427
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г. Ф. МОРОЗОВА»
КАФЕДРА АВТОМОБИЛЕЙ И СЕРВИСА.
Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств.
АВТОМОБИЛЬНЫЕ ЭКСПЛУАТАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ
Методические указания для самостоятельной работы студентов обучающихся по специальности
23.02.07 – Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
Воронеж 2017
УДК 629.33.017
Техническое обслуживание и ремонт автотранспортных средств. Автомобильные эксплуатационные материалы [Текст]: методические указания для самостоятельной работы студентов обучающихся по специальности 23.02.07 – Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей // В.И. Прядкин, П.А. Колядин: М-во образования и науки РФ. ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». Воро-
неж. 2016.- 17 с.
Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТУ
Рецензент: заведующий кафедрой эксплуатации транспортных и технологических машин ФГБОУ ВО «Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I», д-р техн. наук, проф. Д. Н. Афоничев.
Ответственный редактор д-р техн. наук, проф. Прядкин В. И.
Самостоятельная работа по теоретическому курсу № 1
Обшие сведения о топливах, способы получения моторных топлив. Топлива с принудительным воспламенением, для дизелей, газообразные топлива.
Задания на самостоятельную работу необходимо получить у преподавателя,
ведущего данную дисциплину.
Сдача заданий по самостоятельной работе производится преподавателю в печатном виде (не менее 15-ти печатных листов)
Цель: Знать:
-основные виды топлива, применяемые в различных типах двигателей внутреннего сгорания;
-особенности процессов сгорания различных видов топлив в двигате-
лях внутреннего сгорания;
-показатели качества топлив, влияющие на процесс сгорания;
-классификацию топлив по назначению.
Контрольные задания:
1. Нормальное сгорание бензина в двигателе, детонационное сгорание бензина. Мягкая работа дизельного двигателя, жесткая работа дизельного двига-
теля. Калильное зажигание при сгорании бензина в двигателе.
2.Причины, вызывающие детонационное сгорание, калильное зажига-
ние и жесткую работу двигателя: топливо низкого качества, условия эксплуата-
ции, особенности конструкции двигателя.
Контрольные вопросы:
1.Какие углеводороды входят в состав бензина?
2.Какие требования со стороны двигателей предъявляют к бензину?
3.Испаряемость бензинов, методы ее оценки, ее влияние на свойства
бензина.
4.Детонационная стойкость бензинов, способы ее повышения.
5.Присадки к бензинам.
6.Какие углеводороды входят в состав дизельных топлив?
7.Требования к дизельному топливу со стороны двигателя.
8.Свойства топлива, влияющие на его подачу в цилиндры.
9.Воспламеняемость топлива, цетановое число и его влияние на работу
двигателя.
10.Состав и особенности применения газообразных топлив в автомо-
бильных двигателях.
11.Классификация автомобильных топлив
Выводы: студент должен знать химический и фракционный состав топлива.
Способы их определения и влияние этих показателей на процесс сгорания топли-
ва в двигателе.
Самостоятельная работа по теоретическому курсу № 2
Смазочные материалы, их назначение и способы производства, масла для двигателей внутреннего сгорания, трансмиссионные масла.
Задания на самостоятельную работу необходимо получить у преподавателя ведущего данную дисциплину.
Сдача заданий по самостоятельной работе производится преподавателю в печатном виде (не менее 15-ти печатных листов)
Цель: Знать:
-основные закономерности различных видов трения и режимов смазки сопряженных деталей;
-свойства масел, обеспечивающие жидкостный режим смазки, сме-
шанный режим и граничную смазку сопряженных деталей.
Контрольные задания:
1.Способы получения моторных и трансмиссионных масел. Присадки к
маслам.
2.Свойства масел и их влияние на режим смазки узлов трения.
3.Основы классификации масел.
Контрольные вопросы:
1.Виды трения и режимы смазки сопряженных деталей в автомобиль-
ных двигателях и трансмиссиях.
2.Каким требованиям должны удовлетворять моторные и трансмисси-
онные масла?
3.Основные показатели качества масел, методы их определения.
4.Вязкостно-температурная характеристика масел, ее влияние на рабо-
ту узлов и агрегатов.
