523

УДК 674:330.115.001

Свиридов В.Г. Технология и оборудование рубок ухода в лесах [Текст]: методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 35.03.02 – Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих производств / В.Г. Свиридов, А.Ю. Гудков, // ВГЛТУ

– Воронеж, 2015. – 16 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТА

Рецензент заведующий кафедрой электротехники и автоматики ФГБОУ ВПО «Воронежский государственный аграрный университет имени Петра I», д.т.н., профессор Д.Н. Афоничев

Ответственный редактор к.т.н. наук, доц. В.Г.Свиридов

2

ВВЕДЕНИЕ

Одной из активных и эффективных форм подготовки квалифицированного специалиста и творческой личности является перманентная самостоятельная работа бакалавров (СРБ).

В этой связи с учетом специфики специальных учебных дисциплин по направлению подготовки 35.03.02 «Технология лесозаготовительных и деревоперерабатывающих» предлагается вынести на самостоятельное изучение ряд лекционных тем, указанных в настоящей программе, и тесно связанных со смежными или базовыми учебными дисциплинами.

Для качественного, осмысленного и творческого изучения материала указанных тем следует строго соблюдать и выполнять комплекс следующих орга- низационно-методических требований и правил:

-тщательно изучить и уяснить план темы занятий;

-выбрать из рекомендуемого списка литературы при помощи преподавателя минимум один основной и один дополнительный источник информации;

-изучить в соответствии с планом лекции конкретные вопросы, критически и творчески оценив их сущность, практичность и перспективность;

-составить тезисы и написать реферат по заданной теме;

-ответить на конкретные контрольные вопросы, указанные к теме;

-сделать выводы и представить свои собственные предложения по совершенствованию изученного объекта.

Для плодотворной самостоятельной работы ведущим преподавателем совместно с магистром разрабатывается индивидуальный график СРБ, в котором указываются дата, тема, место работы, информационное и консультационное обеспечение, а также формы и методы контроля, приведенные в разделе «Отчет

иконтроль СРБ».

Реализация предложенных организационно-методических форм самостоятельной работы и действенный контроль ее позволит активизировать учебный процесс, импульсировать мыслительную деятельность магистра и повысить его персональную ответственность и осознанность изучения плановой учебной дисциплины в контексте с выработанной объективной потребности самосовершенствования.

3

«Технология и оборудование рубок ухода в лесах»

Рубки ухода - это основной вид ухода за лесом, направленный на формирование устойчивых высокопродуктивных хозяйственно ценных насаждений, сохранение и усиление их полезных свойств и своевременного использования древесины до наступления возраста рубки заготовки древесины. Рубки ухода осуществляются путем вырубки нежелательных деревьев и создания благоприятных условий для роста лучших деревьев.

К рубкам ухода в молодняках относятся рубки осветления и прочистки. Цель осветлений - регулирование состава и условий роста деревьев. Цель прочисток - регулирование густоты, состава и улучшение условий роста. Кроме того в средневозрастных насаждениях относятся прореживания и проходные рубки. Цель прореживаний - формирование ствола и кроны лучших деревьев. Цель проходных рубок - создание условий для увеличения прироста лучших деревьев и повышения качества древесины.

Осветления, прочистки, прореживания, проходные рубки - взаимосвязанная система рубок ухода, выполняемых в лесоводственном фонде в соответствующих возрастных группах выделенных хозсекций.

Значение рубок ухода состоит в том, что благодаря им можно использовать до наступления рубки заготовки древесины тонкомер, древесину малоценных пород, больных деревьев, которые, так или иначе, отомрут в процессе естественной дифференциации и отпада. В то же время к возрасту рубки будут сформированы древостой с крупномерной, высококачественной и, как следствие более дорогой древесиной. Однако не следует считать, что рубки ухода приводят к повышению продуктивности леса, т.к. реально для этого нужно увеличение прихода тепла и элементов питания, а рубки ухода только немного регулируют условия произрастания леса. Объектами рубок ухода являются молодняки и средневозрастные насаждения (для осветлений, прочисток, прореживаний и проходных рубок) и средневозрастные и более старые насаждения (для рубок переформирования и обновления). Осветления, прочистки, прореживания и проходные рубки проводятся в высокобонитетных (1-3 классы бонитета) высокополнотных (полнота более 0,8) насаждениях.

