2055

При изучении данной темы необходимо выяснить, какие условности и упрощения допускаются стандартами на чертежах в целях уменьшения трудоемкости их выполнения.

Вопросы для самопроверки:

1.Как следует вычерчивать симметричную фигуру?

2.Как изображают незначительную конусность или уклон?

3.Как детали показывают нерассеченными?

4.Как изображают одинаковые равномерно расположенные элементы?

5.Как изображают плавный переход от одной поверхности к другой?

6.Какие предметы допускается изображать с разрывом?

Тема «Кабинетная проекция. Технический рисунок» [1, с.134; с.138-144].

При изучении данной темы необходимо выяснить, что называют кабинетной проекцией и уяснить принцип её построения. Разобраться с понятием технический рисунок, научиться строить тени объекта.

Вопросы для самопроверки:

1.Что такое кабинетная проекция? Как её построить?

2.Что называют техническим рисунком?

3.Что называют светотенью? Назовите её элементы.

4.Поясните принцип построения падающей тени?

5.Что такое штриховка, тушевка и шраффировка?

6.Как выполняется шраффировка?

Тема «Изображение зубчатых, ременных и цепных передач» [1, с.214233; с.312].

При изучении данной темы необходимо выяснить назначение и конструкцию зубчатых, ременных и цепных передач. Разобраться с условным изображением данных передач на чертежах.

Вопросы для самопроверки:

1.Классификация механических передач?

2.Как изображается зубчатая передача?

3.Параметры зубчатого колеса?

4.Классификация зубчатых передач.

5.Как изображается цепная передача?

6.Как изображается ременная передача?

Тема «Изображение пружин и подшипников» [1, с.235-242; с.312-317].

При изучении данной темы необходимо выяснить классификацию пружин и подшипников. Разобраться с условным изображением пружин и подшипников на чертежах.

Вопросы для самопроверки:

1.Классификация подшипников?

2.Каковы достоинства и недостатки подшипников качения?

3.Какова конструкция подшипников качения?

4.Как изображают подшипники качения на сборочных чертежах?

5.Классификация пружин?

6.Как изображают пружины на чертежах?

Тема «Изображение клепаных соединений и сборочных единиц, изготовленных опрессовкой» [1, с.317-319; с.331].

При изучении данной темы необходимо разобраться с конструкцией заклепочного соединения. Уяснить особенности изображения заклепочного соединения и сборочных единиц, изготовленных опрессовкой.

Вопросы для самопроверки:

1.Назначение заклепочного соединения?

2.Конструкция и материал заклепок?

3.Как изображают заклепочное соединение?

4.Особенности изображения заклепочного соединения с однотипными заклепками?

5.Особенности изображения и сборочных единиц, изготовленных опрессовкой

Тема «Изображение мебели» [1, с.317-319; с.331].

При изучении данной темы необходимо разобраться с конструкцией мебельных соединений. Уяснить особенности изображения мебельногосоединения на сборочных чертежах.

Вопросы для самопроверки:

1. Назначение мебельных соединений?

2.Конструкция мебельных соединений?

3.Как изображают мебельные соединения?

4.Способы соединения столярных деталей и показать один из способов соединения.

5.Устройство токарного станка по дереву, приемы работы, техника безопасности.

6.Рассказать о видах клея, применяемых в столярном производстве. 7.Рассказать об устройстве и назначении столярного верстака, приемы

работы в зажимах.

Основные рекомендации по выполнению чертежей

1.Все чертежи должны быть выполнены в соответствии с требованиями Единой системы конструкторской документации (ЕСКД), следовательно, необходимо изучить стандарты ЕСКД [4].

2.Переда началом работы надо организовать свое рабочее место, разложить чертежные инструменты, литературу и т.д.

3.Рекомендуется при работе иметь 5-6 карандашей различной твердости. Правильной заточке карандаша должно быть уделено особое внимание. Древесина на конце карандаша должна быть срезана на 20 - 25 мм, а графит должен иметь длину 8-10 мм.

4.Для равномерного заполнения поля чертежа рекомендуется наметить

ввиде прямоугольников места расположения чертежей так, чтобы с учетом простановки размеров 75 - 80 % формата занимал чертеж.

5.Во избежание загрязнения листа рекомендуется во время работы закрывать его чистой белой бумагой, оставляя открытой только ту ее часть, на которой в данный момент выполняется построение.

6.Все графические построения на чертеже предварительно выполняют тонкими линиями острозаточенным карандашом Т, и лишь после тщательной проверки нужные линии утолщают слегка притупленным карандашом ТМ, М.

7.При обводке чертежа рекомендуется начертить циркулем все окружности, после этого - горизонтальные, вертикальные и наклонные линии.

