Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2061

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
349.1 Кб
Скачать

21

3.Что такое полимеризация? В чем ее отличие от поликонденсации? Напишите реакцию получения полипропилена.

4.Напишите реакцию взаимодействия НBr с пропиловым спиртом.

5.Опишите методику качественного определения лигнина в древесине.

8. ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО КУРСУ ХИМИИ

Тема: Основные законы химии. Общие закономерности химических процессов.

1.Основные понятия и законы химии.

2.Энергетика химических процессов.

3.Элементы термохимии. Экзо- и эндотермические реакции. Термохимические уравнения.

4.Законы термохимии: закон Гесса и Лавуазье-Лапласса.

5.Первый закон термодинамики.

6. Внутренняя энергия и энтальпия. Энтальпия образования. Изменение энтальпии в химических реакциях.

7.Понятие об энтропии. Второй закон термодинамики. Изменение энтропии при химических реакциях.

8.Понятие об изобарно-изотермическом потенциале (энергия Гиббса). Влияние энтальпийного и энтропийного факторов на направление реакции. Стандартная энергия Гиббса образования. Условие самопроизвольного направления протекания химического процесса.

9.Скорость химических реакций и методы ее регулирования. Гомогенные и гетерогенные системы.

10.Зависимость скорости химических реакций от концентрации реагирующих веществ. Закон действия масс. Константа скорости реакции.

11.Зависимость скорости реакции от температуры. Правило Вант-Гоффа. Понятие об энергии активации.

12.Катализаторы и каталитические системы. Гомогенный и гетерогенный катализ. Колебательные реакции.

13.Обратимые и необратимые реакции. Условие химического равновесия.

14.Константа равновесия.

15.Смещение химического равновесия. Принцип Ле-Шателье.

16.Фазовые равновесия. Правило фаз.

22

Тема: Строение вещества. Химическая связь

1.Основные сведения о строении атома. Состав атомных ядер.Изотопы. Изобары.

2.Квантово-механическая модель атома.

3.Двойственная природа электрона. Уравнение де Бройля.

4.Волновое уравнение Шредингера. Волновая функция.

5.Характеристика состояния электрона в атоме квантовыми числами: главное, побочное, магнитное, спиновое.

6.Правила и порядок заполнения атомных орбиталей. Принцип Паули, правила Клечковского и Гунда.

7.Связь строения атома с периодической системой элементов. Периодическая система и периодический закон Д.И.Менделеева.

8.Энергия ионизации и энергия сродства к электрону, электроотрицательность элементов.

9.Условия и механизм образования химической связи.

10.Химическая связь и валентность. Философская трактовка их взаимосвязи.

11.Количественная характеристика химической связи: длина связи, энергия связи, валентные углы.

12.Типы химической связи: ковалентная,ионная,металлическая, водородная.

13.Ковалентная связь. Метод валентных связей (МВС). Свойства ковалентной связи:

1.Насыщаемость.

2.Направленность. - и -связи. Гибридизация атомных орбиталей.

3.Поляризуемость. Полярные и неполярные молекулы. Диполь. Дипольный момент.

14.Ковалентная связь. Метод молекулярных орбиталей (ММО). Связывающие и разрыхляющие молекулярные орбитали, энергетическая диаграмма распределения электронной плотности. Порядок связи, магнитные свойства молекулы.

15.Донорно-акцепторный механизм образования связи.

16.Образование и особенности ионной связи: ненасыщаемость и ненаправленность.

17.Металлическая связь и ее особенности.

23

18.Основные виды взаимодействия молекул. Силы межмолекулярного взаимодействия.

19.Водородная связь и ее свойства.

Тема: Растворы. Окислительно-восстановительные процессы. Электрохимические системы

1.Классификация растворов. Термодинамика растворения.

2.Способы выражения концентрации растворов.

3.Растворимость. Тепловые эффекты при растворении.

4.Диффузия и осмос. Осмотическое давление растворов. Закон Вант-Гоффа. Роль осмоса в жизни растений и животных.