Очередность рубок ухода определяется многими факторами, в т. ч. интенсивностью хозяйства, целевым назначением лесов, географией.

При отборе деревьев в рубку применяют хозяйственно-биологическую оценку, разделяя их на 3 категории (лучшие деревья, вспомогательные деревья, нежелательные деревья).

Рубки ухода могут проводиться по верховому (когда убираются деревья верхнего яруса) и низовому (если убираются деревья нижнего яруса) методу.

4

Выборка деревьев может проводиться равномерно или неравномерно по площади. Равномерный (селекционный) выбор проводится при равномерном размещении вырубаемых деревьев по площади; куртинная, или групповая, выборка, выполняется при групповом их размещении.

В результате рубки изменяются внешняя среда, лесорастительные условия, что оказывает влияние на прирост, жизнестойкость, плодоношение и другие свойства оставшихся деревьев, на напочвенный покров, возобновление и формирование леса, на водоохранные, почвозащитные и иные свойства леса, на состав фауны и т.д. Таким образом, лесоэксплуатационные и лесоводственные задачи должны рассматриваться в единстве.

5

«Технология и оборудование рубок ухода в лесах»

Тема 1. Общие сведения о рубках ухода и их значимости для получения качественного леса.

План

1.Основные цели, достигаемые при проведении рубок ухода.

2.Обоснование необходимости проведения рубок ухода за лесом как основы формирования качественного древостоя.

3.Роль рубок ухода в формировании древостоя с заданными свойствами.

Литература: основная [1], дополнительная [1,2].

Контрольные вопросы

1.В чем же смысл проведение рубок ухода?

2.Что такое рубки ухода, период их проведения?

3.Какие свойства древостоя можно получить проводя качественного

рубки?

4.Какие факторы учитывают при проведении рубок ухода?

Тема 2. Характеристика деревьев, необходимых для определения эффективности рубок ухода

План

1.Классификация деревьев.

2.Категории деревьев, выделяемых по хозяйственным и биологическим признакам.

Литература: основная [1], дополнительная [1,2].

Контрольные вопросы

1.понятие классификация деревьев?

2.Основные определения?

3.Какие классы деревьев можно выделить в настоящее время?

Тема 3. Понятие метода проведения рубок ухода.

План 1. Характеристика верхового, низового и комбинированного методов

6

ухода за лесом.

2. Категории деревьев, выделяемых по хозяйственным и биологическим признакам при применении того или иного вида рубок.

Литература: основная [1], дополнительная [1,2].

Контрольные вопросы

1.Дайте определение методам рубок ухода, а также сущность низового метода прореживания?

2.Сущность верхового метода прореживания?

3.Комбинированный метод прореживания?

4.Какие еще методы рубок ухода существуют?

Тема 4. Характеристики способов проведения рубок ухода при различных сочетаниях природно-производственных факторов.

План

1.Разделение способов ухода по насыщенности техническими средствами.

2.Классификация способов рубок ухода.

3.Схемы организации территории при различных способах рубок.

Литература: основная [1], дополнительная [1,2].

Контрольные вопросы

1.Какие технические средства используют при проведении того или иного способа рубок?

2.Классификация способов рубок ухода?

3.Коридорный и линейный способы проведения р.у?

4.Линейно-выборочный, полосной и куртинный способы проведения р.у.

Тема 5. Применение мото- и электроинструмента при осветлениях и прочистках.

План

1.Типы и виды ручного и мотоинструмента.

2.Устройство и принцип работы при уходах за молодняком.

3.Работа совместно с другим оборудованием.

4.Электроинструмент, устройство и принцип работы.

7

Литература: основная [1], дополнительная [1,2].