5.Классификация моторных масел: российская и зарубежная.
6.Классификация трансмиссионных масел: российская и зарубежная.
7.Взаимозаменяемость российских и зарубежных масел.
8.Всесезонные загущенные масла.
9.Основные присадки к моторным и трансмиссионным маслам.
Выводы: студент должен знать виды трения и режимы смазки сопряжен-
ных деталей, знать свойства масел, обеспечивающие соответствующие режимы
смазки узлов трения.
Самостоятельная работа по теоретическому курсу № 3
Изменения свойств масел в процессе их работы, минеральные и синтетические смазки.
Задания на самостоятельную работу необходимо получить у преподавателя.
ведущего данную дисциплину.
Сдача заданий по самостоятельной работе производится преподавателю в печатном виде (не менее 10-ти печатных листов )
Цель: Знать:
-причины, из-за которых теряются первоначальные свойства масел;
-пути устранения этих причин.
Контрольные задания:
1.Условия работы масел в бензиновых и дизельных двигателях. Ста-
бильность масел при работе в двигателях.
2.Условия работы масел в узлах трансмиссии автомобилей. Стабиль-
ность трансмиссионных масел.
3. Синтетические масла, особенности их изготовления, применения и
утилизации.
Контрольные вопросы:
1.Каковы условия работы моторных масел в двигателях?
2.Каковы условия работы трансмиссионных масел в узлах трансмиссии автомобилей?
3.Причины старения масел в процессе работы.
4.Почему не рекомендуется применение дизельного масла в бензиновых двигателях?
5.Методы определения качества работающих масел.
6.Преимущества и недостатки синтетических масел.
Выводы: студент должен знать особенности работы масел в узлах трения
автомобилей, показатели, по которым масло подлежит замене.
Самостоятельная работа по теоретическому курсу № 4
Пластичные смазочные материалы, твердые смазки и само смазывающие материалы.
Задания на самостоятельную работу необходимо получить у преподавателя,
ведущего данную дисциплину.
Сдача заданий по самостоятельной работе производится преподавателю в печатном виде (не менее 10-ти печатных листов)
Цель: Знать:
-назначение пластичных смазок;
-основные свойства и классификацию
Контрольные вопросы:
1.Назначение пластичных смазок и область их применения. Особенно-
сти изготовления смазок.
2.Показатели качества пластичных смазок
3.Классификация пластичных смазок
Контрольные вопросы:
1.Назначение и состав пластичных смазок.
2.Основные свойства пластичных смазок.
3.Способ приготовления пластичных смазок.
4.Твердые смазки, их состав и назначение.
5.Классификация пластичных смазок.
6.Область применения защитных смазок.
Выводы: студент должен знать состав и назначение пластичных смазок, их классификацию.
Самостоятельная работа по теоретическому курсу № 5
Специальные жидкости: охлаждающие жидкости, жидкости для гидравлических и тормозных систем, жидкости для амортизаторов.
Задания на самостоятельную работу необходимо получить у преподавателя.
ведущего данную дисциплину.
Сдача заданий по самостоятельной работе производится преподавателю в печатном виде (не менее 10-тн печатных листов )
Цель: Знать:
-условия работы специальных жидкостей в системах автомобилей, их
состав;
-назначение и классификацию специальных жидкостей.
Контрольные вопросы:
1.Охлаждающие жидкости для двигателей, их состав и классификация,
особенности применения
2.Жидкости для гидравлических и тормозных систем, состав, особен-
ности применения и классификация
3.Жидкости для амортизаторов. Состав, особенности применения,
классификация
Контрольные вопросы:
1.Состав, свойства, назначение низкозамерзаютцих охлаждающих жид-
костей.
2.Особенности применения охлаждающих жидкостей, исправление низкотемпературных свойств.
3.Условия работы гидравлических жидкостей в гидромеханических пе-
редачах.
4.Состав, свойства и классификация жидкостей для гидравлических пе-
редач.
5.Назначение, состав и условия работы амортизаторных жидкостей.
6.Назначение и состав тормозных жидкостей.
7.Причины, вызывающие изменения основных свойств тормозных жид-
костей.
Выводы: студент должен знать назначение, состав и свойства специальных
жидкостей для систем автомобилей.