Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

299

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
183.47 Кб
Скачать

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Ф. МОРОЗОВА»

ИСТОРИЯ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (1941 – 1945 ГГ.)

Методические указания для самостоятельной работы аспирантов по направлению 7.46.06.01 – Исторические науки и археология (направленность программы

– Отечественная история)

Воронеж 2017

УДК 94(47) ББК 63.3(2)

Разиньков, М. Е. История Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.). Методические указания для самостоятельной работы аспирантов по направлению 7.46.06.01 – Исторические науки и археология (направленность программы

– Отечественная история) [Текст] / М. Е. Разиньков; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2017. – 10 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» (протокол № 4 от 4 мая 2017 г.)

Рецензент: канд. Ист. наук, доц. кафедры зарубежной истории ФГБОУ ВО ВГПУ Т.В. Корниенко

Разиньков Михаил Егорович

 

 

Оглавление

 

Введение.......................................................................................................................

4

1.

Формы и содержание самостоятельной работы...................................................

5

2.

Методические указания к самостоятельной работе. ...........................................

5

Тема 1.

Начало Великой Отечественной войны ......................................................

5

Тема 2.

Московская битва и ее итоги........................................................................

6

Тема 3.

Коренной перелом и изгнание немецко-фашистских оккупантов с

 

территории СССР ........................................................................................................

8

Введение

Целью изучения дисциплины «История Великой Отечественной войны» является формирование разностороннего представления о событиях Великой Отечественной войны. Аспирант должен научиться применять полученные знания в процессе теоретической и практической деятельности в научной и образовательной сфере, в использование историко-культурного наследия, уметь самостоятельно осмысливать процессы, связанные с военным противостоянием, делать выводы в рамках известных историографических проблем, верно и точно излагать свои суждения по поводу событий Великой Отечественной войны.

В результате обучения у аспиранта должны быть сформированы следующие предварительные компетенции или их части:

а) способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владение культурой мышления;

б) понимание сущности, формы, функций исторического знания; методов и источников изучения истории; понятие и классификация исторического источника; отечественной историографии в прошлом и настоящем; общего и особенного в историческом процессе; методологии и теории исторической науки;

в) аспирант, прослушавший стандартный курс обязательного минимума содержания вузовской программы по истории, обязан свободно ориентироваться в основных событиях Великой Отечественной войны.

Итогом обучения должно стать написание самостоятельного реферативного исследования по указанной проблематике, с последующей зачетной защитой.

Методические указания включают: темы и задания для самостоятельной работы, списки литературы (по каждой теме).

1. Формы и содержание самостоятельной работы.

Самостоятельная работа аспирантов организуется в следующих формах:

-развернутый ответ на предлагаемые вопросы, с использованием данных научной литературы;

-составление рефератов, реферативных сообщений;

-подготовка презентаций.

Тематические вопросы поставлены таким образом, чтобы аспирант мог бы обобщить и проанализировать имеющиеся достижения историографии в изучаемой области.

Реферативное, письменное сообщение – конспект источника с последующим выступлением. Реферат – более сложный вид работы, поскольку предполагает изучение сразу нескольких статей, книг, учебников, с последующим их сопоставлением. Реферат необходимо разбивать на введение, главы и заключение, а в конце предоставить список использованной литературы. Тема реферата дается преподавателем в ходе собеседования с аспирантом, тогда же необходимо обсудить названия конкретных глав. Обучающийся может предложить свой план реферата или даже свою тему, однако, после получения задания аспирант должен работать по согласованному плану.

2. Методические указания к самостоятельной работе.

Тема 1. Начало Великой Отечественной войны Цель самостоятельной работы: изучить события первого этапа войны.

Рекомендации: необходимо ответить устно на приведенные ниже задания, используя основную и дополнительную литературу.

Вопросы для развернутого ответа:

1.Пограничные сражения 1941 г.

2.Причины поражений первых месяцев войны

3.Действия Юго-Западного фронта летом – сенью 1941 г.

4.Действия Западного фронта летом – осенью 1941 г.

Реферативные задания для самостоятельной работы (с обязательной презентацией):

1.Причины поражений РККА 1941 г. в освещении отечественной и зарубежной историографии

2.Внутренняя политика сталинского руководства во второй половине

1941 г.