Контрольные вопросы

1.Классификация ручного и мото инструмента применяемого на рубках

ухода?

2.Технология выполнения работ с помощью мото и электроинструмента?

3.Назначение, устройство и технология работы электроинструмента?

Тема 6. Использование машин, оборудования, технических устройств и агрегатов при осветлениях и прочистках.

План

1.Характеристика устройств для трелевки лесоматериалов при уходах за молодняком.

2.Кусторезы-осветители на базе колесных и гусеничных тракторов, принцип их работы.

3.Характеристика устройств для уничтожения нежелательной растительности.

4.Химическая обработка растений с помощью ядохимикатов.

5. Устройства для переработки хвои, веток и зелени в условиях лесосеки.

Литература: основная [1], дополнительная [1,2].

Контрольные вопросы

1.Классификация устройств и машин для трелевки лесоматериалов?

2.Опишите принцип работы кусторезов и катков осветлителей?

3.Какие существуют устройства для удаления нежелательной растительности??

4.В чем принцип химического уничтожения растений при рубках ухода, достоинства недостатки?

5.Какие существуют устройства для удаления порубочных остатков , и есть ли смысл их применения??

Тема 7. Отличие прореживаний и проходных рубок от рубок по уходу за молодняком.

План 1. Характеристика узкопасечной технологии, условия ее применения,

используемые технические средства.

8

2.Характеристика среднепасечной и широкопасечной технологий, схемы прокладки технологических коридоров, визиров и волоков.

3.Расчет числа и протяженности технологических коридоров.

Литература: основная [1], дополнительная [1,2].

Контрольные вопросы

1.Какие существуют технологии при проведении рубок ухода?

2.Достоинства и недостатки узкопасечной, среднепасечной и широкопасечной технологий?

3.Узкопасечная технология для проведения осветлений и прочисток.

4.Широкопасечная технология для проведения осветлений и прочисток.

5.Как произвести расчет числа и протяженности технологических коридоров, и какие факторы на это будут влиять?

Тема 8. Применение мото- и электроинструмента при прореживаниях и проходных рубках.

План

1.Способы выполнения рубок ухода и их влияние на экологическую обстановку на лесосеке.

2.Способы правильной валки деревьев, очистки их от сучьев и раскряжевки.

3.Использование электрифицированных агрегатов при прореживаниях и проходных рубках.

Литература: основная [1], дополнительная [1,2].

Контрольные вопросы

1.Какие существуют способы выполнения рубок ухода?

2.Как сказывается выбор того или иного способа на экологическую обстановку ?

3.Расскажите порядок выполнения валки дерева, очистки его от сучьев и раскряжевки?

4.Существующие электрифицированные агрегаты, достоинства и недостатки?

5.Эффективность применения электрифицированных агрегатов на рубках

ухода?

9

Тема 9. Агрегатные машины, их классификация, условия применения.

План

1.Конструктивное исполнение и условия применения машин для проведения рубок ухода.

2.Технологическая схема разработки узких пачек ВПМ в средневозрастных насаждениях

3.Схемы манипуляторов ВПМ с увеличенным вылетом.

4.Зоны действия манипуляторов с одной позиции машины.

Литература: основная [1], дополнительная [1,2].

Контрольные вопросы

1.Классификация ВПМ?

2.Основные конструктивные элементы валочно-пакетирующих машин и агрегатов?

3.Особенности процесса валки ВПМ?

4.Основные кинематические соотношения?

Тема 10. Машины и агрегаты для выборочных рубках.

План

1. Требования к применению.

2. Выбор технологии рубок ухода и механизмов.

3.Лесопромышленные работы, условия применения, описания процесса

работы.

4.Отечественные и зарубежные многооперационные машины для сортиментной лесозаготовки.

Литература: основная [1], дополнительная [1,2].

Контрольные вопросы

1.Технология работы лесопромышленных роботов?

2.Существующие машины применяемые на рубках ухода при сортиментной заготовке?

3.Выбор правильной технологии при рубках ухода?

4.Какие требования предъявляются при выборе машин и агрегатов?

10