5.Давление пара растворов. Первый закон Рауля.

6.Понижение температуры замерзания и повышение температуры кипения растворов. Второй закон Рауля.

7.Растворы электролитов. Изотонический коэффициент.

8.Электролитическая диссоциация. Степень диссоциации. Константа диссоциации. Активность. Сильные и слабые электролиты. Теория кислот и оснований.

9.Ионные уравнения реакций.

10.Произведение растворимости.

11.Ионное произведение воды. Водородный показатель. Значение водородного показателя для жизнедеятельности растений, животных, микроорганизмов.

12.Индикаторы.

13.Гидролиз солей. Типичные случаи гидролиза солей. Константа и степень гидролиза. Значение гидролиза в живой природе.

14.Классификация гетерогенных дисперсных систем.

15.Понятие о коллоидных растворах. Получение коллоидных систем. Строение коллоидной частицы. Устойчивость коллоидных систем.

16.Окислительно-восстановительные процессы. Степень окисления. Окислители и восстановители. Окисление и восстановление.

17.Типы окислительно-восстановительных реакций.

18.Эквивалент окислителя и восстановителя.

19.Определение и классификация электрохимических процессов. Понятие об электродных потенциалах.

24

20.Стандартные электроды. Стандартный водородный электрод. Потенциалы металлических электродов. Уравнение Нернста.

21.Гальванические элементы. Э.Д.С. и ее измерение.

22.Понятие электролиза. Последовательность электродных процессов. Электролиз с нерастворимым и растворимым анодами.

23.Законы Фарадея. Практическое применение электролиза.

24.Понятие коррозии металлов. Основные виды коррозии. Методы защиты от коррозии.

Тема: Идентификация веществ. Основы органической химии и химии ВМС

1.Химическая идентификация веществ. Аналитический сигнал. Предел обнаружения. Обнаруживаемый минимум.

2.Химические, физические и физико-химические методы анализа.

3.Аналитические реакции и способы их выполнения.

4.Системы качественного анализа. Аналитические группы катионов и анионов.

5.Количественные методы анализа.

6.Предмет органической химии.

7.Теория строения органических соединений.

8.Классификация органических соединений по рядам и классам.

9.Классификация органических реакций.

10.Гомологический ряд, номенклатура, изомерия и химические свойства предельных и непредельных углеводородов: алканы, алкены, алкины и алкадиены.

11.Ароматические углеводороды, правила замещения в ароматическом кольце.

12.Номенклатура и химические свойства кислородосодержащих органических соединений: спирты, фенолы, альдегиды, кетоны ,карбоновые кислоты.

13.Классификация и номенклатура углеводов.

14.Моно-, ди- и полисахариды. Химические свойства, отдельные представители.

15.Основные сведения о высокомолекулярных соединениях.

16.Понятия: мономер, полимер, степень полимеризации, молекулярная масса.

17.Классификация полимеров.

18.Агрегатные и фазовые состояния полимеров.

19.Физические состояния полимеров.

25

20.Растворы полимеров. Механизм растворения.

21.Набухание полимеров.

22.Основные реакции получения полимеров.

23.Деструкция полимеров.

24.Основные компоненты древесины и их характеристика.

9. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

9.1. Самостоятельная работа студентов

При изучении данной дисциплины особое внимание уделяется организации самостоятельной работы студентов и контролю за самостоятельной работой, как одного из основных видов обучения студентов.

Самостоятельная работа студентов и контроль за ее выполнением проводится по следующим направлениям:

составление конспекта по выполняемой лабораторной работе с использованием методических указаний по лабораторному практикуму дисциплины «Химия»

освоение теоретического материала по теме лабораторной работы по конспектам лекций и учебнику;

освоение теоретического материала по темам дисциплины «Химия», вынесенным для самостоятельного изучения, с использованием учебной литературы и конспектов лекций для самостоятельной работы студентов;

отчет по самостоятельной работе – сдача допуска к лабораторным работам;

отчет по самостоятельной работе – решение и отчет по задачам по дисциплине «Химия» ;

отчет по самостоятельной работе – сдача текущего контроля по темам соответствующего раздела дисциплины «Химия»;

написание рефератов по отдельным темам дисциплины.

