2092
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Ф. МОРОЗОВА»
Теория и системы управления
Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки
27.03.05 Инноватика
Воронеж 2017
2
УДК 004.78: 656.13
Лапшина, М.Л. Теория и системы управления Текст : методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 27.03.05 Инноватика / М.Л. Лапшина; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2017. – 16 с.
Печатается по решению учебно-методического совета
ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» (протокол № от |
г.) |
Рецензент зав. кафедрой электротехники и автоматики Воронежского государственного аграрного университета д.т.н., профессор Д.Н. Афоничев
3
Оглавление
1 |
Цели и задачи самостоятельной работы |
................................................................ |
4 |
|
2 |
Содержание дисциплины ........................................................................................ |
|
6 |
|
3 |
Темы для самостоятельного изучения ................................................................... |
|
8 |
|
4 |
Учебно-методические материалы по дисциплине ................................................ |
9 |
||
5 |
Методические рекомендации по формам .................самостоятельной работы |
11 |
||
|
5.1 |
Работа с книгой ................................................................................................ |
|
11 |
|
5.2 |
Правила самостоятельной работы с ........................................литературой |
12 |
|
|
5.3 |
Основные виды систематизированной ....................записи прочитанного |
13 |
|
|
5.4 |
Методические рекомендации по составлению ...........................конспекта |
14 |
|
|
5.5 |
Практические занятия ..................................................................................... |
|
14 |
|
5.6 |
Самопроверка и консультации ....................................................................... |
|
15 |
|
5.7 |
Подготовка к экзаменам и зачетам. ............................................................... |
|
15 |
Библиографический список............................ |
Ошибка ! Закладка не определена. |
|||
4
1 Цели и задачи самостоятельной работы
Целью самостоятельной работы студентов является овладение фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по профилю, опытом творческой, исследовательской деятельности. Самостоятельная работа студентов способствует развитию самостоятельности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня.
Задачами самостоятельной работы студентов являются:
систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений студентов;
углубление и расширение теоретических знаний;
формирование умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;
развитие познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;
развитие исследовательских умений;
использование материала, собранного и полученного в ходе самостоятельных занятий на семинарах, на практических и лабораторных занятиях, при написании курсовых и выпускной квалификационной работ, для эффективной подготовки к итоговым зачетам и экзаменам.
Методика организации самостоятельной работы студентов зависит от структуры, характера и особенностей изучаемой дисциплины, объема часов на ее изучение, вида заданий для самостоятельной работы студентов, индивидуальных качеств студентов и условий учебной деятельности.
Процесс организации самостоятельной работы студентов включает в себя следующие этапы:
5
подготовительный (определение целей, составление программы, подготовка методического обеспечения, подготовка оборудования);
основной (реализация программы, использование приемов поиска информации, усвоения, переработки, применения, передачи знаний, фиксирование результатов, самоорганизация процесса работы);
заключительный (оценка значимости и анализ результатов, их систематизация, оценка эффективности программы и приемов работы, выводы
онаправлениях оптимизации труда).
6
2 Содержание дисциплины
Целью изучения дисциплины является усвоение теории и практики использования информационных технологий в работе автомобильного транспорта с целью повышения комплексной безопасности участников транспортного процесса.
Для достижения поставленной цели при изучении дисциплины ставятся и решаются следующие задачи:
-усвоить принципы системного подхода к анализу и моделированию технических объектов и систем;
-овладеть основными методами обработки экспериментальных данных с применением персонального компьютера.
-изучить основные понятия процесса принятия решений;
-получить представления о многообразии целей и критериев принятия решений и возможности многокритериального выбора;
-ознакомиться с современными методами получения результата при решении сложных задач принятия решений.
Дисциплина «Теория и системы управления» относится к циклу обязательных дисциплин вариативной части общей образовательной программы и индексом Б1.В.ОД.3. Студент по результатам освоения дисциплины «Теория и системы управления» должен обладать следующими компетенциями:
Общекультурными
общекультурными (ОК):
-способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции (ОК-1),
-способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-4)
-способностью к самоорганизации и самообразованию (ОК-6),
Врезультате освоения дисциплины студент должен:
уметь выбирать оптимальный численный метод для решения поставленной задачи; давать математические характеристики точности исходной информации и оценивать точность полученного численного решения; разрабатывать алгоритмы и программы для решения вычислительных задач, учитывая необходимую точность получаемого результата
знать задачи планирования и контроля развития проекта; принципы построения системы деятельностей программного проекта; современные стандарты качества программного продукта и процессов его обеспечения.
7
Дисциплина «Теория и системы управления» включает в себя следующие разделы.
