Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

1535

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
300.3 Кб
Скачать

6. показать на примере выполнения проекта способность совершенствовать собственные экономические знания.

Форма представления задания: таблица, диаграмма, анализ Проверка подготовленности к работе, вопросы:

1.Основные макроэкономические показатели развития экономики России.

2.Номинальный и реальный ВВП/ВНП. Дефлятор ВВП.

Постановка задания: Изучив информацию официального сайта Росстата РФ

(http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/accounts/#),

выполните следующие задания:

1.Заполните таблицу 5 с макроэкономическими показателями развития экономики России за последние пять лет.

2.Постройте круговую диаграмму, отражающую структуру ВВП России по источникам доходов (в процентах) за истекший год.

Методика решения:

Перед выполнением задания, необходимо выйти на сайт Росстата РФ по указанной в тексте ссылке. Нужно учесть, что информация, найденная на этом сайте, является официальной и может отображаться как в текущих (рыночных) ценах, так и ценах базисного (сравниваемого) года. Таким годом выступает 2019 год.

Исследуемые данные необходимо ранжировать, ограничивая период исследования последними пятью годами.

При построении круговой диаграммы необходимо представить структуру ВВП страны как единый круг, разделенный на сектора, показывающие долю каждого источника доходов ВВП в его структуре.

Самостоятельная работа 9 Название работы: «Причины циклического развития экономики» Цели работы:

1.продемонстрировать знание макроэкономических категорий;

2.воспитать интерес к поиску и использованию информации для выполнения задания.

Форма представления задания: таблица Проверка подготовленности к работе, вопросы:

1.Понятие экономического цикла.

2.Характеристика фаз экономического цикла.

Постановка задания: Заполните таблицу, указывая основную суть подхода к цикличности развития экономики, обратите внимание на основных представителей, разрабатывающих каждый подход.

Методика решения:

Для выполнения задания, необходимо рассмотреть 4 основных подхода к развитию экономики. выделить отличительные черты каждого из подходов и главную причину волнообразного развития экономики.

Самостоятельная работа 10 по теме «Инфляция как социально-экономическое явление»

11

Инструкционная карта Название работы: «Социально-экономические последствия инфляции»

Цели работы:

1.показать знание сущности понятия инфляция;

2.продемонстрировать умение воспринимать содержание и анализировать полученную экономическую информацию;

3.овладеть навыком применения инструментов анализа макроэкономических ситуаций;

4.показать способность совершенствовать собственные экономические знания и применять их на практике.

Форма представления задания: конспект Проверка подготовленности к работе, вопросы:

1.Понятие инфляции. Сущность инфляции и формы ее проявления.

2.Темп инфляции и индекс потребительских цен.

3.Виды инфляции.

4.Основные субъекты экономики.

Постановка задания: Составить опорный конспект по вопросу социальноэкономических последствий инфляции. Обратить внимание, какие виды инфляции в зависимости от темпа роста цен вызывают отрицательные последствия, а какие не несут в себе серьезной угрозы.

Методика решения:

Для выполнения задания, необходимо рассмотреть минимум 7-8 последствий, отметив последствия для разных категорий экономических субъектов. Выделить группы или субъекты, которые выигрывают и группы, проигрывающие от инфляционных процессов.

Самостоятельная работа 11 по теме «Безработица и политика занятости»

Инструкционная карта Название работы: «Динамика показателей рынка труда и безработицы в России»

Цели работы:

1.показать знание категорий занятости и безработицы;

2.овладеть навыком расчета уровня безработицы;

3.продемонстрировать умение воспринимать содержание и анализировать полученную экономическую информацию;

4.овладеть навыком применения инструментов анализа макроэкономических ситуации экономики;

6.показать на примере выполнения проекта способность совершенствовать собственные экономические знания.

Форма представления задания: таблица, анализ Проверка подготовленности к работе, вопросы:

1.Понятие занятости и безработицы. Полная занятость.

