулин, Л. А. Новикова, О. А. Ткачева, О. Ю. Стрельникова, Н. А. Ходосова; Фед. агентство по образованию, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад.". - Воронеж, 2009. - 209 с. : ил. - Электронная версия.

7.Химия [Текст] : лаб. практикум с компьютеризированными лабораторными работами : [для студентов 1 курса специальностей 020802, 080502, 150405, 190601, 190702, 190603, 220301, 250201, 250203, 250401, 250403] / Л. И. Бельчинская, А. И. Дмитренков, О. А. Ткачева, О. Ю. Стрельникова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад.". - Воронеж, 2011. - 124 с.: ил. - Электронная версия.

8.Дмитренков, А. И. Химия [Текст] : учеб. пособие для иностр. учащихся подготов. отд-ния ВГЛТА и иностр. студентов / А. И. Дмитренков, А. Д. Колешня, О. Т. Ткачева; М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад.".

-Воронеж, 2011. - 156 с. : ил. – Электронная версия.

9.Дмитренков А.И. Химия [Текст]: методические указания для самостоятельной работы по теме «Способы получения органических веществ» студентов специальностей 260400 (250201), 260500 (250203), 260200 (250303), 060800 (080502) / А. И. Дмитренков, Б.Ф. Маликов, А.Д. Колешня: Фед. агентство по образованию, ГОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2006. – 27 с. ; № м/у 1455.

-Электронная версия.

10.Цитович, И.К. Курс аналитической химии [Текст] / И.К. Цитович. – Изд.10-е, стер.-Спб; Краснодар : Лань, 2009. – 496 с.

19

Приложение 1

Таблица рейтинговой системы оценки успеваемости студентов по видам работ при изучении дисциплины «ХИМИЯ»

(100-балльная шкала)

Специальность 230400.62 – Информационные системы и технологии

Номер ДМ

 

 

 

 

 

1 ДМ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2 ДМ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3 ДМ

 

 

 

 

 

 

 

 

(продолжи-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тельность)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого бал-

Форма про-

Лабораторные

 

 

Лаб.

 

 

Σ1ДМ

Лабораторные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ведения

ПК

 

ПК

ПК

 

Σ2ДМ

Лабораторные занятия

 

ПК

 

 

Σ3ДМ

 

лов по дис-

 

занятия

 

раб.

 

 

занятия

 

 

 

 

 

 

 

занятия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

циплине

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Номер

2

 

 

3

 

4

 

5

 

6

7

 

 

8

 

9

 

10

 

11

12

 

 

 

13

 

14

 

15

 

16

17

 

18

 

 

 

 

 

недели

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Весомость

 

 

 

 

 

(0,8-

 

 

 

 

(0,8-

 

 

 

 

 

 

 

 

(0,8-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(0,8-

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1,2)*

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1,2)*3

 

 

 

 

23,4-37,6

занятия

0,5-1

 

 

0,5-1

 

1,2)*7

 

---

 

----

1,2)*3

 

9,0-14

0,5-1

 

0,5-1

 

0,5-1

 

10

-----

 

9,5-15

 

0,5-1

 

0,5-1

 

0,5-1

 

0,5-1

0,5-1

 

 

4,9-8,6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

=2,4-

 

 

самост

0,5-1

 

 

0,5-1

 

=5,6-8,4

 

5-9

 

0,5-1

=2,4-3,6

 

11,5-21

0,5-1

 

0,5-1

 

0,5-1

 

=8,0-

5-9

6,5-12

 

0,5-1

 

0,5-1

 

0,5-1

 

0,5-1

0,5-1

 

 

 

7,5-14

 

25,5-47

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3,6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

текущ

 

 

 

 

 

---

 

 

 

 

5-9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5-9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сумма

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

баллов по

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

20,5-35,0

 

 

 

 

 

 

 

15,0-25,0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

13,4-24,6

 

49 – 67 - 85

учебной

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

уд– хор -отл

работе

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Баллы за итоговый экзамен

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

11 – 13 – 15

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

уд хор отл

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Внеучебная работа (реферат, олимпиада)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6-10

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого баллов по дисциплине

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(60 –71)

(72-85) (86–100)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

удовл

– хор

- отл

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Примечание: ДМ –дисциплинарный модуль, ПК – промежуточный контроль, ΣДМ – сумма баллов по ДМ.

Составитель – доц. Новикова Л.А.

20

СОДЕРЖАНИЕ

1.Цели и задачи дисциплины …………………………………………………... 3

2.Требования к уровню освоения содержания дисциплины …………………. 3

3. Объѐм дисциплины и виды учебной работы ………………………………… 4

4.Содержание дисциплины ……………………………………………………... 4

4.1Разделы дисциплины и виды занятий …………………………………….. 4

4.2Содержание разделов дисциплины ………………………………………. 4

5.Лабораторный практикум …………………………………………………….. 6

6.Вопросы к текущему контролю ………………………………………………. 7

7.Примерные варианты заданий к текущему контролю .…………………….. 11

8.Вопросы к зачету по курсу химии ………………………………………….. 12

9.Методические рекомендации по организации изучения дисциплины ...….. 14

9.1. Самостоятельная работа студентов ………………………………………

14

9.2. Модульно-рейтинговая система контроля знаний студентов…………...

16

9.3. Примерные темы рефератов………………………………………………

16

10. Библиографический список ………………………………………………….

17

Приложение. Таблица рейтинговой системы оценки успеваемости студентов

19

Новикова Людмила Анатольевна

Х и м и я Методические указания для аудиторной и самостоятельной работы

студентов специальности 230400.62 – Информационные системы и технологии

Редактор

Подписано в печать

. Формат

60х84 1/16. Объем 1,25

п.л.

Усл. печ.л.

. Уч.-изд.л.

. Тираж

экз.

Заказ №

ФГБОУ ВПО «Воронежская государственная лесотехническая академия» РИО ГОУ ВПО «ВГЛТА». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8. Отпечатано в

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]