2489

2

УДК 574

Бельчинская Л.И., Новикова Л.А., Дмитренков А.И., Защита окружающей среды при переработке древесины [Текст]: методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 19.03.01 - «Биотехнология» профиль – Промышленная экология / Л. И. Бельчинская ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2017. – 24 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ».

Рецензент канд. хим. наук, доц. кафедры неорганической химии и химической технологии ФГБОУ ВПО «ВГУИТ» Ю.С. Перегудов

3

3.Объем дисциплины и виды учебной работы…………………………….. 5

4.Содержание дисциплины …………………………………………………. 5

5.Лабораторный практикум, практические занятия, семинары и другие

виды аудиторных занятий……………………………………………….... 8 6.Перечень вопросов для промежуточных контро10

лей(1,2)………………………………………………………………………..

7. Методические рекомендации по организации самостоятельного изу15

чения дисциплины…………………………………………………………….

8.Перечень вопросов для итогового контроля18

зачет……………………………………….………………………………

9.Перечень примерных тем рефератов ……………………………………... 21 Библиографический список ……………………………………………...... 22 Приложение 1. Пример оформления титульного листа реферата …….. 23

4

1.ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1.Целью изучения дисциплины является ознакомление студентов с проблемами защиты окружающей среды при переработке древесины

1.2.Для достижения поставленной цели решаются следующие задачи:

воздействие переработки древесины различных пород на состояние здоровья человека;

влияние новых строительных и конструкционных материалов на окружающую среду.

влияние переработки древесины на биосферу,

влияние переработки древесины на гидросферу, атмосферу и литосферу

экологическая утилизация низкосортных отходов деревообработки.

1.3Дисциплина «Защита окружающей среды при переработке древесины» относится к дисциплине по выбору основной профессиональной образовательной программы, индекс по учебному плану Б1.В.ДВ.7.2

2. ТРЕБОВАНИЯ К РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ-

2.1. Студент по результатам освоения дисциплины «Экология древесины» должен обладать следующими компетенциями:

а) общепрофессиональными(ОПК)

способностью понимать значения информации в развитии современного информационного общества, сознанием опасности и угрозы, возникающей в этом процессе, способностью соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной (ОПК- 4)

б) профессиональными(ПК)

готовностью оценивать технические средства и технологии с учетом экологических последствий их применения (ПК – 3)

2.2. В результате освоения дисциплины студент должен:

–знать: влияние переработки различных древесных пород на состояние здоровья человека; воздействие новых строительных конструкций на различные экологические показатели окружающей среды; инновационные методы использования переработки древесины для снижения пагубного влияния на окружающую среду;

–уметь: определять способы защиты окружающей среды в процессе переработки древесины и утилизации отходов при переработке древесины;

–владеть: методами определения воздействия древесины на окружающую среду при переработке древесины.

5

3. ОБЪЁМ ДИСЦИПЛИНЫ И ВИДЫ УЧЕБНОЙ РАБОТЫ

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий

Дисциплина “ Защита окружающей среды при переработке древесины ” для бакалавров направления подготовки «Биотехнология» включает следующие вопросы: выделение химических соединений из различных пород древесины воз-

действие переработки древесины различных пород на состояние здоровья че-

ловека, влияние новых строительных и конструкционных материалов на окру-

жающую среду, влияние переработки древесины на биосферу, гидросферу, ат-

мосферу и литосферу, экологичная утилизация отходов деревообработки Все виды аудиторных занятий и самостоятельной работы студентов по-

строены в виде логически связанной единой блочной системы, включающей обязательную систематическую подготовку студентов к лабораторным заняти-

ям, сдачу отчетов по самостоятельной работе, отчетов по лабораторным рабо-

6

там, текущему контролю и подготовке научных рефератов, занятие экспери-

ментальной научной работой.

В таблицу 2 включены основные разделы дисциплины “ Защита окружающей среды при переработке древесины ” и сведения по видам работ, относящимся к дан-

ной дисциплине.

Таблица 2

4.2. Содержание разделов дисциплины

Раздел 1. Введение

Цели и задачи дисциплины и ее место среди других экологических дисциплин. Количество древесины, потребляемое различными отраслями промышленности, Экологические проблемы при переработки древесины.

Раздел 2. Воздействие переработки древесины различных пород на состояние здоровья человека

Способы снижения выделения химических соединений при сушке древесины.

Влияние пыле- и газообразных продуктов, выделяющихся при хранении, транспортировании, приготовлении компонентов и переработке древесных композиционных материалов и их компонентов на здоровье человека.

8

В таблице 3 представлены темы и краткое содержание лекций по соответствующим разделам курса химии.

5. Лабораторный практикум, практические занятия, семинары и другие виды аудиторных занятий

5.1. Лабораторные занятия

10

Перечень вопросов к текущему контролю № 1 Вариант № 1

1.Физические показатели воды.

2.Принцип работы газоанализатора УГ-2.

3.Отрицательное воздействие жесткой и мягкой воды на здоровье человека.

Вариант № 2

1.Химические показатели воды.

2.Единицы измерения жесткости и шкала жесткости воды.

3.Источники появления ионов железа в природных и сточных водах.

Вариант № 3

1.Нормативы качества воды.

2.Методы устранения жесткости: термоумягчение, реагентное умягчение.

3.Какая химическая реакция лежит в основе метода определения формальдегида ?

Вариант № 4

1.Состав сточных вод и гигиенические требования к качеству воды.

2.Титриметрический метод анализа временной жесткости воды.

3.Как определить концентрацию формальдегида?

Вариант № 5

1.Методы определения цветности воды.

2.Определение постоянной жесткости воды.

3.Какой имеется критерий определения пригодности рабочей среды для работы?

Вариант № 6

1.Способ приготовления шкалы цветности воды.

2.Что характеризует ПДКр.з. ?

3.В каком случае используется закон эквивалентов?