2484
.pdf3.Признаки организации малых инновационных предприятий.
4.Этапы инновационного процесса.
5.Виды венчурных предприятий.
6.Виды инновационных стратегий.
7.Этапы жизненного цикла инноваций.
8.Виды специалистов - «интрапренерам».
9.Способы организации инновационного процесса.
10.Опишите, что понимал Й.Шумпетер под нововведениями.
11.Матрица И.Ансоффа как характеристика «инновационной маркетинговой стратегии».
12.Стратегии ценообразования на новые товары.
13.Этапы разработки и реализации инновационных стратегий.
14.Методы активного поиска инновационных идей.
15.Виды организационных структур наиболее приемлемых для проведения фундаментальных исследований.
16.Собственные источники финансовых средств в инновации.
17.Методы, относящиеся к пассивному поиску инновационных идей.
18.Группы факторов инвестиционной привлекательности инновационных проектов.
19.Какие инновационные стратегии относятся к продуктовым?
20.Подходы, применяемые для оценки и анализа инновационного потенциала
Под индивидуальным |
творческим |
заданием (ИТЗ) |
понимается последовательность |
частично регламентированных задач, |
имеющих уникальное решение, определяемое индивидуальными
способностями исполнителя (знаниями, умениями, навыками и
природными способностями). Индивидуальное творческое задание представляет собой реферат и доклад. Студент сдает реферат по теме,
указанной преподавателем, в срок, указанный преподавателем.
21
Преподаватель допускает студента к докладу не ранее чем на следующий день после сдачи реферата. ИТЗ должно содержать 10-20 страниц текста, в
точности соответствовать теме. Запрещается самостоятельно изменять,
сужать или расширять тему. Обязательно указание всех использованных источников. Стиль изложения должен соответствовать научной работе, а не копировать стили источников. При использовании источников из глобальных сетей в списке литературы указывать автора, название источника, и только затем – сведения о том, по какому адресу данный материал опубликован.
ИТЗ должно быть оформлено в соответствии со стандартом. ИТЗ распечатается или пишется от руки на листах формата А4, сшивается или скрепляется степлером или скоросшивателем. Не допускается скрепление листов канцелярскими скрепками.
На консультацию можно принести ИТЗ в электронном виде для предварительного просмотра и рецензирования преподавателем
3. Вопросы для самоконтроля:
1.Опишите виды технополисов.
2.Какие из специалистов относятся к «антрепренерам»?
4. Задание для самоконтроля:
1. Бизнес инкубаторы способствуют развитию:
а) инновационного товара;
б) инновационного проекта;
в) инновационной фирмы.
2. Какие инновации учитывают инновационный потенциал и степень новизны:
а) отменяющие;
б) замещающие;
в) радикальные.
22
ТЕМА |
9 |
ГЛОБАЛИЗАЦИЯ |
И |
УПРАВЛЕНИЕ |
МНОГОНАЦИОНАЛЬНОЙ ИННОВАЦИОННОЙ КОРПОРАЦИЕЙ.
ПРОБЛЕМЫ ПРАВИТЕЛЬСТВЕННОГО ВМЕШАТЕЛЬСТВА В
ИННОВАЦИОННЫЙ БИЗНЕС
1.Вопросы для самостоятельного изучения темы:
1.Опишите процесс снятия продукта с производства. Что является основным для этой процедуры?
2.Когда в связи со снятием старого продукта должен появиться на рынке новый продукт?
3.В чем состоит предпродажное и послепродажное обслуживание нового продукта?
2.Рекомендуемая литература по изучению темы дисциплины из списка: 1, 2, 3.
Форма контроля самостоятельной работы – тестирование, написание
аналитического эссе.
Методические рекомендации для написания аналитических эссе
Студентам предлагается следующая тематика эссе по темам:
1.Роль информационных технологий для торгового предприятия
2.Оперативность управления, обеспечиваемая корпоративной мобильностью
3.Основные потребители корпоративной мобильности
4.Мобильные решения, характеристика и функции для бизнеса
5.Новые качества коммуникаций
6.Создание мобильных рабочих мест
7.Мобильные решения в торговле
8.Требования, предъявляемые к мобильным решениям
9.Мобильность бизнес-процессов
10.Процессный подход к управлению
11.Основные задачи автоматизации бизнес-процессов
23
12.Интеллектуальные информационные системы управления контентом корпорации
13.Мобильные решения в оптовой торговле и логистике
14.Информационные системы автоматизации складов
15.Терминалы сбора данных и сферы их применения
16.Мобильная коммерция
17.Мобильный офис и мобильная торговля
18.Мобильный офис на колесах
19.Мобильная торговая точка
20.Разработка под заказ приложений для мобильных устройств
21.Мобильный офис как услуга операторов сотовой связи
22.Мобильный трейдинг и вендинг.