2.Уровень безработицы в России.

12

Постановка задания: Используя информацию официального сайта Росстата РФ

(http://www.gks.ru/wps/wcm/connect/rosstat_main/rosstat/ru/statistics/wages/labo ur_ force/#), заполните таблицу с основными показателями рынка труда России за последние 5 лет.

Постройте график динамики уровня безработицы в России. Ответьте на вопрос, существует ли в России полная занятость.

Методика решения:

Перед выполнением задания, необходимо выйти на сайт Росстата РФ по указанной в тексте ссылке. Данные о численности населения и уровне занятости и безработице необходимо ранжировать по годам, ограничивая период исследования последними пятью годами.

Кроме того, нужно учесть, что графическое отображение динамики безработицы потребует начертить оси координат. На оси Y отложить темпы безработицы (U), а на оси Х – время в годах (t).

Самостоятельная работа 12 по теме «Макроэкономическая политика государства»

Инструкционная карта Название работы: «Распределение денежных доходов населения России»

Цели работы:

1.показать знание показателей имущественного неравенства населения;

2.сформировать навык графического построения кривой Лоренца;

3.продемонстрировать умение воспринимать содержание и анализировать полученную экономическую информацию;

4.показать умение формировать собственную точку зрения на происходящие в стране экономические процессы.

Форма представления задания: анализ, таблица Проверка подготовленности к работе, вопросы:

1.Распределение доходов и измерение степени их неравенства.

2.Кривая Лоренца.

Постановка задания: Используя информацию официального сайта Федеральной службы государственной статистики РФ (www.gks.ru), выполните следующие задания:

1.Заполните таблицу по распределению денежных доходов населения в России и характеристике их за последние пять лет.

2.Постройте кривую Лоренца за последний год.

3.Проанализируйте значения коэффициента Джини, децильного коэффициента в России за последние 5 лет, сравните их и сделайте выводы.

Методика решения:

Перед выполнением задания, необходимо выйти на сайт Росстата РФ по указанной в тексте ссылке. Исследуемые данные необходимо ранжировать,

13

ограничивая период исследования последними пятью годами. Причем следует обратить внимание, что все денежные доходы дифференцируются в

соответствии с делением населения страны на пять групп, начиная с первой группы с наименьшими доходами и заканчивая группой с наибольшими доходами.

Кривой Лоренца позволяет наглядно проиллюстрировать имущественное неравенство населения страны.

Построение кривой Лоренца требует начертить оси координат, где по оси Y следует отложить величину дохода в процентах, а по оси Х – количество населения в процентах. Биссектриса демонстрирует линию абсолютного

равенства доходов. Причем чем больше разрыв между биссектрисой и кривой Лоренца, тем больше степень неравенства населения страны. Коэффициент Джини как индекс концентрации доходов позволяет понять, какой удельный вес от общей суммы денежных доходов приходится на каждую группу.

Самостоятельная работа 13 по теме «Финансовая система»

Инструкционная карта Название работы: «Динамика доходов и расходов бюджета России»

Цели работы:

1.показать знание понятия государственного бюджета;

2.продемонстрировать умение воспринимать содержание и анализировать полученную экономическую информацию;

3.продемонстрировать умение применять устройства вычислительной техники и средства телекоммуникации для обработки, анализа и демонстрации полученной экономической информации;

4.показать на примере выполнения проекта способность делать собственные экономические выводы.

Форма представления задания: таблица, анализ Проверка подготовленности к работе, вопросы:

1.Государственные финансы и их состав.

2.Доходы и расходы бюджета России.

Постановка задания:

Используя информацию официального сайта Министерства финансов РФ

(http://info.minfin.ru/fbdohod.php), заполните таблицу 9, отражающую динамику доходов и расходов федерального бюджета России за последние 5 лет.

