1697

11

3. Род Гортензия

Вариант № 21

Вопросы: биологические и экологические свойства древеснокустарниковых растений и их распространение

1.Род Сосна

2.Род Ива

3.Род Спирея

Вариант № 22

Вопросы: биологические и экологические свойства древесно-

кустарниковых растений и их распространение

1.Род Туя

2.Род Тополь

3.Род Дейция

Вариант № 23

Вопросы: биологические и экологические свойства древесно-

кустарниковых растений и их распространение

1.Род Можжевельник

2.Род Рябина

3.Род Вейгела

Вариант № 24

Вопросы: биологические и экологические свойства древесно-

кустарниковых растений и их распространение

1.Род Тис

2.Род Береза

3.Род Барбарис

Вариант № 25

Вопросы: биологические и экологические свойства древесно-

кустарниковых растений и их распространение

1.Род Тсуга и Лжетсуга

2.Род Клен

3.Род Форзиция

Критерии оценки письменного ответа

Оценка 5 «отлично» ставится, если студент:

- демонстрирует глубокие знания программного материала;

12

-исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал, не затрудняясь с ответом при видоизменении задания;

-свободно справляется с решением ситуационных и практических задач;

-грамотно обосновывает принятые решения;

-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская ошибок;

-свободно оперирует основными теоретическими положениями по проблематике излагаемого материала.

Оценка 4 «хорошо» ставится, если студент:

-демонстрирует достаточные знания программного материала;

-грамотно и по существу излагает программный материал, не допускает существенных неточностей при ответе на вопрос;

-правильно применяет теоретические положения при решении ситуационных и практических задач;

-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская существенных ошибок.

Оценка 3 «удовлетворительно» ставится, если студент:

-излагает основной программный материал, но не знает отдельных деталей;

-допускает неточности, некорректные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала;

-испытывает трудности при решении ситуационных и практических задач. Оценка 2 «неудовлетворительно» ставится, если студент:

-не знает значительной части программного материала;

-допускает грубые ошибки при изложении программного материала;

-с большими затруднениями решает ситуационные и практические задачи.

Библиографический список

Основные источники:

1. Редько, Г.И. Лесные культуры. В 2 ч. Часть 1 учебник для СПО / Г.И. Редько, М.Д. Мерзленко, Н.А. Бабич ; отв. Ред. Г. И. Редько. – 2- е изд., испр. и доп. – М.: Издательство ЮРАЙТ, 2017. – 225 с. – Серия : Профессиональное образование.- ЭБС ЮРАЙТ.

Дополнительные источники:

1. Макознак Н. А. Основы декоративного садоводства. Ч. 2. Строительство и эксплуатация объектов озеленения [Электронный ресурс] : В 2 ч.: учеб. пособие. / Н.А. Макознак [и др.]. – Минск: Выш. шк., 2010. – 272 с. – ЭБС Знаниум.

13

Деденко Татьяна Петровна

Выращивание древесно-кустарниковых культур

Методические указания для самостоятельной работы обучающихся

по профессии 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного

строительства

Редактор С.Ю. Крохотина

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»