716

2

УДК 631.4+55

Тихонова, Е. Н. Почвоведение. Почвоведение с основами геологии [Текст] : методические указания к выполнению контрольных работ для студентов заочной формы обучения по направлениям подготовки 250100 – Лесное дело, 250700 – Ландшафтная архитектура / Е. Н. Тихонова, Г. А. Одноралов ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2012. – 35 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ГОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № 5 от 29 апреля 2011 г.)

Рецензент заведующий кафедрой почвоведения и управления земельными ресурсами ФГБОУ ВПО «ВГУ» д-р биол. наук Д.И. Щеглов

3

ВВЕДЕНИЕ

При работе в области лесного и садово-паркового хозяйства специалистам необходимы знания о плодородии почв, являющихся верхним слоем земной коры. Эти знания приобретаются на основе изучения минералогического и химического состава горных пород, а также условий их залегания. Многие минералы и горные породы являются полезными ископаемыми, которые успешно применяются в сельском и лесном хозяйстве.

Часто в лесном хозяйстве сталкиваются с вопросами изыскания и использования грунтовых вод.

В результате эндогенных и экзогенных процессов происходит нарушение существующих и формирование новых ландшафтов. Образуются разные формы рельефа, часто требующие лесохозяйственных мероприятий.

Следовательно, большое значение приобретает изучение геологии – науки о Земле, ее строении и развитии, геологических процессах, закономерностях в образовании и распространении полезных ископаемых, грунтовых и поверхностных вод.

Знания, полученные студентами при изучении основ геологии, они смогут успешно применять при изучении почвоведения, земледелия, лесоводства и лесомелиорации.

Почвенный покров служит основой земледелия, лесного, водного хозяйств; базисом существования живого вещества: растений, животных, микроорганизмов; важнейшим фактором энергетического баланса биосферы, концентрации и геохимической судьбы воды, углекислоты, соединений азота, фосфора, кальция, микроэлементов и изотопов. Только знание почв поможет специалисту лесного и лесопаркового хозяйства понять сложнейшие взаимосвязи между всеми компонентами данной экосистемы, оценить биологическую продуктивность ландшафта, выявить направление его эволюции в связи с возрастными сукцессиями и определить пути повышения биомассы и продуктивности лесов.

4

1. ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТ Курс «Почвоведение с основами геологии» изучается студентами заочной

формы обучения по направлениям подготовки 250100 – Лесное дело и 250700 – Ландшафтная архитектура и осуществляется кафедрой ландшафтной архитектуры и почвоведения.

Для получения знаний по данной дисциплине предусмотрено выполнение контрольной работы: с разделами по геологии и почвоведению.

В настоящих методических указаниях приводятся программа и вопросы для самостоятельного изучения геологии и почвоведения.

Учебным планом предусмотрено выполнение следующих видов работ:

1.Лекции по наиболее сложным разделам этого курса, читаемые в период сессии;

2.Лабораторные занятия по изучению минералов, горных и почвообразующих пород;

3.Самостоятельное изучение обязательной и дополнительной литературы;

4.Выполнение контрольных работ в соответствии с указаниями и заданиями, которые студенты получают на установочной лекции;

5.Экзамен по всем разделам в соответствии с программой курса.

2.УКАЗАНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Контрольная работа выполняется согласно индивидуальному заданию по основным разделам геологии и почвоведения. В методических указаниях в каждой теме даются контрольные вопросы, выполнение которых и определяет объем знаний по предмету.

Контрольная работа по каждому разделу состоит из ответов на 6 вопросов. Контрольная работа является видом самостоятельной работы студента заочной формы обучения.

Задание выдается во время установочной лекции. Оно обязательно прилагается к контрольной работе. При выполнении контрольного задания указывается номер вопроса и его полный текст. Ответы на поставленные вопросы должны быть конкретными и четкими, с иллюстрациями, схемами и т.п. Ценность работы повышается при использовании в ответах собственного опыта и наблюдений.

5

Вконце работы указывается использованная литература, дата выполнения

иставится личная подпись. Библиографический список для самостоятельного изучения курса приводится в конце методических указаний.

Вслучае если студент не в состоянии самостоятельно ответить на тот или иной вопрос, ему дается письменная или устная консультация преподавателем кафедры.

Контрольное задание необходимо выслать в институт до начала сессии, чтобы после его проверки можно было учесть указания преподавателя по дальнейшей работе.

На каждую контрольную работу пишется рецензия с замечаниями по ответам и заключением. Работа оценивается по двум категориям: зачет и не зачет.

Незачтенная работа с замечаниями возвращается студенту для доработки.

3.РАЗДЕЛ ОСНОВЫ ГЕОЛОГИИ

3.1.Программа раздела

Тема 1. Предмет геологии, объекты ее изучения, задачи и методы исследования. Общее содержание геологии и ее разделы. Задачи, методы исследования. История развития геологии. Ее связь с почвоведением, земледелием, лесоводством. Значение геологии в решении проблемы всеобщего улучшения почв.

Тема 2. Общие сведения о Земле. Гипотезы происхождения Земли (КантаЛапласа, Ф.Г. Фесенкова, О.Ю. Шмидта). Форма Земли, ее размеры, плотность, тепловой режим. Характеристика геосфер.

Тема 3. Состав земной коры. Химический и минералогический состав земной коры. Понятие о минералах, их происхождении. Физические свойства минералов и их классификация. Формы минеральных агрегатов. Характеристика минералов классов самородных элементов, сульфидов, галоидов, окислов и гидроокислов, солей кислородных кислот. Распространение минералов и их использование в народном хозяйстве.

6

Понятие о горных породах, их классификация. Изверженные горные породы, их структура и текстура, классификация по содержанию кремнезема (кислые, средние, основные, ультраосновные).

Осадочные горные породы, их классификация. Механические наносы: грубообломочные породы, песчаные, мелкозернистые, глинистые. Их состав, свойства. Химические осадочные породы: их состав, свойства. Осадочные горные породы биогенного происхождения: их происхождение, состав, свойства. Горючие и негорючие биолиты.

Метаморфические горные породы: их генезис, структура, текстура. Влияние различных горных пород на плодородие и свойства почв.

Характеристика агроруд, их распространение и использование при мелиорации земель.

Тема 4. Эндогенные процессы. Природные силы, вызывающие эндогенные процессы. Плутонизм и вулканизм, землетрясения, медленные тектонические движения (эпейрогенез). Процессы горообразования (орогенез). Типы метаморфизма: контактный (локальный), дислокационный (динамометаморфизм), региональный (глубинный).

Тема 5. Категории структур земной коры. Подвижные и устойчивые области земной коры. Развитие геосинклиналей. Характеристика щитов и платформ.

Тема 6. Экзогенные процессы. Главные агенты экзогенных процессов. Неустойчивость минералов и горных пород в условиях поверхностного залегания. Сущность процессов выветривания: физического, химического, биологического. Процессы окисления, гидролиза, гидратации. Коры выветривания.

Геологическая деятельность ветра. Процессы дефляции, коррозии. Формы эоловых отложений: барханы, дюны, бугристые пески. Борьба с дефляцией.

Геологическая деятельность поверхностных текучих вод. Характеристика плоскостного и линейного размыва. Образование оврагов. Меры борьбы с эрозией: гидротехнические, агротехнические, лесомелиоративные.

Геологическая работа рек. Донный и боковой размыв. Формирование и строение поймы.

7

Геологическая работа подземных вод. Их происхождение, классификация. Образование пропастей, воронок, карр. Понятие о суффозии, обвалах, оползнях. Созидательная работа подземных вод.

Геологическая деятельность ледников. Образование и типы ледников. Формы ледникового рельефа. Ледниковые ландшафты. Геологические процессы в зоне вечной мерзлоты.

Геологическая деятельность моря. Понятие об абразии, транспорте, аккумуляции, диагенезе. Породы в различных зонах отложения.

Геологическая деятельность озер и болот. Низинные, верховые и переходные болота.

Тема 7. Почвообразующие (материнские) породы.

Понятие о почвообразующих породах, их классификация. Характеристика ледниковых отложений: морен, флювиогляциальных наносов, покровных суглинков, ленточных глин. Их свойства и распространение.

Лесс и лессовидные суглинки: их происхождение, состав, свойства, местонахождение. Характеристика аллювия, делювия, пролювия, эоловых и морских отложений, элювия магматических, осадочных и метаморфических горных пород.

Местонахождение почвообразующих горных пород и их влияние на почвообразование.

Тема 8. Основы геоморфологии, формы рельефа поверхности Земли эндогенного и экзогенного происхождения. Величайшие формы рельефа; мега-, макро-, мезо-, микро-, нанорельеф, мельчайшие формы рельефа. Значение рельефа в процессах почвообразования и жизни леса.

Тема 9. Основные этапы развития земной коры и жизни на планете. Методы исторической геологии. Относительный и абсолютный возраст Земли. Геохронология. Особенности геологических процессов, физико-географических условий, органического мира в эрах и периодах. Характеристика главнейших полезных ископаемых, связанных с отложениями каждого периода.