Составьте две круговых диаграммы со структурой доходов и со структурой расходов федерального бюджета России за последний год.

Методика решения:

Перед выполнением задания, необходимо выйти на сайт Министерства

14

финансов РФ по указанной в тексте ссылке. Исследуемые данные необходимо ранжировать, ограничивая период исследования последними пятью годами.

Причем следует обратить внимание, что данные о динамике доходов и расходов бюджета страны должны быть отражены как в абсолютном выражении (в денежных единицах), так и в относительном выражении (в процентах).

При построении круговых диаграмм необходимо представить и структуру доходов и структуру расходов бюджета страны как единый круг, разделенный на сектора, показывающие долю каждого источника доходов в общей структуре доходной части бюджета на одной диаграмме и долю каждого источника расходов бюджета в общей структуре расходов бюджета.

Самостоятельная работа 14 по теме «Основы функционирования мирового хозяйства»

Инструкционная карта Название работы: «Показатели внешней торговли России»

Цели работы:

1.показать знание и навык расчета показателей внешней торговли;

2.продемонстрировать умение воспринимать содержание и анализировать полученную экономическую информацию;

3.показать умение формулировать собственную точку зрения на происходящие в стране и мире экономические процессы;

4.продемонстрировать умение определять перспективы влияния изменяющейся мировой экономической конъюнктуры на интересы и производственные возможности страны.

Форма представления задания: таблица, анализ Проверка подготовленности к работе, вопросы:

1.Внешняя торговля страны, ее показатели.

2.Степень открытости экономики.

Постановка задания: Используя информацию официального сайта Федеральной службы государственной статистики РФ (www.gks.ru), заполните таблицу, содержащую основные показатели внешней торговли России за последние 5 лет.

Ответьте на вопросы:

1.Какова степень открытости экономики России?

2.Как повлияют экономические санкции мира в отношении нашей страны на степень открытости ее экономики?

Методика решения:

Перед выполнением задания, необходимо выйти на сайт Росстата РФ по указанной в тексте ссылке. Исследуемые данные необходимо ранжировать,

15

ограничивая период исследования последними пятью годами. Причем следует обратить внимание, что одна часть данных отображается в абсолютном выражении (в млрд долларов), а другая – в процентах. Вывод о степени открытости экономики зависит от величины экспортной квоты, которая должна быть не менее 10% от ВВП страны.

ПЕРЕЧЕНЬ РЕФЕРАТОВ

1.Представление о предмете экономической теории на разных этапах ее формирования.

2.Изменение реальной экономики и развитие экономической теории: особенности и взаимосвязь.

3.Формы и методы конкурентной борьбы на совершенных и несовершенных рынках.

4.Конкуренция и ее роль в современном хозяйственном механизме.

5.Монополизм и антимонопольное регулирование в рыночной экономике.

6.Домохозяйства как субъекты рыночных отношений.

7.Семейный бюджет, источники его формирования.

8.Теория трудовой стоимости и теория предельной полезности: сравнительный анализ.

9.Показатели эластичности и их применение при анализе и прогнозировании рыночных процессов.

10.Экономическая теория предпринимательства.

11.Предпринимательство по законам России.

12.Современные формы организации бизнеса: сущность, преимущества, недостатки.

13.Акционерная форма хозяйствования и ее роль в условиях перехода к рыночной экономике.

14.Малый бизнес в рыночной экономике: значение, проблемы, перспективы. 15.Частная собственность. Ее преимущества и недостатки. Тенденции и перспективы развития в России.

16.Интеллектуальная собственность. Проблема «утечки мозгов».

17.Аренда как форма хозяйствования — мировой опыт и перспективы развития в России.

18.Государственная и муниципальная формы собственности в экономических системах.

19.Приватизация: сущность, механизм осуществления, противоречия, мировой опыт.

20.Рынок труда в России: современное состояние и перспективы.