Для контроля самостоятельной работы студентов используется модульнорейтинговая система оценки знаний, а также сдача наиболее успевающими студентами блочных экзаменов в ходе семестра.

26

Одной из эффективных форм организации процесса обучения и контроля за самостоятельной работой студентов является компьютеризация учебного процесса, которая проводится по следующим направлениям:

для сдачи допуска к лабораторным работам и проведения расчетов по экспериментальным данным в лабораторном практикуме;

для сдачи отчета по лабораторным работам;

для контроля за освоением теоретического материала по отдельным разделам дисциплины.

Поскольку аудиторно лекции читаются не в полном объеме дисциплины, на самостоятельное изучение студентам выносятся разделы, которые сообщаются студентам преподавателем и отображаются в рабочем плане.

В табл. 4 приведены темы и вопросы, выносимые для самостоятельного изучения дисциплины «Химия».

 

 

Таблица 4

 

 

 

 

№п/п

№ раздела

Тема самостоятельной работы

 

 

дисциплины

 

 

 

 

 

 

1

Раздел 1

Основные понятия и законы химии

 

 

 

 

 

2

Раздел 2

Колебательные реакции

 

 

 

 

 

3

Раздел 3

Типы соединений молекул.

 

 

 

Конденсированное состояние вещества.

 

 

 

 

 

4

Раздел 3

Свойства химических элементов

 

 

 

 

 

5

Раздел 3

Комплексные соединения

 

 

 

 

 

6

Раздел 4

Химические источники тока

 

 

 

 

 

7

Раздел 5

Коллоидные растворы

 

 

 

 

 

8

Раздел 6

Основные методы и приемы выделения и

 

 

 

определения элементов

 

 

 

 

 

9

Раздел 7

Номенклатура и способы получения

 

 

 

предельных и непредельных углеводородов

 

 

 

 

 

9.2. Модульно-рейтинговая система контроля студентов по химии

Далее приведена таблица модульно-рейтинговой системы контроля знаний студентов по химии.

27

Модульно-рейтинговая система оценки успеваемости студентов по видам работ

при изучении дисциплины «Химия» по направлению подготовки 022000.62 – Экология и природопользование

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 курс,

I семестр

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Номер ДМ

 

 

1 ДМ

 

 

 

 

 

 

 

2 ДМ

 

 

 

 

 

3 ДМ

 

 

 

(продолжительность)

 

1-5 недели

 

 

 

 

 

 

6-11 недели

 

 

 

 

 

12-18 недели

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Форма проведения

 

 

 

 

 

Практический курс : лабораторные занятия

 

 

 

 

 

 

 

 

занятий

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Неделя проведения

1

2

3

4

 

5

 

6

7

 

8

 

9

 

10

 

11

12

13

14

15

16

17

18

 

 

 

занятия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Весомость занятия

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Текущая работа

0,5-1

0,5-1

0,5-1

0,5-1

8-10

 

1-2

1-2

 

0,5-1

 

1-2

 

1-2

 

8-10

0,5-1

1-2

0,5-1

1-2

0,5-1

1-2

8-10

27

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самостоят. работа

0,5-1

0,5-1

0,5-1

0,5-1

6-12

 

1-2

1-2

0,5-1

 

1-2

 

1-2

 

5-10

0,5-1

1-2

0,5-1

1-2

0,5-1

1-2

2-4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

У Текущая работа

 

 

2-4

 

 

 

 

 

 

4,5-9

 

 

 

 

 

 

4,5-9

 

 

 

 

 

Самостоят. работа

 

 

 

 

2-4

 

 

 

 

 

 

4,5-9

 

 

 

 

4,5-9

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПК

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Текущая работа

 

 

8-10

 

 

 

 

 

 

8-10

 

 

 

 

 

8-10

 

 

 

 

 

 

 

Самостоят. работа

 

 

 

 

6-12

 

 

 

 

 

 

 

 

5-10

 

 

 

2-4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Итого

 

 

 

18-30

 

 

 

 

 

 

22-38

 

 

 

 

20-32

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ДМ – дисциплинарный модуль;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

У – учебная работа

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ПК – промежуточный контроль

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Зачет

Удовл.