8.Для выполнения на чертеже надписей необходимо предварительно провести две тонкие параллельные линии, расстояние между которыми равно размеру выбранного шрифта, а затем наклонные линии стеки. Буквы не

следует писать одним непрерывным движением руки, как это делается при обычном письме. Нужно усвоить основное правило, что буквы и цифры должны выполняться по частям. Одинаковые элементы разных букв и цифры должны выполняться всегда одним и тем же хорошо усвоенным приемом, стараясь сохранять размерные соотношения букв и цифр и необходимый наклон шрифта.

9. При выполнении штриховки и разрезах и сечениях необходимо следить, чтобы расстояние между линиями штриховки было одинаковым на всех изображениях для одной и той же детали.

Чертежные инструменты и принадлежности:

–готовальня;

–треугольники с углами 30° и 45° и длиной катета 120 - 200 мм;

–линейку длиной 250 - 300 мм;

–чертежные карандаши твердости Т, ТМ, М;

–чертежную бумагу;

–мягкий карандашный ластик;

Для проведения параллельных линий желательно иметь плавающую рейсшину (на роликах).

Рекомендуемая последовательность выполнения чертежей:

1.Провести осевые и центровые линии.

2.Определить центры окружностей.

3.Провести линии контура.

4.Наметить осевые и центровые линии, относящиеся к изображениям отдельных элементов (отверстия, пазы, закругления и т.д.).

5.Провести линии контура этих элементов.

6.Нанести выносные и размерные линии, вписать размерные числа.

7.Выполнить штриховку в разрезах и сечениях.

Характерные ошибки студентов при выполнении чертежей:

1.Не выдерживаются установленные стандартами соотношения толщин линий разного назначения (см. ГОСТ 2.303-68).

2.При проведении осевых и центровых линий не выдерживают равную

инеобходимую длину штрихов и промежутков между штрихами (см. ГОСТ

2.303-68).

3.Используется штрихпунктирная линия, применяемая в качестве центровой для окружностей менее 12 мм (см. ГОСТ 2.303-68).

4.Небрежно и неправильно выполняют отдельные цифры и буквы надписей (см. ГОСТ 2.304-81).

5.При построении уклона и конусности неправильно располагают знаки конусности и уклона (см. ГОСТ 2.307-68).

6.Неправильно изображают стрелки размерных линий (см. ГОСТ

2.307-68).

7.Допускают длину части выносной линии, вступающей за стрелку размерной линии более чем на 5 мм (см. ГОСТ 2.307-68).

8.Не выдерживают минимальное - 7 - 10 мм - расстояние между параллельными линями и между размерной и линией контура (см. ГОСТ 2.307-68).

9.Допускают повторения размера одного и того же элемента на разных изображениях (см. ГОСТ 2.307-68).

10.Допускают пересечение размерного числа другими линиями чертежа (см .ГОСТ 2.307-68).

11.При выполнении разрезов и сечений неправильно указывают положение секущей плоскости, и сам разрез не обозначают (см. ГОСТ 2.305)

Самостоятельная проверка чертежей:

Прежде, чем показать выполненный чертеж преподавателю, необходимо проверить правильность его выполнения.

Соблюдение последовательности проверки чертежа имеет существенное значение и позволит свести к минимуму количество допущенных ошибок.

При проверке чертежа необходимо весь процесс расчленить на составные части, что поможет усвоить методику проверки и применять ее непосредственно при выполнении чертежа.

Прежде всего, наметим объекты и составные части проверки: 1. Основная надпись

1.1.Место на листе и соответствие установленной форме и размерам.

1.2.Содержание. Проверить правильность заполнения всех граф.

1.3.Качество написания. Проверить соответствие всех надписей ГОСТ

2.304-81

2. Масштаб.

2.1.Целесообразная величина изображений.

2.2.Соответствие стандартным масштабам по ГОСТ 2.302-68.

3. Компановка чертежа.

3.1.Размещение изображений на поле чертежа.

3.2.Размещение надписей.

3.3.Формат листа. Проверить соответствие формата ГОСТ 2.301-68. 4. Виды.

4.1.Достаточность видов и правильность их выбора, и расположение

на чертеже.

4.2. Правильность построения в проекционном отношении. 5. Разрезы и сечения.

5.1.Достаточность разрезов и сечений и правильность их выбора.

5.2.Обозначение разрезов и сечений. Проверить правильность обозначения секущей плоскости и надписей.

5.3.Правильность построения в проекционном отношении.

5.4.Штриховка. Проверить правильность выполнения штриховки в разрезах и сечениях.

6. Размеры.

6.1.Правильность нанесения размерных линий.

6.2.Наличие размеров в необходимом и достаточном количестве.

6.3.Соответствие масштабам.

6.4.Размещение размерных чисел.

6.5. Правильность написания цифр, выполнения размерных и выносных линий, стрелок.

Эти шесть пунктов входят в начальную стадию проверки всех графических работ.

6.6 При выполнении чертежей разъемных и неразъемных соединений, эскизов и рабочих чертежей деталей, сборочных чертежей необходимо произвести дополнительную проверку.

7. Условные и упрощенные изображения.

