Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

1212

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
271.86 Кб
Скачать

Наименов

Краткая

Представ

Формирование критериев оценки

п/п

ание

характеристик

ление

 

 

оценочно

а оценочного

оценочно

 

 

го

средства

го

 

 

средства

 

средства

 

 

 

 

в фонде

 

 

 

 

 

 

 

 

уровень

 

Оценка «удовлетворительно»

 

 

усвоения им

 

ставится, если студент правильно

 

 

учебного

 

выполнил не менее половины работы

 

 

материала.

 

или допустил не более двух грубых

 

 

 

 

ошибок (недочетов), либо не более

 

 

 

 

двухтрех негрубых ошибок

 

 

 

 

(недочетов).

 

 

 

 

 

Критерии оценки письменного ответа

Оценка 5 «отлично» ставится, если студент:

-демонстрирует глубокие знания программного материала;

-исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно излагает программный материал, не затрудняясь с ответом при видоизменении задания;

-свободно справляется с решением ситуационных и практических задач;

-грамотно обосновывает принятые решения;

-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская ошибок;

-свободно оперирует основными теоретическими положениями по проблематике излагаемого материала.

Оценка 4 «хорошо» ставится, если студент:

-демонстрирует достаточные знания программного материала;

-грамотно и по существу излагает программный материал, не допускает существенных неточностей при ответе на вопрос;

-правильно применяет теоретические положения при решении ситуационных и практических задач;

-самостоятельно обобщает и излагает материал, не допуская существенных ошибок.

Оценка 3 «удовлетворительно» ставится, если студент:

-излагает основной программный материал, но не знает отдельных деталей;

-допускает неточности, некорректные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала;

-испытывает трудности при решении ситуационных и практических задач. Оценка 2 «неудовлетворительно» ставится, если студент:

-не знает значительной части программного материала;

-допускает грубые ошибки при изложении программного материала;

с большими затруднениями решает ситуационные и практические задачи.

Библиографический список

Основные источники:

1.Основы декоративного садоводства: учеб. пособие. В 2 ч. Ч.1. Цветоводство/ Т.М. Бурганская.- 2-е изд., испр.- Минск: Выш. шк., 2012.-367 с.

2.Основы декоративного садоводства: учебное пособие. В 2 ч. Ч.2 Строительство и эксплуатация объектов озеленения/ Н.А. Макознак [ и др.].

– Минск: Выш.шк., 2010.-272 с.

Дополнительные источники:

1.Декоративное садоводство с основами ландшафтного проектирования: учебник/ под ред. А.В.Исачкина.-М.:Инфра-М,2016.-522 с.-ЭБС-Знаниум.

2.Редько, Г.И. Лесные культуры. В 2 ч. Часть 1 учебник для СПО / Г.И. Редько, М.Д. Мерзленко, Н.А. Бабич ; отв. Ред. Г. И. Редько. – 2- е изд., испр. и доп. – М.: Издательство ЮРАЙТ, 2017. – 225 с. – Серия : Профессиональное образование. – ЭБС – ЮРАЙТ.

Малинина Татьяна Анатольевна

Выращивание цветочно-декоративных культур в открытом и

защищенном грунте

Методические указания для самостоятельной работы обучающихся

по профессии 35.01.19 Мастер садово-паркового и ландшафтного строительства

Редактор С.Ю. Крохотина

Подписано в печать

Формат бумаги

Заказ

Объем

п.л.

Усл. п.л.

Уч-изд. л.

Тираж

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический

университет имени Г.Ф. Морозова»

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]