2203

2

УДК 684.4.001.6 Ефимова, Т. В. Конструирование мебели Текст : методические указания для

самостоятельной работы студентов заочного отделения по направлению подготовки 35.03.02 – Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств / Т. В. Ефимова; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2015. – 11 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» (протокол №___ от_________________2015 г.)

Рецензент - к.т.н., инженер-конструктор ООО ХК «Мебель Черноземья» (г. Воронеж) Чеботарева И.М.

4

Введение

Всоответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки бакалавров 35.03.02 – Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств, утвержденным Министерством образования и науки Российской Федерации и учебным планом направления, утвержденным ректором ВГЛТУ предусмотрен курс «Конструирование мебели».

Врезультате освоения дисциплины студент обязан:

-знать виды мебели, основные требования к мебели;

-знать стадии проектирования мебели и этапы выполнения работ;

-знать основы проектирования мебели;

-знать основы цветоведения и уметь подбирать цветовое решение интерьера и мебели;

-знать типовые конструкции мебели;

-знать нормативную базу, необходимую при проектировании и конструировании мебели;

-уметь использовать справочную, отечественную и зарубежную литературу, необходимую при проектировании и конструировании мебели;

-уметь выполнять художественно-конструкторский проект;

-знать порядок и методику контроля качества изделий мебели и процесса сертификации.

5

Общие указания

Настоящие методические указания предназначены для студентов 5 курса очной формы обучения. Учебным планом по курсу предусматривается чтение лекций в объеме 6 часов, проведение практических занятий в объеме 10 часов. На самостоятельную работу студентов отводится 119 часов. Формы контроля – зачет.

Цель лекций – дать основные направления по наиболее сложным разделам курса, а также изложить материал, не получивший достаточного освещения в учебной литературе. Поскольку аудиторно лекции читаются не в полном объеме дисциплины, часть тем выносится на самостоятельное изучение. Также к самостоятельной работе относится выполнение индивидуального задания (художественно - конструкторского проекта).

Практические занятия позволяют более углубленно и наглядно изучить некоторые вопросы дисциплины.

Зачет сдается студентами в весеннюю сессию 5 курса.

Для изучения материала каждой темы следует строго соблюдать и выполнять комплекс организационно-методических мероприятий:

-тщательно изучить и уяснить тему и содержание лекций;

-изучить список рекомендуемой литературы и выбрать один – два

источника;

-изучить в соответствии с содержанием лекции конкретные вопросы, уяснив их сущность, практическую значимость и перспективность;

-составить тезисы (конспект) лекции в соответствии с ее содержани-

ем;

-качество самостоятельной работы студента оценивается в беседе с преподавателем при сдаче зачѐта и в ходе выполнения индивидуального задания.

Выполнение индивидуального задания (художественно - конструкторского проекта) осуществляется в течение семестра. Задание выдается каждому студенту еще на 4 курсе при выполнении конструкторского проекта. Поэтому художественно - конструкторский проект выполняется на основании уже имеющихся у студента наработок. Художественно-конструкторский проект включает 1 лист формата А1 (или А2).

6

Эффективность самостоятельной работы во многом зависит от ее организации.

Для этого ведущим преподавателем совместно со студентами составляется график самостоятельной работы, в котором указываются дата, тема, место работы, информационное и консультативное обеспечение.

После проработки каждой темы преподаватель оценивает качество выполненной самостоятельной работы, что позволяет активизировать деятельность студентов, повысить их ответственность и осознанность изучения учебной дисциплины.

Указания к самостоятельной работе по темам курса

Поскольку аудиторно лекции читаются не в полном объеме дисциплины, на самостоятельное изучение студентам выносятся разделы, которые сообщаются студентам преподавателем, они же отображаются в рабочей программе и рабочем плане. Эти разделы прорабатываются самостоятельно и конспектируются студентами. Работа над разделом 13 подразумевает выполнение индивидуального задания.

Содержание самостоятельной работы представлено ниже.

Раздел 1. Введение.

В данном разделе на самостоятельную работу выносится вопрос:

- Основные направления развития мебельного производства в России.

Раздел 2. Виды мебели и требования к ней.

В разделе необходимо рассмотреть основные требования к мебели: производственные (конструктивные, технологические, технико-экономические) и потребительские (социальные, функциональные, эргономические, экологические, требования безопасности).

Раздел 3. Стадии проектирования мебели и их содержание. В разделе необходимо изучить вопросы:

-Стадии проектирования мебели.

-Порядок постановки изделий на производство.

7

- Стоимость проектных работ.

Раздел 4. Социальные и функциональные основы проектирования мебели. В разделе необходимо рассмотреть:

-Социальные основы проектирования мебели.

-Функциональные основы проектирования мебели.

-Оптимальные номенклатуру и состав комплектов мебели.

Раздел 5. Эргономические основы проектирования мебели. Требуется уделить внимание вопросам:

-Структура эргономических требований.

-Антропометрические требования к изделиям мебели.

-Эргономические требования к изделиям для сидения и лежания.

