1577
.pdf11
11.Сложные эфиры. Жиры. Мыла.
12.Углеводы: глюкоза, сахароза. Строение химические свойства.
13.Полисахариды: крахмал, целлюлоза, свойства.
14.Основные понятия химии, атом, молекула, химический элемент,
простые и сложные вещества, полимеры.
15.Атомная и молекулярная масса. Моль-мера количества вещества.
Молярная масса. Молярный объем.
16. Основные стехиометрические законы химии: закон сохранения массы вещества, закон эквивалентов, закон Авогадро и его следствия.
17.Оксиды и кислоты. Приведите примеры. Напишите уравнения хими-
ческих реакций, которые подтверждают химические свойства ок-
сидов и кислот.
18.Основания и соли. Приведите уравнение химических реакций, ко-
торые подтверждают химические свойства оснований и солей.
Гидролиз солей.
19.Строение атома. Состав атомного ядра. Изотопы.
20.Строение электронных оболочек атомов. s-, р-, d-, f- семейства элементов, примеры.
21.Периодический закон Д.И. Менделеева. Периодическая таблица эле-
ментов, ее строение.
22.Типы химической связи и их характеристика, примеры.
23.Скорость химических реакций. Химическое равновесие.
24.Растворы. Способы выражения концентрации растворов. Массовая доля раствора.
25.Электролитическая диссоциация кислот, оснований, солей, при-
меры. Сильные и слабые электролиты.
26.Окислительно-восстановительные реакции. Пример взаимодействия металла с кислотой. Электролиз.
12
27.Металлы. Физические и химические свойства металлов.
28.Неметаллы. Физические и химические свойства неметаллов.
Критерии оценки выполненного задания
Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки по дисциплине «Химия» представлен в таблице 3.
Таблица 3 – Перечень оценочных средств текущего контроля и критерии их оценки
№ |
Наименован |
Краткая |
Представле |
Формирование критериев оценки |
|
п/ |
ие |
характеристика |
ние |
|
|
п |
оценочного |
оценочного |
оценочного |
|
|
|
средства |
средства |
средства в |
|
|
|
|
|
фонде |
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
5 |
1 |
Индивиду- |
Средство |
Комплект |
Оценка «отлично» ставится при |
|
|
альное |
проверки |
контрольн |
выполнении всех заданий полностью |
|
|
задание |
умений |
ых заданий |
или при наличии 1-2 мелких |
|
|
|
применять |
по |
погрешностей; |
|
|
|
полученные |
вариантам |
Оценка «хорошо» ставится при |
|
|
|
знания для |
|
наличии 1-2 недочетов или одной |
|
|
|
решения задач |
|
ошибки; |
|
|
|
определенного |
|
Оценка «удовлетворительно» |
|
|
|
типа по теме или |
|
ставится при выполнении половины от |
|
|
|
разделу |
|
объема предложенных заданий; |
|
|
|
|
|
Оценка «неудовлетворительно» |
|
|
|
|
|
ставится, если допущены существенные |
|
|
|
|
|
ошибки, показавшие, что учащийся не |
|
|
|
|
|
владеет обязательными умениями по |
|
|
|
|
|
данной теме в полной мере (незнание |
|
|
|
|
|
основного программного материала). |
|
2 |
Контроль - |
Средство |
Комплект |
Оценка «отлично» ставится при |
|
|
ная работа |
проверки |
контрольн |
выполнении |
всех заданий полностью |
|
|
умений |
ых заданий |
или при наличии 1-2 мелких |
|
|
|
применять |
по |
погрешностей; |
|
|
|
полученные |
вариантам |
Оценка «хорошо» ставится при |
|
|
|
знания для |
|
наличии 1-2 недочетов или одной |
|
|
|
решения задач |
|
ошибки; |
|
|
|
определенного |
|
Оценка |
«удовлетворительно» |
|
|
типа по теме или |
|
ставится при выполнении половины от |
|
|
|
разделу |
|
объема предложенных заданий; |
|
|
|
|
|
|
|
13
№ |
Наименован |
Краткая |
Представле |
|
Формирование критериев оценки |
|
|||||
п/ |
ие |
характеристика |
ние |
|
|
|
|
|
|
|
|
п |
оценочного |
оценочного |
оценочного |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
средства |
средства |
средства в |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
фонде |
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
|
|
|
5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Оценка «неудовлетворительно» |
|
||||||
|
|
|
|
ставится, если допущены существенные |
|||||||
|
|
|
|
ошибки, показавшие, что учащийся не |
|
||||||
|
|
|
|
владеет обязательными умениями по |
|
||||||
|
|
|
|
данной теме в полной мере (незнание |
|
||||||
|
|
|
|
основного программного материала). |
|
||||||
3 |
Лаборатор - |
Задание, в |
Варианты |
Лабораторная работа засчитывается при |
|||||||
|
ная работа |
котором |
заданий |
наличии завершенного, оформленного в |
|||||||
|
|
проверяется |
для |
соответствии с требованиями отчета. |
|||||||
|
|
выполнение |
лаборатор - |