21.Безработица как элемент современного рынка труда. 22.Проблемы распределения доходов и социальной защищенности в условиях рыночной экономики.

23.Инфляция: сущность, причины, социально-экономические последствия, механизм регулирования.

16

24. Взаимосвязь безработицы и инфляции: кейнсианская и монетари-стская трактовка.

25.Цикличность-закономерность экономического развития.

26.Теория длинных волн в экономике (Н.Д. Кондратьев, И. Шумпе-тер).

27.Экономический рост: факторы, типы, основные модели.

28.Экономический рост и экологические проблемы.

29.Информационная экономика и становление нового типа экономического роста.

30.Экономическая теория общественного благосостояния.

31.Инновационные и инвестиционные факторы экономического роста.

32.Проблемы формирования и использования человеческого капитала.

33.Государственное регулирование экономики: необходимость, формы, пределы. Основные концепции по проблемам государственного регулирования.

34. Проблемы становления рыночной инфраструктуры в России.

35.Страхование коммерческого и хозяйственного риска как важнейшее звено инфраструктуры рынка.

36.Коммерция как форма хозяйственной деятельности в рыночной экономике.

37.Формирование рынка недвижимости в России. ' ,

38.Теория денег и законы денежного обращения.

39.Денежная политика и ее эффективность: кейнсианская и монета-ристская трактовка.

40. Инфляционные процессы в России: причины, характеристика, пути преодоления. 41 .Финансовая система как элемент рыночной инфраструктуры.

42.Денежно-кредитная политика Центрального банка России на современном этапе.

43.Проблемы функционирования коммерческих банков России.

44. Надежность и стабильность банковской системы и роль Центрального банка.

45.Небанковские финансовые институты, их место и роль в рыночной экономике. (Страховые компании, пенсионные фонды, взаимные фонды и пр.).

46.Финансовые рынки, ценные бумаги и фондовая биржа.

47.Фискальная политика государства и ее эффективность.

48.Налоговая система России: сущность, характеристика, проблемы. 49.Биржа как инструмент рынка. Развитие отечественной биржевой торговли. 50.Свободные экономические зоны: сущность, возможности.

51.Проблемы открытости национальной экономики и интеграционных процессов в мировой экономике.

52.Сущность и динамика глобальных экономических проблем современности.5 3. Теория сравнительных преимуществ.

54.Эволюция международной валютной системы.

17

55.Транснациональный капитал и механизм его функционирования.

56.Международные валютные рынки и валютное регулирование. Международный валютный фонд (МВФ).

57.Развитие общества и основные подходы к его периодизации. 58.Современное постиндустриальное общество и парадоксы постиндустриальной экономики.

59.Социально-экономическое содержание переходного периода в России.

60.Экономическая безопасность как основа обеспечения национальной безопасности в России.

ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ

1.Возникновение экономической теории, ее школы. Значение экономической теории в жизни общества.

2.Предмет экономической теории, ее функции.

3.Методы исследования в экономической науке. Макроэкономический и микроэкономический уровни анализа.

4.Понятие собственности, ее экономический и правовой аспекты. Типы и формы собственности.

5.Понятие капитала. Основной и оборотный капитал.

6.Основные цели приватизации государственных и муниципальных предприятий, их осуществление в России.

7.Факторы производства, их совершенствование под влиянием научнотехнического прогресса. Производительность общественного труда

8.Производственные возможности экономики. Кривая производственных возможностей. Эффективность производства.

9.Формы организации общественного производства: натуральная и товарная. Общие основы товарного хозяйства

10.Экономические системы, их типы и модели

11.Теория рыночных отношений. Признаки и функции рынка.

12.Становление рыночной системы в России.

13.Система рынков по экономическому назначению. Инфраструктура рынка.

14.Рынок труда и проблемы занятости. Социальная защита безработных.

15.Рынок ценных бумаг, его значение для экономики страны. Акции, облигации и другие ценные бумаги.

