1419
.pdfМИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. Г.Ф. МОРОЗОВА»
РЕСУРСНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИННОВАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Методические указания к практическим занятиям для студентов
по направлению подготовки 27.03.05 – Инноватика
Воронеж 2018
1
Степанова, Ю. Н. Ресурсное обеспечение инновационной деятельности [Электронный ресурс]: методические указания к практическим занятиям для студентов по направлению подготовки 27.03.05 - Инноватика / Ю. Н. Степанова ; М- во науки и высшего образования РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2018.- 28 с.
Рецензент доцент каф. информационного обеспечения и моделирования агроэкономических систем
ВГАУ имени Императора Петра 1 |
|
к.э.н., доцент |
Толстых А.А. |
2
СОДЕРЖАНИЕ
Введение….……………………………………………………… 4 Практические работы………………………….………………... 6 Деловая игра…………………………………... ……………..… 11 Кейс-задача……………………………………………...………. 12
Темы докладов для круглого стола……………………... ……. 13
Тесты………………………………………………………..…….. 14
Библиографический список………… …………………...…….. 28
3
ВВЕДЕНИЕ
Практические занятия завершают изучение наиболее важных тем учебной дисциплины. Они служат для закрепления изученного материала, развития умений и навыков подготовки докладов, приобретения опыта устных публичных выступлений, ведения дискуссии, аргументации и защиты выдвигаемых положений, а также для контроля преподавателем степени подготовленности студентов по изучаемой дисциплине.
В ходе практических занятий по дисциплине «Ресурсное обеспечение инновационной деятельности» используются следующие образовательные технологии:
1)Самостоятельное решение обучающимися комплексных задач, условия которых максимально приближены к реальным. Перед студентами ставится задача в течении всего курса изучить основы учета и анализа инновационной деятельности. Решение задач проходит как во время аудиторных занятий, так и во время самостоятельной (внеаудиторной) работы обучающихся.
2)Самостоятельное решение локальных задач, с объяснением алгоритма решения в аудитории.
3)Выступление обучающихся перед аудиторией. Проведение дискуссии на указанную тему.
4)Участие в решении задач по средством «кейс-метода», когда обучающемуся индивидуально или группе предлагается осмыслить реальную профессионально-ориентированную ситуацию, необходимую для решения данной проблемы.
Практические занятия проводятся с целью закрепления и углубления теоретических знаний, полученных студентами на лекциях и в результате целями освоения дисциплины «Учет и анализ инновационной деятельности» являются:
Знать:
- понятийный аппарат управления ресурсным обеспечением; - принципы стандартизации в области управления ресурсным обеспечением,
состав международных и национальных стандартов управления ресурсным обеспечением;
- лучшие мировые и национальные практики, вошедшие в свод знаний PMI
PMBOK;
- методологии управления ресурсным обеспечением (методы критического пути, PERT -анализа, стоимостного анализа, прогнозирования значений технико - экономических показателей инновационной деятельности, оценка рисков);
- архитектуру и функциональность информационных систем управления ресурсным обеспечением;
- принципы гибких методологий управления ресурсным обеспечением
Уметь:
4
-анализировать и оптимизировать план работ и стоимость ресурсного обеспечения инновационной деятельности;
-оформлять проектную документацию;
-применять информационные системы для решения практических задач управления ресурсным обеспечением инновационной деятельности.
Владеть:
-построением сетевого графика ресурсного обеспечения инновационной деятельности;
-расчетом критического пути;
-распределением и планированием ресурсов;
-расчетом показателей освоенного объема ресурсов;
-проведением анализа рисков инновационной деятельности и определением мер реагирования на них;
-работой в команде, использующей agile методологию
Структура данного методического указания включает в себя практические задания с указанием литературных источников.
5
Тема 1. Основы ресурсного обеспечения в инновационной
деятельности.
Задание 1. Представьте по предприятию или организации, где Вы работаете, инновационные мероприятия по улучшению результатов его работы. Или, если предприятие находится в кризисном состоянии,
подумайте, какие меры необходимо предпринять, чтобы обеспечить позитивные изменения на предприятии Заполните таблицу.