23.Платежные терминалы
24.Мобильная платежная система «Мобильный кошелек»
25.Прогноз рынка мобильного контента
26.Инновационные технологии в розничной торговле Аналитическое эссе пишется студентом с целью показать умение
анализировать статистические данные, финансовую отчетность, делать заключения и обобщения в рамках предложенной темы. Стиль изложения должен быть профессиональным, необходимо, опираясь на имеющиеся знания и опыт, делать формулировки с использованием общепринятой научной терминологии. В эссе обязательно нужно отразить собственную точку зрения на рассматриваемую проблему, попытаться спрогнозировать дальнейшее развитие ситуации при помощи тренда рассматриваемых показателей. Эссе должно быть оформлено на компьютере с выполнением основных требований, предъявляемым к оформлению курсовых работ (титул,
размер шрифта, межстрочный интервал, отступы, правила оформления таблиц, рисунков и т.д.).
Эссе - короткая работа. Объем эссе составляет до трех страниц.
24
Структура любой письменной работы, в том числе и эссе, как правило,
состоит из таких компонентов, как:
Введение: суть и обоснование выбора данной темы. Обязательным является изложение причин написания эссе. Почему эта тема интересна автору и должна также быть интересна читателю?
Развитие темы: аргументированное раскрытие темы на основе собранного материала (идеи, модели и данные).
Заключение: обобщение материала и аргументированные выводы по теме с указанием возможных путей решения исследуемой проблемы.
Необходимым условием при написании эссе является грамотная расстановка акцентов. Хорошо проверенный и совершено необходимый способ построения любого эссе — использование подзаголовков для обозначения ключевых моментов аргументированного изложения: это помогает посмотреть на то, что автор предполагает сделать (и убедиться в том, хорош ли замысел). Такой подход поможет следовать точно определенной цели в данном исследовании. Подзаголовки нужны не только для обозначения основных разделов, которые необходимо осветить. Они помогают автору показать логику изложения материала.
Составляя текст работы, студент должен самостоятельно излагать мнение. Количество цитат в тексте должно быть ограничено необходимостью подтверждения того или иного положения автора, но не носить характер сплошного текста. При использовании цитат необходимо давать ссылку на используемый источник. Использование научного цитирования с применением правильно оформленных ссылок делает зримым ход работы автора над литературой, выработки его собственного мнения по основным вопросам темы.
Тщательно отредактированный и вычитанный после написания
(печати) текст работы необходимо правильно оформить.
Эссе выполняется на стандартных листах формата А4 (210х297
мм). Ориентация текста книжная (лист располагается вертикально). Текст
25
наносится постранично только с одной стороны листа, двустороннее расположение текста на листе недопустимо.
Поля и отступы текста: левое поле – 30 мм, правое поле – 15 мм,
верхнее и нижнее поля – по 25 мм. Если текст печатается на компьютере в текстовом редакторе Microsoft Word, то при форматировании следует установить правый ограничитель текста в позицию 16 ½. Оформлять границы полей в виде рамок не нужно.
Нумерация страниц начинается с титульного листа. Титульный лист считается первой страницей, но номер «1» на нем не проставляется. На второй странице располагается «План» работы. Такие разделы работы как
«Введение», «Заключение», «Литература» и «Приложения» приводятся в
«Плане», но не нумеруются. Нумерации подлежат только разделы,
относящиеся к основной части работы.
На титульном листе должна содержаться следующая информация: наименование вуза, кафедра, по которой выполняется работа,
название темы, аббревиатура студенческой группы, фамилия и инициалы студента, фамилия и инициалы научного руководителя, а также его ученая степень и должность, город и текущий год.
Статистический, числовой, аналитический и графический материал (таблицы, графики, диаграммы и т.п.) целесообразно разместить в разделе «Приложения» (со ссылками на источник). Данный раздел располагается в самом конце работы, после списка использованной литературы. Каждое приложение должно быть пронумеровано либо числами,
либо заглавными буквами латинского алфавита.
Во всех графических построениях должны быть обозначены координатные оси. А все графики, диаграммы и т.п. пронумерованы и иметь свое название, которое указывается под каждым из них. Таблицы также должны иметь отдельную нумерацию и название, которое указываются перед каждой таблицей.