7.1.Резьба. Правильность изображения и обозначения.

7.2.Правильность выполнения крепежных деталей (болты, шпильки, гайки и т.д.) с резьбой.

7.3.Пружины. Соответствие выполненного чертежа ГОСТ 2.401-68.

7.4.Зубчатые колеса. Соответствие выполненного чертежа ГОСТ

2.402-68 - Гост 2.407-68.

7.5.Сварка. Правильность изображения и обозначение швов сварных соединений.

8. Сборочный чертеж с эскизами деталей.

8.1.Уяснить действие механизма.

8.2.Возможность сборки и разборки.

8.3.Правильность размещения и оформления номеров позиций на сборочном чертеже по ГОСТ 2.109-73.

8.4.Соответствие спецификации установленной форме и размерам по ГОСТ 2.108-68

Перечень вопросов к зачету

1.Понятия о стандартах чертежа

2.Чертежные форматы. Основная надпись. Основная рамка

3.Масштабы чертежа

4.Линии чертежа

5.Шрифты чертежные

6.Нанесение размеров на чертежах

7.Графическое изображение материалов на чертежах

8.Построение сопряжений

9.Построение конусности

10.Построение уклонов

11.Построение касательных

12.Деление окружности на равные части

13.Принцип построения изображений

14.Виды их классификация

15.Разрезы их классификация

16.Сечения их классификация

17.Условности и упрощения при выполнении разрезов

18.Выносные элементы

19.Аксонометрическое проецирование

20.Прямоугольное изометрическое проецирование

21.Прямоугольное диметрическое проецирование

22.Косоугольное изометрическое и диметрическое проецирование

23.Разъемные и неразъемные соединения

24.Резьбовые соединения

25.Шпоночные и шлицевые соединения

26.Сварные соединения

27.Паяные и клееные соединения

28.Зубчатые передачи

29.Изделия и их составные части

30.Классификация чертежей

31.Рабочий чертеж

32.Чертеж общего вида

33.Сборочный чертеж

34.Деталирование сборочной единицы

35.Назвать разметочные инструменты и рассказать об их назначении и приемы работы.

36.Способы соединения столярных деталей и показать один из способов соединения.

37.Устройство токарного станка по дереву, приемы работы, техника безопасности.

38.Рассказать о видах клея, применяемых в столярном производстве. 39.Рассказать об устройстве и назначении столярного верстака, приемы

работы в зажимах.

40.Деревообрабатывающие станки, их назначение и приемы работы. Техника безопасности при работе.

41.Рассказать о последовательности фугования, разводки и затачивания

пил.

42.Виды ручных электроинструментов, их назначение и приемы работы. Техника безопасности.

43.Рассказать об отделке столярных изделий.

44.Рассказать, как можно склеивать рамки, показать приемы работы. 36. Мерительный инструмент. Обмер детали.

Перечень ресурсов сети «Интернет»

Для освоения дисциплины можно использовать следующие ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»:

–электронный учебник: engineering-graphics.spb.ru

–инженерная графика: www.bookpedia.ru

–курс лекций по начертательной геометрии: studopedia.ru

–начертательная геометрия: ngeo.fxyz.ru

Для самоподготовки можно использовать тренировочные тесты на сайте: i-exam.ru.

Библиографический список Основная литература

1. Чекмарев, А. А. Инженерная графика [Текст]: учеб. / А. А.

Чекмарев.– М.: Высш. шк., 2009.–396 с.

2. Фазлулин, Э. М. Инженерная графика [Текст]: учеб. / Э. М. Фазлулин, В. А. Халдинов.– 4-е изд., перераб. – М.: Академия, 2011. – 432 с.

3. Василенко Е. А. Техническая графика [Электронный ресурс]: рек. ФГАУ "ФИРО" в качестве учебника для использования в учебном процессе образовательных учреждений среднего профессионального образования / Василенко Е. А., Чекмарев А. А. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 271 с. - ЭБС "Знаниум".

Дополнительная литература

1. Зимарин, С. В. Инженерная графика [Текст]: практикум / С. В. Зимарин, Н. А. Бородин. – Воронеж, 2011. – 140 с. + ЭБС ВГЛТА.

2. ГОСТ 2.001-93–ГОСТ Р.901-99, ЕСКД [Электронный ресурс]// Электронная библиотека ВГЛТА/ ФБГОУ ВПО «ВГЛТА», ФГУП «Стандартинформ».

3.Василенко Е. А. Сборник заданий по технической графике [Электронный ресурс]: учебное пособие для студентов СПО / Е.А. Василенко, А.А. Чекмарев. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 392 с. - ЭБС "Знаниум".

4. Василенко Е. А. Рабочая тетрадь по первой, общей части технической графики [Электронный ресурс]: Учебное пособие / Е.А. Василенко, М.В. Перегуд, А.А. Чекмарев. - М.: НИЦ ИНФРА-М, 2015. - 112 с. - ЭБС "Знаниум".