Раздел 1. Основные понятия теории управления Основные термины и определения. Разновидности и свойства теории
управления.
Раздел 2. Качество переходных процессов замкнутых систем теории управления
Оценки качества управления. Прямые и косвенные. Статические и динамические. Примеры переходных процессов
Раздел 3. Методы теории оптимальных систем управления Общие положения. Постановка задачи оптимального управления.
Классификация задач оптимального управления. Методы решения оптимизационных задач. Метод множителей Лагранжа.
Раздел 4. Управление конфликтами на основе системного анализа Понятие конфликта. Особенности управления конфликтами. Виды,
формы и способы управления конфликтами. Внешнее (координационное) управления, способы координации. Внутреннее управление (самоуправление). Рефлексивное управление. Технологии управления конфликтами (негативные и позитивные). Поиск компромисса. Процедура поиска компромисса.
Раздел 5. Особенности антагонистических конфликтов.
Модель динамики антагонистических конфликтов. Иерархия, стратегия и тактика. Способы выбора стратегии в антагонистических конфликтах
8
3 Темы для самостоятельного изучения
Литература для самостоятельного изучения, распределѐнная по темам дисциплины, представлена в таблице 1.
|
|
|
Таблица 1 |
|
|
|
|
№ п/п |
Тема самостоятельно работы |
|
Номер источника |
|
|
|
|
1 |
2 |
|
3 |
|
|
|
|
1 |
Исследование временных характеристик объектов |
и |
1Осн. (1-32) |
|
систем управления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Классификация и основы анализа импульсных систем |
2 Осн. (20-24) |
|
|
управления |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9
4 Учебно-методические материалы по дисциплине
Основная литература
1. Основы теории управления [Текст] : доп. УМО вузов по унив. политехн. образованию в качестве учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 230200 "Информ. системы" специальности 230201 "Информ. системы и технологии" / Ю. Ю. Громов, В. О. Драчев, О. Г. Иванова, Ю. С. Сербулов, К. А. Набатов; М-во образования и науки Рос. Федерации, Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования "Тамб. гос. техн. ун-т". - Тамбов : ТГТУ, 2008. - 240 с
2.. Козлов В.Н. Системный анализ и принятие решений [Электронный ресурс]: учебное пособие / В.Н. Козлов. - СПб.: Изд-во Политехнического университета, 2008. - 220 с.- ЭБС "Единое окно".
Дополнительная литература
1.Лабораторный практикум по курсу "Основы теории управления" [Текст] : доп. УМО вузов по унив. политехн. образованию в качестве учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению 230200 "Информ. системы" / Ю. Ю. Громов, Ю. С. Сербулов, Н. Г. Шахов, Е. А. Шипилова, Ю. Ф. Мартемьянов, В. Г. Однолько; Воронеж. ин-т высоких технологий, Рос. новый ун-т (Воронеж. фил.). - Воронеж : Науч. кн., 2010. - 188
с. :
2.Системный анализ в информационных технологиях [Электронный ресурс]: учебное пособие / Ю. Ю. Громов, Н. А. Земской, А.В. Лагутин, О. Г. Иванова, В. М. Тютюнник . - Тамбов: Издательство ТГТУ, 2007. - ЭБС "Единое окно".
3.Черный А.А. Системный анализ результатов расчетов по математическим моделям [Электронная версия]: учебное пособие / А. А. Черный. - Пенза: Пензенский гос. ун-т, 2007. - 143 с.- ЭБС "Единое окно".
4.Мешков Н.А., Крупнов Ю.А. Исследование систем управления: Управление инновациями и инвестициями [Электронная версия]: Учебное пособие / Н. А. Мешков, Ю.А.Крупнов; Под ред. В.М.Четверикова. - М.: МИЭМ, 2011. - 106 с.- ЭБС "Единое окно".
5.Коробова Л. А. Основы теории управления [Текст] : лаб. практикум / Л. А. Коробова, Ю. С. Сербулов, Е. А. Шипилова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Воронеж. ин-т высоких технологий, Рос. новый ун-т (Воронеж. фил.). - Воронеж : Науч. кн., 2005. - 94 с.
6.Герасимов Б.И. Основы теории системного анализа: качество и выбор [Электронная версия]: учебное пособие / Б.И. Герасимов, Г.Л. Попова, Н.В. Злобина. - Тамбов: Изд-во ФГБОУ ВПО "ТГТУ", 2011. - 80 с.- ЭБС "Единое окно".
10
7. Чернышов В.Н., Чернышов А.В. Теория систем и системный анализ [Электронная версия]: учебное пособие / В. Н. Чернышов, А. В. Чернышов. - Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2008. - 96 с.- ЭБС "Единое окно".