60-71;

 

 

Хорошо

72-85;

 

 

 

Отлично 86-100

 

 

 

 

 

 

28

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Основная литература 1. Артеменко, А. И. Органическая химия [Текст] : учеб. / А. И. Артеменко. – М. : Высш. шк., 2002. – 546 с.

2. Глинка, Н. Л. Общая химия [Текст] : учеб. пособие / Н. Л. Глинка ; под ред. А. И. Ермакова. – Изд. 30-е, испр. – М. : Интеграл-Пресс, 2008. – 728 с.

Дополнительная литература 3. Бельчинская, Л. И. Химия [Текст] : лаб. практикум / Л. И. Бельчинская,

А. И. Дмитренков, О. А. Ткачева. – Воронеж, 2006. – 96 с.

4. Дмитренков, А. И. Химия [Текст] : учеб. пособие для иностр. учащихся подготов. отд-ния ВГЛТА и иностр. студентов / А. И. Дмитренков, А. Д. Колешня, О. А. Ткачева. – Воронеж, 2011. – 156 с.

5. Дмитренков, А. И. Химия древесины [Текст] : метод. указания к выполнению лабораторных работ для студентов 1 курса лесохозяйственного факультета спец. 250201 (с элементами УИРС) / А. И. Дмитренков, А. Д. Колешня, С. С Никулин.

– Воронеж, 2009. – 48 с.

6. Кононов, Г. Н. Химия древесины и ее основных компонентов [Текст] : учеб. пособие / Г. Н. Кононов. – М. : МГУЛ, 2002. – 259 с.

7. Химия [Текст] : лаб. практикум с компьютеризированными лабораторными работами для студентов 1 курса специальностей 020802, 080502, 150405, 190601,

190702, 190603, 220301, 250201, 250203, 250401, 250403 / Л. И. Бельчинская [и

др.]. – Воронеж, 2011. – 124 с.

8. Химия [Текст] : метод. указания для самостоят. решения задач по общей химии студентами всех специальностей ВГЛТА / Л. И. Бельчинская [и др.]. –

Воронеж, 2007. – 76 с.

9. Химия [Текст] : метод. указания к лабораторным работам по органической химии для студентов очного и заочного обучения спец. 260400, 260200, 210214 / А. Д. Колешня, А. И. Дмитренков, С. С. Никулин, Б. Ф. Маликов. – Воронеж,

2006. – 48 с.

10. Химия [Текст] : учеб. пособие / Л. И. Бельчинская [и др.]. – Воронеж, 2006. – 163 с.

 

29

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

1.

Цели и задачи дисциплины.........................................................................

3

2.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины.......................

4

3.

Объѐм дисциплины и виды учебной работы.............................................

5

4.

Содержание дисциплины............................................................................

5

4.1. Разделы дисциплины и виды занятий.....................................................

5

4.2. Содержание разделов дисциплины.........................................................

6

5.

Лабораторный практикум, практические занятия, семинары и другие

 

виды аудиторных занятий...............................................................................

10

5.1. Лабораторный практикум........................................................................

10

6.

Вопросы к текущему контролю по лабораторному практикуму............

12

7.

Примерные варианты контрольных работ по курсу химии....................

20

8.

Вопросы к зачету по курсу химии.............................................................

21

9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины...

25

9.1. Самостоятельная работа студентов.........................................................

25

9.2. Модульно-рейтинговая система контроля знаний.................................

26

Библиографический список............................................................................

28

30

Ходосова Наталия Анатольевна

ХИМИЯ

Методические указания для аудиторной и самостоятельной работы студентов по направлению подготовки

022000 – Экология и природопользование

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]