26
Источники в списке использованной литературы позиционируются следующим образом:
1)Нормативно-правовые акты:
а) законы;
б) указы Президента РФ;
в) законодательные акты Федерального собрания РФ;
г) постановления Правительства РФ;
д) письма, инструкции, распоряжения Министерств и ведомств РФ;
2)Книги (монографии, сборники);
3)Периодические издания;
4)Статистические сборники и справочники;
5)Печатные материалы на иностранных языках;
6)Интернет-ресурсы.
3.Вопросы для самоконтроля:
1.На каком этапе жизненного цикла инноваций рискофирмы осуществляют мобилизацию средств со стороны крупных инвесторов?
2.Какая из стратегий интенсивного роста содержит преимущественно продуктовые инновации?
4.Задания для самоконтроля:
1. Первоначальная сумма инвестиций в инновационный проект равна 450
млн. руб. Ежегодный прирост наличности в течение трех лет составляет 160
млн. руб. Процентная ставка 15% (i). Чему будет равен коэффициент дисконтирования для второго года?
а) 0,909;
б) 0,826;
в) 0,756.
2. Чему будет равен чистый дисконтированный доход за годы реализации предыдущего проекта:
а) 91 млн. руб.;
27
б) 78 млн. руб.;
в) 85 млн. руб.
Перечень вопросов к итоговому контролю
1.Что такое вертикальная и горизонтальная передача технологий?
2.Чем отличаются друг от друга прямая и косвенная горизонтальные передачи технологий?
3.Каковы формы коммерческой горизонтальной передачи технологий?
4.Факторы, от которых зависят прибыли или убытки в каждой из форм коммерческой горизонтальной передачи технологий?
5.Что такое венчурное предприятие и как оно может быть организовано?
6.В чем заключается смысл осуществления инновационного проекта путем включения в существующую сеть?
7.Каковы обязанности и права франчайзи и франчайзера?
8.Как оценивается приобретаемое действующее предприятие?
9.Организация венчурного предприятия с нуля и каковы ее особенности?
10.Что такое и для чего применяется анализ условий безубыточности при освоении нового продукта?
11.Как представляют структуру прибыли с точки зрения покрытия выручкой постоянных (условно-постоянных) затрат?
12.В чем суть коммерческой схемы «заимствованный слуга»?
13.Что относится к постоянным (условно-постоянным) операционным издержкам?
14.Чем отличаются друг от друга анализ условий безубыточности для установившегося и такой же анализ для неустановившегося рынка?
15.В чем заключается содержание статического и динамического анализов условий безубыточности?
16.Почему для планирования денежных потоков фирмы-инноватора анализ
условий платежеспособности предприятия по операциям и обязательствам,
28
связанных с выпуском осваиваемого продукта?
17.Какова роль бизнес-плана венчурного предприятия в управлении и привлечении внешнего финансирования?
18.В чем заключаются требования к структуре и содержанию бизнес-плана венчурного инновационного предприятия?
19.К чему сводится анализ рисков венчурного инновационного предприятия?
20.Какие моменты отражаются в финансовом разделе бизнес-плана инновационного венчурного предприятия?
21.Какова оптимизация политики предприятия по бизнес-планированию инновационного венчурного предприятия?
22.Что такое планирование стартовых балансов предприятия?
23.Какова взаимосвязь балансов и отчета о прибылях и убытках венчурного предприятия?
24.Что такое алгоритм упрощенного подбора близкого к оптимальному сочетанию планируемых цены, издержек, объема выпуска по новому продукту?
25.Что такое технические и коммерческие риски?
26.На какие коммерческие риски инновационного проекта следует обращать особое внимание?
27.В чем состоит методы минимизации и страхования проектных рисков и методы их страхования?
28.Каковы могут быть рекомендации по выбору алгоритма управления
проектными рисками?
29.Что такое контрактные риски и чем они оборачиваются на практике?
30.В чем заключается проверка возможного контрагента по поводу его нефиктивности и дееспособности?
31.Как можно уменьшить контрактные риски?
32.Для чего в инновационном бизнесе может применяться моделирование контрактных компромиссов?
29
33.В чем заключается критерий эффективности распределения ресурсов и
полезности по Парето?
34.Чем отличаются лицензии и ноу-хау друг от друга?
35.Как государство защищает права патентовладельца?
36.Что такое соглашение о продаже патентной лицензии?
37.Как рассчитывается цена на лицензии и ноу-хау?
38.Что такое схема паушальной оплаты за технологию в виде роялти?
39.В чем заключаются стратегические цели продажи лицензий на новые технологии?
40.Как государство в РФ поддерживает инновационный бизнес?
30