1948

Министерство науки и высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

КОРПОРАТИВНЫЙ МЕНЕДЖМЕНТ

Методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 38.04.02 – Менеджмент

Воронеж 2018

методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 38.04.02 – Менеджмент / И. А. Авдеева; М-во науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2018.– 12 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»

3

Введение

Данные методические указания предназначены для подготовки магистров очной и заочной форм обучения по дисциплине «Корпоративный менеджмент».

Новый сложный этап реформирования экономики России требует подготовки специалистов в области инвестиционного менеджмента и предоставляет новые возможности для реализации в сферах, связанных с инвестиционной активностью.

В результате изучения курса студент должен получить твердую и достаточно полную систему знаний: ознакомиться с принципами, моделями и механизмами корпоративного управления. Особое внимание уделяется раскрытию потенциала корпоративного управления в разрешении социальных проблем современного российского общества и практическим аспектам оценки качества корпоративного управления в российских компаниях.

Главное назначение данных методических указаний – закрепление знаний, полученных при изучении курса и использование этих знаний при решении практических задач корпоративного управления.

Практические занятия служат для закрепления материала, развития способностей работы в команде и самостоятельно, способностей находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях, самостоятельно принимать решения и нести за них ответственность, а также для контроля преподавателем степени подготовленности студентов по изучаемой дисциплине.

4

Практическое занятие № 1 Сущность корпоративного менеджмента

Вопросы для изучения:

1.Исследование формирования и развития теории корпоративного менеджмента

2.Анализ тенденций развития корпоративного менеджмента

3.Анализ корпоративного менеджмента как философии ведения современного бизнеса

4.Анализ социально-этической концепции корпоративного менеджмента в деятельности современных зарубежных и российских компаний

5.Анализ теоретических основ корпоративного менеджмента. деятельности

6

методом среднеквадратического отклонения; методом дисперсии; определите стабильность деятельности предприятия.

Задание 5. Корпорацией было заключено двадцать сделок, из которых восемнадцать оказались доходными, а две убыточными. Найдите относительную частоту неосуществления сделок на рынке.

7

Практическое занятие № 3 Анализ возможностей корпорации

Вопросы для изучения:

1.В чем заключается теория фирмы

2.В чем заключается теория трансакционных издержек

3.В чем заключается теория контрактов

4.В чем заключается теория прав собственности

5.В чем заключается агентская теория

6.Из чего состоит модель Йенсена-Меклинга

7.Из чего состоит модель структуры капитала (теорема Модильяни-

Миллера)

8.Из чего состоит модель Модель Тироля

9.В чем заключается Теория соучастников («стейкхолдеров»)

10.В чем заключается управленческая теория

11.В чем заключается организационная теория

Практические задания:

Задание 1. На собрании акционеров корпорации обсуждался вопрос о перепрофилировании деятельности компании с производства мебели на выпуск сельскохозяйственной продукции. Часть акционеров высказала тревогу о слишком резком изменении деятельности компании. Их аргументы сводились к тому, что переориентация бизнеса может быть осуществлена с высокой степенью уверенности лишь в том случае, если изменение технологии затрагивает не более 15 %. При предлагаемой же переориентации подобное изменение превышает 80 %. Необходимо провести анализ рыночного положения корпорации и разработать систему мероприятий по оценке возможностей корпорации.

8

Практическое занятие № 4 Стратегическое управление корпорацией

Вопросы для изучения:

1. Выбор стратегий развития корпорации

Практические задания:

Задание 1. В настоящее время наблюдается тенденция к резкому сокращению объема продаж продукции корпорации. При обсуждении на заседании корпорации были выдвинуты следующие предложения по выходу из кризисной ситуации:

-повысить качество выпускаемой продукции до уровня, превышающего качество аналогичной продукции конкурентов;

-развернуть собственную торговую сеть и снизить розничные цены за счет существенного уменьшения розничных расценок;

-сократить ассортимент выпускаемой продукции, исключив из него нерентабельные и малорентабельные виды продукции, с целью снижения удельных издержек на остальные виды выпускаемой продукции и соответствующего снижения оптово-отпускных цен.

Было подчеркнуто, что реализация данных мероприятий сопровождается высоким дефицитом финансовых средств.

Какую стратегию следует выбрать корпорации при условии наличия на рынке малых предприятий, имеющих уникальные технологии.

Задание 2. В сфере управления рынками сбыта своей продукции корпорация, имеющая 55 % доли рынка, выбрала стратегию, включающую политику «протекционистских цен». После применения на сегментированных рынках в своих фирменных торговых предприятиях данной политики корпорация столкнулась с увеличением кредитного дефицита.

Какую политику лоббирования своих интересов и в отношении кого следует ждать от корпорации.

9

Практическое занятие № 5 Принятие управленческих решений в корпорации

Вопросы для изучения:

1.Анализ управления внутренними рисками корпорации

2.Анализ основных направлений развития корпораций

Практические задания:

Задание 1. Инвестиционный бюджет компании на 2017 год составил 10 млн. условных единиц, в то время как бюджет подбора и подготовки кадров составил 0,25 млн. у.е., а маркетинговый бюджет – 0,5 млн. у.е.

Может ли при таких условиях уровень маркетинговой деятельности корпорации быть оптимальным. Заинтересована ли корпорация в развитии маркетинга.

10

Практическое занятие № 6 Целеполагание и мотивация в системе корпоративного менеджмента

Практические задания:

Задание 1. Алексей Андреевич - менеджер среднего звена. Он работает начальником сборочного цеха крупной корпорации. Сегодня первый день как он вернулся из отпуска. Первый звонок был от менеджера по сбыту, который сказал, что последняя партия деталей забракована и из-за этого нарушаются условия договора с постоянным и выгодным для корпорации заказчиком. Второй звонок был от секретаря-референта директора, который сообщил, что через час состоится рабочее совещание у директора корпорации, посвященное этому вопросу. Третий звонок был от жены заместителя Алексея Андреевича, исполнявшего обязанности начальника цеха во время его отпуска; звонившая предупредила Алексея Андреевича, что ее муж заболел и врач выписал ему больничный лист сроком на неделю. Представьте себя на месте Алексея Андреевича:

-определите возникшие проблемы;

-проранжируйте и классифицируйте возникшие проблемы;

-выберите линию поведения по отношению к вышестоящему руководству;

-выберите линию поведения по отношению к своим подчиненным.