|
|
Таблица 1 |
|
|
|
Сферыдеятельности на предприятии |
Изменения на |
Результаты изменений |
|
предприятии |
(фактические или |
|
|
ожидаемые) |
|
|
|
Бизнес предприятия: |
|
|
продукт (ассортимент продукции, брэнд, |
|
|
|
|
|
ценообразование, продвижение товара и т.д.); |
|
|
отраслевая принадлежность |
|
|
(профиль предприятия) |
|
|
|
|
|
Технологическая |
|
|
основа: используемая технология, |
|
|
оборудование, |
|
|
основные способы производства, |
|
|
материалы |
|
|
Финансовая сфера: |
|
|
структура капитала и источники |
|
|
финансирования, финансовое |
|
|
планирование, |
|
|
управление пакетом акций и инвестиционным |
|
|
портфелем и др. |
|
|
Система управления предприятием: |
|
|
организационная структура |
|
|
предприятия, стили |
|
|
руководства, коммуникации, |
|
|
система мотивации и стимулирования и т.п. |
|
|
Организационная |
|
|
форма предприятия: форма собственности, |
|
|
юридический статус подразделений и |
|
|
филиалов, формы реорганизации предприятия |
|
|
(слияние, ликвидация и |
|
|
реконструкция) и пр. |
|
|
6
Кадровая политика: прием специалистов, ротация кадров, профессиональное обучение, система поощрения творчества
Тема 2. Экономическая эффективность ресурсного обеспечения в
инновационной деятельности.
Задание 1. Предложите новшество для улучшения технологического процесса в торговой организации. Это может быть компьютерная технология, организация работы с покупателями, создание базы данных и т.д. Обоснуйте целесообразность осуществления новшества. Обоснование приведите в Таблице 2.
Основные положения новшества |
Содержание |
|
|
Название новшества |
|
|
|
Цель, которая должна быть достигнута |
|
|
|
Краткое содержание предложения |
|
|
|
Потребитель (для кого предназначено) |
|
|
|
Предполагаемый исполнитель |
|
|
|
Порядок реализации проекта |
|
|
|
Какие необходимы ресурсы для |
|
осуществления |
|
|
|
Предполагаемая эффективность предложения (качественная или |
|
количественная) |
|
Тема 3. Развитие продуктов и технологий.
Задание 1. Проанализируйте жизненный цикл одного из видов продуктов торгового предприятия. Сопоставьте его с жизненным циклом технологии производства данного продукта. Оцените, какие меры следует предпринять для совершенствования продукта и технологии.
Задание 2. Оцените преимущества и недостатки известных Вам материалов, используемых для упаковки выбранного продукта и заполните таблицу.
7
Оценка различных видов упаковочных материалов
Виды материалов |
Преимущества |
Недостатки |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
На основании анализа сделайте прогноз: есть ли основания для близкого завершения жизненного цикла отдельных видов упаковочных материалов?
Тема 4. Рынок научно-технической продукции.
Задание. Заполните таблицу, используя описания методов определения цены лицензии в рекомендуемой литературе.
Характеристика основных методов определения цены лицензии на изобретение
Методы |
|
База |
для |
Недостатки |
определения |
Характерист |
определения цены |
метода и трудности в |
|
цены лицензии |
ика метода |
|
|
применении |
|
|
|
|
|
Тема 5. Гибкие методы управления ресурсным обеспечением в
инновационной деятельности.
Задание. Оцените реальность формирования крупной, средней и малой инновационной организации, ее профиль, создаваемые продукты,
возможные группы потребителей и т.д. Заполните таблицу.
Характеристика инновационной фирмы
Критерии |
|
Содержание |
|
|
|
Цель создания фирмы |
|
|
|
|
|
|
8 |
|
Профиль фирмы
Предлагаемые продукты и услуги
Группы потребителей
Правовая форма
Каналы сбыта продукции
Ценности фирмы
Тема 6. Управление ресурсным обеспечением в инновационной
деятельности.
.
Задание 1. Проведите анализ внешней (макро- и микроокружения) и
внутренней среды предприятия и предложите инновационную стратегию,
которую организации следует реализовать. Определите перечень мероприятий по реализации данной стратегии.
Задание 2. Изучите основные |
положения Гражданского |
|
кодекса |
РФ и заполните таблицу. |
Регулирование отношений в сфере |
создания и использования произведений науки, литературы и искусства.
Содержательная характеристика |
Положения Закона |
Предмет регулирования
Объекты авторского права
Произведения, являющиеся объектами авторского права
Способ оповещения автором произведения о своих правах
Личные неимущественные права автора
Имущественные права автора Срок действия авторского права
9
Тема 7. Риски ресурсного обеспечения в инновационной деятельности.
Задание 1. Разработайте структуру инновационного проекта на основании элементов приведенных в задании темы 1. Проведите оценку проектов, разработанных в группах.
Задание 2. Оцените возможную роль каждого участника инновационного коллектива (руководитель, генератор идей , творческий исполнитель), сравните с результатами самооценки.
Задание 3. Разработайте для своей организации направления стратегических и тактических изменений.
Задание 4. Оцените возможные изменения на рынке новых товаров и услуг, после освоения инновации
10