16.Теория спроса и предложения. Рыночное равновесие.

17.Понятие эластичности спроса и предложения.

18.Теории потребительского поведения. Бюджетная линия и кривые безразличия.

19.Понятие конкуренции. Типы и виды конкуренции в рыночной экономике.

20.Причины возникновения монополизма в экономике. Основные направления антимонопольного регулирования: мировой опыт и специфика в России.

21.Основные типы рынков в зависимости от степени конкуренции.

18

22.Организационные формы монополий.

23.Издержки производства: постоянные, переменные, валовые. Предельные издержки и их влияние на определение объема производства.

24.Сущность издержек производства. Их структура; внешние и внутренние издержки.

25.Основы ценообразования в рыночной экономике. Функции цены.

26. Виды доходов в рыночной экономике.

27.Прибыль, ее формы и функции.

28.Сущность заработной платы, ее формы. Современные тенденции в развитии заработной платы.

29.Основные макроэкономические цели. Показатели развития национальной экономики: валовой национальный продукт, валовой внутренний продукт, чистый национальный продукт, национальный доход.

30.Понятие ВНП. Два подхода к его измерению.

31.Номинальный и реальный ВНП. Дефлятор ВНП.

32.Национальное богатство страны, его структура и источники роста.

33. Совокупный спрос и совокупное предложение. Достижение макроэкономического равновесия.

34.Потребление и сбережения, их функции и влияние на объем национального производства.

35.Инвестиции и факторы, воздействующие на их величину. Теория мультипликатора.

36.Экономический рост: сущность, цели, типы.

37.Факторы экономического роста. Показатели эффективности их использования.

38.Необходимость структурных преобразований общественного производства в Российской Федерации.

39.Цикличность развития рыночной экономики и ее причины. Виды циклов.

40.Безработица и ее типы. Экономические и моральные последствия безработицы.

41.Сущность инфляции, ее виды и социально-экономические последствия.

42.Причины и источники инфляции.

43.Система антиинфляционных мер.

44.Экономические функции государства в рыночной экономике. Концепции различных экономических школ по проблемам экономической роли государства.

45.Кредитно-банковская система, ее структура в современной экономике.

46.Роль банковской системы в экономике России.

47.Сущность кредита, его формы и функции

48.Финансовая система. Государственный бюджет. Проблемы профицита и дефицита государственного бюджета. Государственный долг.

49.Деньги, их происхождение, функции. Современные денежные средства и их агрегаты.

50.Налоговая система и налоговая политика в России.

19

51.Фискальная политика, механизм ее действия.

52.Возникновение и становление всемирного хозяйства. Важнейшие формы международных экономических отношений

53.Международное разделение труда, его особенности на современном этапе.

54.Вывоз капитала и его формы как проявление интернационализации хозяйственной жизни.

55.Развитие интеграционных процессов в мировой экономике (на примере ЕС, НАФТА и АТЭС).

56.Международная торговля.

57.Международные экономические организации (МВФ, МБРР, ЕБРР, ВТО). Их роль в регулировании мирохозяйственных отношений.

58.Международная валютная система и валютный курс.

59.Интернационализация и глобализация международных экономических отношений.

60.Рентные отношения на рынке земли и природных ресурсов

Основные источники:

1.Основы экономической теории : учебник для среднего профессионального образования / Е. Н. Лобачева [и др.] ; под редакцией Е. Н. Лобачевой. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 539 с. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/451249

Дополнительные источники:

1.Основы экономической теории : учебник и практикум для среднего профессионального образования / В. М. Пищулов [и др.]. — Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 179 с. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/438071

2.Коршунов, В. В. Основы экономической теории : учебник для среднего профессионального образования / В. В. Коршунов. — 3-е изд., испр. и доп. — Москва : Издательство Юрайт, 2020. — 219 с. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт [сайт]. — URL: https://urait.ru/bcode/454141

20

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]