Студент должен быть готовым ответить |
|||||||
|
|
теоретических |
ных работ |
на |
предложенные |
|
в |
методичке |
|||
|
|
расчетов, |
|
контрольные вопросы. |
|
|
|
||||
|
|
получение |
|
Оценка «отлично» ставится, если |
|||||||
|
|
фактических |
|
студент имеет отчет, решенные задачи, |
|||||||
|
|
данных на |
|
правильно |
отвечает |
на |
предложенные |
||||
|
|
практике с |
|
преподавателем контрольные вопросы, |
|||||||
|
|
использованием |
|
правильно отвечает на дополнительные |
|||||||
|
|
соответствующе |
|
вопросы по теме лабораторной работы. |
|||||||
|
|
го |
|
Оценка «хорошо» ставится, если |
|||||||
|
|
оборудования, |
|
студент имеет отчет, |
решенные задачи, |
||||||
|
|
закрепление и |
|
правильно |
отвечает |
на |
предложенные |
||||
|
|
анализ |
|
преподавателем контрольные вопросы. |
|
||||||
|
|
полученных |
|
Если студент имеет отчет, |
письменные |
||||||
|
|
результатов в |
|
ответы на все контрольные вопросы и |
|||||||
|
|
документально- |
|
решенные задачи, то без беседы с |
|||||||
|
|
отчетной форме. |
|
преподавателем он может рассчитывать |
|||||||
|
|
|
|
на оценку «удовлетворительно». |
|
||||||
4. |
Тест |
Система |
Фонд |
При тестировании число всех верных |
|||||||
|
|
стандартизирова |
тестовых |
ответов берется за 100%, тогда отметка |
|||||||
|
|
нных заданий, |
заданий |
выставляется |
в |
соответствии |
с |
||||
|
|
позволяющая |
|
таблицей: |
|
Процент |
|
выполнения |
|||
|
|
автоматизироват |
|
задания/Отметка |
|
|
|
|
|||
|
|
ь процедуру |
|
Оценка «отлично» ставится, если |
|||||||
|
|
измерения |
|
правильных ответов 90% и более. |
|
||||||
|
|
уровня знаний и |
|
Оценка «хорошо» ставится, если |
|||||||
|
|
умений |
|
правильных ответов 70-89,9%. |
|
||||||
|
|
обучающегося |
|
Оценка |
|
«удовлетворительно» |
|||||
|
|
|
|
ставится, если правильных 50-69,9%. |
|
||||||
|
|
|
|
Оценка |
|
«неудовлетворительно» |
|||||
|
|
|
|
ставится, если правильных ответов |
|||||||
|
|
|
|
менее 50%. |
|
|
|
|
|
|
|
14
Критерии оценки письменного ответа
Оценка 5 «отлично» ставится, если студент:
-демонстрирует глубокие знания программного материала;
-исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал, не затрудняясь с ответом при видоизменении задания;
-свободно справляется с решением ситуационных и практических задач;
-грамотно обосновывает принятые решения;
-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская ошибок;
-свободно оперирует основными теоретическими положениями по проблематике излагаемого материала.
Оценка 4 «хорошо» ставится, если студент:
-демонстрирует достаточные знания программного материала;
-грамотно и по существу излагает программный материал, не допускает существенных неточностей при ответе на вопрос;
-правильно применяет теоретические положения при решении ситуационных и практических задач;
-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская
существенных ошибок.
Оценка 3 «удовлетворительно» ставится, если студент:
-излагает основной программный материал, но не знает отдельных деталей;
-допускает неточности, некорректные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала;
-испытывает трудности при решении ситуационных и практических
задач.
Оценка 2 «неудовлетворительно» ставится, если студент:
-не знает значительной части программного материала;
-допускает грубые ошибки при изложении программного материала;
-
15
- с большими затруднениями решает ситуационные и практические задачи.
Библиографический список
Основная литература
1. Богомолова И. В. Неорганическая химия [Электронный ресурс]:
рек. ФГУ "ФИРО" в качестве учебного пособия для студентов образовательных учреждений СПО / И.В. Богомолова. - М.: Альфа-М:
ИНФРА-М, 2009. - 336 с. - ЭБС "Знаниум".
2. Будяк, Е. В. Общая химия [Текст] : учеб.-метод. пособие / Е. В.
Будяк. - Изд. 3-е, перераб. и доп. - СПб.; М.; Краснодар : Лань, 2011. - 384 с. :
ил. + CD.
Дополнительная литература
1. Рубинов, П. Д. Химия [Текст] : полный курс. 8-11 кл. / П. Д.
Рубинов. - М. [и др.] : Питер, 2010. - 336 с. : ил. + CD.
16
Бельчинская Лариса Ивановна
Дмитренков Александр Иванович
Химия
Методические указания для самостоятельной работы обучающихся
по специальности 23.02.07 - Техническое обслуживание и ремонт
двигателей, систем и агрегатов автомобилей
Редактор С.Ю. Крохотина
Подписано в печать |
|
Формат бумаги |
|
Усл. п.л. 1,06 |
Уч-изд. л. |
Тираж |
Заказ |
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова