Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

570

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
213.53 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Ф. МОРОЗОВА

Учебно-методические рекомендации для самостоятельной работы магистров по дисциплине «Тенденции технического развития технологии и оборудования лесозаготовок» по направлению подготовки 35.04.02 – Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств. Магистерская программа - лесозаготовительное производство;

Воронеж 2015

УДК 625

Серебрянский, А. И. Тенденции технического развития технологии и оборудования лесозаготовок [Текст]: Учебно-методические рекомендации для самостоятельной работы магистров по дисциплине «Тенденции технического развития технологии и оборудования лесозаготовок» по направлению подготовки 35.04.02 – Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств/ А.И. Серебрянский // Фед. гос. бюдж. образовательное учреждение высшего образования, Воронеж. гос. лесотехн. Университет им. Г.Ф. Морозова – Воронеж, 2015. – 10 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТА

Рецензент – заведующий кафедрой электротехники и автоматики ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I», доктор технических наук, профессор Афоничев Д.Н.

ВВЕДЕНИЕ

Одной из активных и эффективных форм подготовки квалифицированного специалиста и творческой личности является перманентная самостоятельная работа магистров (СРМ).

В этой связи с учетом специфики специальных учебных дисциплин по направлению подготовки 35.04.02 предлагается вынести на самостоятельное изучение ряд лекционных тем, указанных в настоящей программе, и тесно связанных со смежными или базовыми учебными дисциплинами.

Для качественного, осмысленного и творческого изучения материала указанных тем следует строго соблюдать и выполнять комплекс следующих орга- низационно-методических требований и правил:

-тщательно изучить и уяснить план темы занятий;

-выбрать из рекомендуемого списка литературы при помощи преподавателя минимум один основной и один дополнительный источник информации;

-изучить в соответствии с планом лекции конкретные вопросы, критически и творчески оценив их сущность, практичность и перспективность;

-составить тезисы и написать реферат по заданной теме;

-ответить на конкретные контрольные вопросы, указанные к теме;

-сделать выводы и представить свои собственные предложения по совершенствованию изученного объекта.

Для плодотворной самостоятельной работы ведущим преподавателем совместно с магистром разрабатывается индивидуальный график СРМ, в котором указываются дата, тема, место работы, информационное и консультационное обеспечение, а также формы и методы контроля, приведенные в разделе «Отчет и контроль СРМ».

Реализация предложенных организационно-методических форм самостоятельной работы и действенный контроль ее позволит активизировать учебный процесс, импульсировать мыслительную деятельность магистра и повысить его персональную ответственность и осознанность изучения плановой учебной дисциплины в контексте с выработанной объективной потребности самосовершенствования.

Тенденции технического развития технологии и оборудования лесозаготовок

В лесной отрасли тенденции технического развития технологии и оборудования лесозаготовок охватывают широкий круг вопросов и включают основные разделы, изложенные ниже.

Лесные богатства Российской Федерации. Значение древесины в народном хозяйстве. Понятие о лесе. Общие понятия о производственном и технологических процессах. Структура предприятия и фазы производства.

Основы технологии и организации лесосечных работ. Основные операции лесосечных работ и способы их выполнения.

Машины и инструменты для валки деревьев. Расчет установочной мощности двигателя привода пильного механизма и производительности на валке деревьев.

Машины и установки для трелевки лесоматериалов. Расчет рейсовой нагрузки трелевочного трактора и валочно – трелевочных машин. Факторы, влияющие на величину рейсовой нагрузки. Определение производительности трелевочных тракторов и многооперационных машин.

Машины, инструменты и полуавтоматические линии для удаления сучьев с деревьев. Расчет мачты и крепящих ее растяжек канатных установок. Расчет усилия резания, подачи и мощности самоходных сучкорезных машин. Определение производительности канатных установок и самоходных сучкорезных машин.

Машины и установки для погрузки лесоматериалов на лесовозный транспорт. Определение основных геометрических параметров погрузочных механизмов для погрузки лесоматериала на лесовозный транспорт. Определение производительности.

Оборудование для сбора и переработки лесосечных отходов. Выбор оптимальных параметров и определение производительности.

Классификация подъемно – транспортных машин для выгрузки лесоматериала с лесовозного транспорта, обоснование выбора типа и определение их производительности. Непрерывный транспорт. Назначение, классификация и конструкции. Определение установочной мощности и производительности.

Тенденции технического развития технологии и оборудования лесозаготовок.

Примерный индивидуальный график самостоятельной работы магистра (СРМ) при изучении дисциплины «Тенденции технического развития

технологии и оборудования лесозаготовок»

Номер

Дата,

Объем

Объект контроля и отчета

Форма контроля

темы

время

в

 

 

 

 

устная

письмен-

учебной

и место

часах

 

 

ная

дисцип-

 

СРМ

 

 

 

лины

 

 

 

 

 

1

 

3

Реферат (план-конспект)

Собеседование

 

2

 

3

Реферат (план-конспект)

Собеседование

 

3

 

3

Реферат (план-конспект)

Собеседование

 

4

 

3

Реферат (план-конспект)

Собеседование

 

5

 

3

Реферат (план-конспект)

Собеседование

 

6

 

3

Реферат (план-конспект)

Собеседование

 

7

 

3

Реферат (план-конспект)

Собеседование

 

8

 

3

Реферат (план-конспект)

Собеседование

 

9

 

3

Реферат (план-конспект)

Собеседование

 

ИТ0Г0:

 

27

Реферат (план-конспект)

Собеседование

 

ПРИМЕЧАНИЕ: Срок исполнения и контроля устанавливаются совместно преподавателем и магистром.

«Тенденции технического развития технологии и оборудования лесозаготовок»

Тема 1. Лесные богатства Российской федерации.

План

1.Лесные ресурсы и их использование.

2.Значение древесины и использование древесины.

3.Понятие о лесе.

4.Производственный и технологический процессы.

5.Структура предприятия и фазы производства. Литература: основная [1,2], дополнительная [3].

Контрольные вопросы

1.Что включает в себя понятие «лесные ресурсы»?

2.Каковы основные направления применения древесины?

3.Что такое лес?

4.Дайте определение производственного процесса.

5.Дайте определение технологического процесса.

6.Какова структура лесозаготовительного предприятия?

7.Назовите фазы лесопромышленного производства.

Тема 2. Основы технологии и организации лесосечных работ.

План

1.Технология лесосечных работ.

2.Организация лесосечных работ.

3.Основные операции на лесосечных работах.

4.Способы выполнения основных операций на лесосечных работах. Литература: основная [1,2], дополнительная [3,4].

Контрольные вопросы

1.В чем заключается технология лесосечных работ?

2.По каким основным принципам организовываются лесосечные работы?

3.Перечислите основные операции на лесосечных работах.

4.Назовите основные способы выполнения операций на лесосечных рабо-

тах.

Тема 3. Машины и инструменты для валки деревьев.

План

1.Определение установочной мощности двигателя.

2.Расчет привода пильного механизма.

3.Определение производительности инструмента на валке деревьев.

4.Определение производительности машинной валки деревьев.

Литература: основная [1,2], дополнительная [3, 4].

Контрольные вопросы

1.От каких основных факторов зависит мощность двигателя.

2.В чем суть расчета привода пильного механизма?

3.Как определяется производительность бензиномоторного инструмента?

4.Как опеределяется производительность валочных машин?

Тема 4. Машины и установки для трелевки лесоматериалов.

План

1.Определение рейсовой нагрузки трелевочного трактора.

2.Определение производительности валочно-трелевочных машин.

3.Определение производительности трелевочного трактора.

4.Определение производительности многооперационных машин. Литература: основная [1,2], дополнительная [3,4, 5].

Контрольные вопросы

1.Назовите основные факторы, влияющие на величину рейсовой нагрузки трелевочного трактора.

2.Назовите основные зависимости, определяющие производительность ва- лочно-трелевочных машин.

3.Как определяется производительность трелевочного трактора?

4.Как определяется производительность многооперационных машин?

Тема 5. Обрезка сучьев.

План

1.Машины для обрезки сучьев.

2.Инструменты для обрезки сучьев.

3.Линии для обрезки сучьев.

Литература: основная [1,2], дополнительная [3,4].

Контрольные вопросы

1.Какие машины применяются для обрезки сучьев?

2.Какой ручной инструмент применяется для обрезки сучьев?

3.Какие полуавтоматические линии для обрезки сучьев разработаны в отечественной промышленности?

4.Как определяется усилие резания сучкорезных машин?

5.Как определяется производительность сучкорезных машин?

Тема 6. Погрузка лесоматериалов на лесовозный транспорт.

План 1. Машины для погрузки лесоматериалов.

2.Установки для погрузки лесоматериалов.

3.Определение производительности челюстных погрузчиков. Литература: основная [1,2], дополнительная [3,4].

Контрольные вопросы

1.Какие машины применяются для погрузки лесоматериалов?

2.Какие установки применяются для погрузки лесоматериалов?

3.Как определяется производительность челюстных погрузчиков?

4.Как определяется производительность лебедки?

Тема 7. Оборудование для сбора и переработки лесосечных отходов

План

1.Оборудование для сбора лесосечных отходов.

2.Оборудование для переработки лесосечных отходов.

3.Определение производительности машин для сбора и переработки лесосечных отходов.

Литература: основная [1,2], дополнительная [3,4].

Контрольные вопросы

1.Какие машины применяются для сбора лесосечных отходов?

2.Как определяется производительность корчевателей?

3.Какими машинами перерабатываются лесосечные отходы?

4.Как определяется производительность рубильных машин?

Тема 8. Подъемно-транспортные машины для выгрузки лесоматериалов.

План

1.Машины для выгрузки лесоматериалов.

2.Определение производительности машин для выгрузки лесоматериа-

лов.

3.Назначение, классификация и конструкция машин для выгрузки лесоматериалов.

4.Определение установочной мощности и производительности машин для выгрузки лесоматериалов.

Литература: основная [1,2], дополнительная [3,4].

Контрольные вопросы

1.Какие машины применяются для выгрузки лесоматериалов?

2.Как определяется производительность кранов?

3.Как классифицируются машины для выгрузки лесоматериалов?

4.Как определяется установочная мощность кранов?

Тема 9. Тенденции технического развития технологии и оборудования лесозаготовок.

План

1.Перспективы развития валочной техники.

2.Перспективы развития трелевочной техники.

3.Перспективы развития сучкорезных машин.

4.Перспективы развития технологии и организации лесосечных работ. Литература: основная [1,2], дополнительная [3,4].

Контрольные вопросы

1.Каковы перспективы развития валочной техники?

2.Каковы перспективы развития трелевочной техники?

3.Каковы перспективы развития сучкорезных машин?

4.Каковы перспективы развития технологии лесосечных работ?

5.Каковы перспективы развития организации лесосечных работ?

ЛИТЕРАТУРА Основная литература:

1.Технология и машины лесосечных работ [Текст] : доп. УМО по образованию в обл. лесн. дела в качестве учеб. для студентов вузов, обучающихся по направлению подгот. дипломир. специалистов, магистров и бакалавров направления 250400 "Технология лесозаготов. и деревообраб. пр-в" по профилю "Лесоинженерное дело" / В. И. Патякин, И. В. Григорьев, А. К. Редькин, В. А. Иванов, Ф. В. Пошарников, И. Р. Шегельман [и др.]; под ред. В. И. Патякина; М-во образования и науки РФ, Фед. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования С.-Петерб. гос. лесотехн. ун-т им. С. М. Кирова. - СПб. :

СПбГЛТУ, 2012. - 362 с. : ил. - ISBN 978-5-9239-0468-0 : 618р.75к.

2.Пономаренко, Л. В. Технологические процессы автоматизированного производства [Текст] : доп. УМО вузов по образованию в обл. автоматизир. машиностроения (УМО АМ) в качестве учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению подгот. «Автоматизация технол. процессов и пр-в (лесотехн. отрасль)» / Л. В. Пономаренко, Т. В. Ефимова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Фед. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад." . - Воронеж, 2013. - 160 с. : ил. - Электронная версия в ЭБС ВГЛТА. - ISBN 978-5-7994-0573-

1 : 183р.

Дополнительная литература:

3. Практикум по технологии и технике в лесной промышленности [Текст] : доп. УМО по образованию в обл. лесн. дела в качестве учеб. пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению подгот. дипломир. специалистов 656300 - Технология лесозаготов. и деревоперераб. пр-в по специальности 250401 - Лесоинженерное дело / Ф. В. Пошарников, А. С. Черных, В. В. Абрамов, С. С. Кириллова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Фед. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесо-

техн. акад." . - Воронеж, 2012. - 255 с. : ил. - Электронная версия в ЭБС ВГЛТА.

-ISBN 978-5-7994-0511-3 : 250р.

4.Технологическое проектирование лесопильных цехов [Текст] : рек. УМО по образованию в области лесного дела в качестве учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по специальности 250403 - Технология деревообработки / В. С. Болдырев, Ю. А. Чевычелов, А. И. Цуриков, А. А. Мещерякова; М-во образования и науки Рос. Федерации, Фед. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад." . - Воронеж, 2012. - 264 с. : ил., табл. ; eLIBRARY. - Электронная версия в ЭБС ВГЛТА; ЭБС "Лань". - ISBN 978-5-7994-0489-5 : 260р.

5.Петровский, В. С. Управление в автоматизированном производстве (лесопромышленный комплекс) [Текст] : доп. УМО вузов по образованию в обл. автоматизир. машиностр. (УМО АМ) в качестве учеб. для студентов высш. учеб. заведений, обучающихся по направлению подгот. «Автоматизация технол. процессов и пр-в (лесотехн. отрасль)» / В. С. Петровский; М-во образования и науки Рос. Федерации, Фед. гос. бюджет. образоват. учреждение высш. проф. образования "Воронеж. гос. лесотехн. акад." . - Воронеж, 2013. - 448 с. : ил. - Электронная версия в ЭБС ВГЛТА. - ISBN 978-5-7994-0543-4 : 385р.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]