Основная литература 1. Кузнецов, И. Н. Отечественная история [Электронный ресурс] : Учеб-

ник для студентов высш. учеб. заведений / И. Н. Кузнецов. − М. : ИНФРА-М, 2013. − 639 с. − (Высшее образование). − ЭБС "Знаниум".

Дополнительная литература

2.Вторая мировая война [Текст] : итоги и уроки / П. А. Жилин, С. А. Тюшкевич, Н. Г. Андроников, А. А. Бабаков, С. А. Бартенев, А. В. Бешенцев [и др.]; Гл. ред. комис.: С. Л. Соколов и [др.]; Ин-т воен. истории М-ва обороны

СССР, Ин-т Марксизма-Ленинизма при ЦК КПСС, Ин-т всеобщ. истории АН

СССР, Ин-т истории СССР АН СССР. − М. : Воениздат, 1985. − 448 с.

3.Басюк, И. А. Генерал армии Д. Г. Павлов и трагедия июня 1941 г. [Текст] / И. А. Басюк // Вопросы истории. – 2010. - № 5. – С. 41-51.

4.Кондрашов, В. «Собирайте факты»: как военная разведка освещала подготовку Германии к нападению на Советский Союз [Текст] / В. Кондрашов

//Родина. – 2011. - № 6. – С. 2-11.

5.Великая Отечественная война. 1941 – 1945 [Текст] : энцикл. / гл. ред. М. М. Козлов; редкол.: Ю. Я. Барабаш [и др.]; Науч.-ред. сов. изд-ва «Советская энцикл.», Ин-т воен. Истории М-ва обороны СССР. – М. : Сов. энцикл., 1985. – 832 с.

6.Великая Отечественная война 1941-1945 годов [Текст] : В 12 т. / гл. ред. комис.: А.Э. Сердюков (пред.) [и др.] . – Москва : Военное издательство, 2011. – Т. 2. – 1007 с.

Тема 2. Московская битва и ее итоги

Цель самостоятельной работы: изучить события Московской битвы и военные действия в СССР первой половины 1942 г.

Рекомендации: необходимо ответить устно на приведенные ниже задания, используя основную и дополнительную литературу.

Вопросы для развернутого ответа:

1.Московская битва 1941 – 1942 гг.

2.Поражения весны – лета 1942 гг.

Реферативные задания для самостоятельной работы (с обязательной презентацией):

1.Немецкие наступления на Москву 1941 г.: этапы и причины поражений.

2.Советское контрнаступление под Москвой: ход и основные итоги

3.Разработка планов военных действий на весенне-летнюю кампанию

1942 г.

4.Операция «Блау» и оборонительный этап Воронежского сражения.

Основная литература 1. Кузнецов, И. Н. Отечественная история [Электронный ресурс] : Учеб-

ник для студентов высш. учеб. заведений / И. Н. Кузнецов. − М. : ИНФРА-М, 2013. − 639 с. − (Высшее образование). − ЭБС "Знаниум".

Дополнительная литература 2. Вторая мировая война [Текст] : итоги и уроки / П. А. Жилин, С. А.

Тюшкевич, Н. Г. Андроников, А. А. Бабаков, С. А. Бартенев, А. В. Бешенцев [и др.]; Гл. ред. комис.: С. Л. Соколов и [др.]; Ин-т воен. истории М-ва обороны

СССР, Ин-т Марксизма-Ленинизма при ЦК КПСС, Ин-т всеобщ. истории АН

СССР, Ин-т истории СССР АН СССР. − М. : Воениздат, 1985. − 448 с.

3.Великая Отечественная война. 1941 – 1945 [Текст] : энцикл. / гл. ред. М. М. Козлов; редкол.: Ю. Я. Барабаш [и др.]; Науч.-ред. сов. изд-ва «Советская энцикл.», Ин-т воен. Истории М-ва обороны СССР. – М. : Сов. энцикл., 1985. – 832 с.

4.Великая Отечественная война. 1941 – 1945 [Текст] : события. Люди. Документы: краткий ист. справ. / В. И. Андрианов [и др.]; под общ. ред. О. А. Ржевского; сост. Е. К. Жигунов. – М.: Политиздат, 1990. – 464 с.

5.Великая Отечественная война 1941-1945 годов [Текст] : В 12 т. / гл. ред. комис.: А.Э. Сердюков (пред.) [и др.] . – Москва : Военное издательство, 2011. –

Т. 3. – 863 с.