8

3.2. Вопросы для выполнения контрольной работы по разделу «Основы геологии»

Тема 1. Предмет геологии, объекты ее изучения, задачи и методы исследования

1.Содержание, задачи геологии и методы исследования.

2.История развития геологии.

3.Связь геологии с почвоведением, земледелием, лесоводством.

Тема 2. Общие сведения о Земле

4.Происхождение Земли. Основное содержание гипотез Канта-Лапласа, Ф.Г. Фесенкова, О.Ю. Шмидта.

5.Форма и размеры Земли.

6.Плотность Земли.

7.Тепловой режим Земли.

8.Геосферы (оболочки) земного шара. Характеристика газовой оболочки

– атмосферы. Строение атмосферы.

9.Характеристика гидросферы, ее площадь и границы распространения.

10.Строение и состав литосферы.

11.Характеристика биосферы. Ее основные компоненты.

12.Педосфера, ее отличие от литосферы. Роль педосферы в жизни на Земле.

Тема 3. Состав земной коры

13.Химический состав земной коры.

14.Общие сведения о минералах, их встречаемость в литосфере.

15.Генезис минералов.

16.Физические свойства минералов (оптические): цвет, цвет черты, блеск, прозрачность.

17.Физические свойства минералов (механические): твердость, удельная масса, спайность, излом.

18.Формы минеральных агрегатов в природе.

19.Классификация минералов.

9

20.Минералы класса самородных элементов: их состав, физические свойства, месторождение и использование.

21.Минералы класса сульфидов: их состав, свойства, месторождение и использование.

22.Минералы класса галоидных соединений: их состав, свойства, месторождение и использование.

23.Минералы класса окислов и гидроокислов: их состав, свойства, месторождение и использование.

24.Карбонаты: их состав, физические свойства, использование в народном хозяйстве и в производстве удобрений.

25.Сульфаты: их состав, физические свойства, использование в народном хозяйстве и в производстве удобрений.

26.Фосфаты: их состав, физические свойства, применение для производства удобрений.

27.Силикаты и алюмосиликаты: их состав, физические свойства, использование в народном хозяйстве.

28.Нитраты: их состав, физические свойства, использование в производстве минеральных удобрений.

29.Общие сведения о горных породах. Их классификация.

30.Изверженные горные породы: эффузивные и интрузивные.

31.Структура изверженных горных пород.

32.Текстура изверженных горных пород.

33.Классификация изверженных горных пород по содержанию кремнезема.

34.Кислые изверженные горные породы: их состав, свойства, влияние на свойства почвы.

35.Средние изверженные горные породы: их состав, свойства, влияние на свойства почвы.

36.Основные и ультраосновные изверженные горные породы: их состав, свойства, влияние на свойства почвы.

37.Осадочные горные породы, их текстура, классификация по происхождению.

38.Характеристика грубообломочных осадочных горных пород.

10

39.Песчаные осадочные горные породы. Мономинеральные, олигомиктовые и полимиктовые пески. Их влияние на породный состав леса.

40.Мелкозернистые осадочные горные породы (лесс и лессовидный карбонатный суглинок).

41.Глинистые осадочные горные породы: их состав, свойства и влияние на свойства почвы.

42.Классификация химических осадочных горных пород.

43.Аллитовые (глинистые) осадочные горные породы.

44.Сульфатные, галоидные, фосфатные, кремнистые и железистые осадочные горные породы.

45.Осадочные горные породы биогенного происхождения. Их классификация.

46.Негорючие биолиты: их происхождение, состав, свойства, влияние на плодородие почв.

47.Горючие биолиты. Их использование в народном хозяйстве.

48.Метаморфические горные породы: их генезис, структура и текстура.

49.Характеристика гнейса и мрамора.

50.Характеристика сланцев: талькового, биотитового, аспидного, глинистого и ставролитового.

51.Агроруды: их характеристика, распространение и применение в мелиорации почв.

Тема 4. Эндогенные процессы

52.Эндогенные процессы. Природные силы, вызывающие их проявление.

53.Плутонизм (интрузивный или глубинный магматизм). Формы интрузивных тел, образующихся в результате плутонизма.

54.Вулканизм (эффузивный магматизм). Типы и распространение вулканов.

55.Характеристика продуктов вулканических извержений.

56.Землятресения. Причины их возникновения и классификация по происхождению.

57.Медленные тектонические движения литосферы (эпейрогенез).