-Функциональные размеры бытовой мебели. Необходимо помнить, что функциональные размеры устанавливаются с учетом ГОСТ, антропометрических характеристик и унификации.

Раздел 6. Конструктивные и технологические основы проектирования ме-

бели.

В разделе необходимо изучить вопросы:

-Общие требования к конструктивным решениям изделий мебели.

-Унификация корпусов и элементов изделий мебели.

-Комбинаторика в системе проектирования.

-Технологические основы проектирования мебели.

Раздел 7. Композиционные основы проектирования мебели. В разделе необходимо изучить:

-Эстетические аспекты проектирования мебели.

-Роль композиции в проектировании мебели.

-Свойства и качества композиции.

-Композиционные средства формообразования мебели (композиционный прием, пропорции и пропорциональность, масштаб и масштабность, контраст, ньанс, тождество, метрические и ритмические ряды, пластика формы, цвет и характер отделки поверхностей).

8

Раздел 8. Архитектурно-художественное решение изделий мебели. В разделе необходимо рассмотреть вопросы:

-Социально-экономические аспекты декорирования мебели.

-Основные понятия о декорировании мебели.

-Мера декорирования.

-Декорирование современной мебели.

Раздел 9. Цвет в интерьере и мебели.

Требуется уделить внимание изучению вопросов:

-Основы цветоведения.

-Закономерности восприятия цвета.

-Цветовая характеристика материалов для производства мебели. Необходимо рассмотреть такие характеристики, как цвет древесины, блеск и текстура.

-Цветовое решение интерьеров и мебели.

Раздел 10. Общие технические условия изготовления мебели.

В данном разделе на самостоятельное изучение отводятся вопросы:

-Общие технические условия на корпусную мебель и столы.

-Общие технические условия на мебель для сидения и лежания.

Раздел 11. Структура, конструктивные и архитектурные элементы изделий мебели.

В данном разделе необходимо уделить внимание следующим вопросам:

-Структура и виды изделий мебели. Необходимо рассмотреть виды изделий согласно ГОСТ, а также различные категории мебели.

-Правила конструирования изделий мебели.

-Конструктивные решения дверей

Раздел 12. Типовые конструктивные решения мебели.

В разделе необходимо изучить типовые конструктивные решения решетчатой мебели: стульев, столов, рабочих кресел, стеллажей, этажерок и проч.

Раздел 13. Художественно-конструкторский проект.

В данном разделе на самостоятельное изучение отводятся вопросы:

9

-Построение в угловой перспективе фрагмента интерьера.

-Построение фронтальной перспективы интерьера.

Несмотря на то, что на практических занятиях студенты разбирают основной материал, самостоятельно они выполняют индивидуальное задание. Естественно, каждое задание имеет свои особенности и нюансы, что и предполагает самостоятельную работу студента над своим художественно - конструкторским проектом.

Раздел 14. Качество изделий мебели и методы его контроля.

В данном разделе необходимо уделить внимание следующему вопросу: - Сертификация изделий мебели.

ормы контроля

Результаты самостоятельной работы и глубина изучения (проработки) определяются следующими формами контроля:

1. Предоставление развернутых планов, конспектов (назначается лекто-

ром).

2.Зачет.

3.Индивидуальное задание (выдается ведущим преподавателем).

Форма вида отчетно-контрольных мероприятий назначается ведущим преподавателем (лектором) и должна обеспечивать безусловное выполнение рабочей программы курса и представить в единстве обучающую и контролирующую функции (эффективность обучения).

10

Библиографический список

Основная литература 1. Конструирование мебели [Текст] : учеб. пособие для студентов / А.А.

Филонов, В.А. Гарин, Л.В. Пономаренко, А.Н. Чернышев; ВГЛТА. - Воронеж,

2012. – 144 с.

Дополнительная литература 1. Барташевич А. А. Конструирование мебели [Текст] : утв. М-вом обра-

зования и науки Респ. Беларусь в качестве учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по специальности "Технология деревообраб. пр-в" / А. А. Барташевич, В. Д. Богуш. - Минск : Выш. шк., 1998. - 343 с.

2. Дерево.RU [Текст] : деревообработка: мебельное производство. - М. :

ООО "РИэл Пресс", 2002- 3. Ефимова Т. В. Конструирование мебели [Электронный ресурс]: прак-

тикум для студентов по направлению подготовки 35.03.02 – Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств / Т. В. Ефимова, Пономаренко Л.В.; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2015. – 62 с. - ЭБС ВГЛТА.

4. Мебельщик [Текст] : период. журнал для профессионалов. - СПб. : Петербургский Дом, 1999 -.

5. Справочник мебельщика [Текст] : доп. УМО по образованию в обл. лесн. дела в качестве учеб. пособия / под ред. В. П. Бухтиярова. - 3-е изд., пере-

раб. - М. : МГУЛ, 2005. - 600 с.

6. Стрежнев Ю. Ф. Учебник по конструированию мебели [Электронный ресурс] / Ю. Ф. Стреженев. - СПб.: Профи, 2009. - 280 с. - ЭБС "Лань".