Тема 3. Коренной перелом и изгнание немецко-фашистских оккупантов с территории СССР

Цель самостоятельной работы: изучить события коренного перелома в Великой Отечественной войне и военные действия 1944 г.

Рекомендации: необходимо ответить устно на приведенные ниже задания, используя основную и дополнительную литературу.

Вопросы для развернутого ответа:

1.Сталинградская битва

2.Курская битва

3.«Десять сталинских ударов»

Реферативные задания для самостоятельной работы (с обязательной презентацией):

1.Основные этапы Сталинградской битвы

2.Курская битва: подготовка и осуществление

3.Операции по освобождению Воронежа и Воронежского края

4.Военные операции 1944 г. (на выбор)

Основная литература 1. Кузнецов, И. Н. Отечественная история [Электронный ресурс] : Учеб-

ник для студентов высш. учеб. заведений / И. Н. Кузнецов. − М. : ИНФРА-М, 2013. − 639 с. − (Высшее образование). − ЭБС "Знаниум".

Дополнительная литература

2.Вторая мировая война [Текст] : итоги и уроки / П. А. Жилин, С. А. Тюшкевич, Н. Г. Андроников, А. А. Бабаков, С. А. Бартенев, А. В. Бешенцев [и др.]; Гл. ред. комис.: С. Л. Соколов и [др.]; Ин-т воен. истории М-ва обороны

СССР, Ин-т Марксизма-Ленинизма при ЦК КПСС, Ин-т всеобщ. истории АН

СССР, Ин-т истории СССР АН СССР. − М. : Воениздат, 1985. − 448 с.

3.Великая Отечественная война. 1941 – 1945 [Текст] : энцикл. / гл. ред. М. М. Козлов; редкол.: Ю. Я. Барабаш [и др.]; Науч.-ред. сов. изд-ва «Советская

энцикл.», Ин-т воен. Истории М-ва обороны СССР. – М. : Сов. энцикл., 1985. – 832 с.

4.Великая Отечественная война. 1941 – 1945 [Текст] : события. Люди. Документы: краткий ист. справ. / В. И. Андрианов [и др.]; под общ. ред. О. А. Ржевского; сост. Е. К. Жигунов. – М.: Политиздат, 1990. – 464 с.

5.Великая Отечественная война 1941-1945 годов [Текст] : В 12 т. / гл. ред. комис.: А.Э. Сердюков (пред.) [и др.] . – Москва : Военное издательство,

2011. – Т. 3-4.

6.Вторая мировая война в воспоминаниях У. Черчилля, Ш. де Голля, К. Хэлла, У. Леги, Д. Эйзенхауэра [Текст] / сост. Е. Я. Трояновская. – М.: Полит-

издат, 1990. – 558 с.

Библиографический список

Основная литература 1. Кузнецов, И. Н. Отечественная история [Электронный ресурс] : Учеб-

ник для студентов высш. учеб. заведений / И. Н. Кузнецов. − М. : ИНФРА-М, 2013. − 639 с. − (Высшее образование). − ЭБС "Знаниум".

Дополнительная литература

2.Вторая мировая война [Текст] : итоги и уроки / П. А. Жилин, С. А. Тюшкевич, Н. Г. Андроников, А. А. Бабаков, С. А. Бартенев, А. В. Бешенцев [и др.]; Гл. ред. комис.: С. Л. Соколов и [др.]; Ин-т воен. истории М-ва обороны

СССР, Ин-т Марксизма-Ленинизма при ЦК КПСС, Ин-т всеобщ. истории АН

СССР, Ин-т истории СССР АН СССР. − М. : Воениздат, 1985. − 448 с.

3.Отечественная история [Текст] : обществ.-полит. журнал РАН и ин-та истории России / Орган Союза писателей РСФСР. − М. : Наука, 1993-2014.

4.Вопросы истории [Текст] : ежемес. журн. − М. : Вопросы истории,

1926-.

5.Российская история [Текст] : журнал / Рос. акад. наук. − М. : Наука,

2014-.

Михаил Егорович Разиньков

ИСТОРИЯ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (1941 – 1945 ГГ.)

Методические указания для самостоятельной работы аспирантов по направлению 7.46.06.01 – Исторические науки и археология (направленность программы

– Отечественная история)

Редактор А.С. Люлина

Подписано в печать . .2017. Формат 60×90 /16. Усл. печ. л.. Уч.-изд. л.. Тираж экз. Заказ

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»

394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]