299
.pdfМИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «ВОРОНЕЖСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЛЕСОТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Ф. МОРОЗОВА»
ИСТОРИЯ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (1941 – 1945 ГГ.)
Методические указания для самостоятельной работы аспирантов по направлению 7.46.06.01 – Исторические науки и археология (направленность программы
– Отечественная история)
Воронеж 2017
УДК 94(47) ББК 63.3(2)
Разиньков, М. Е. История Великой Отечественной войны (1941 – 1945 гг.). Методические указания для самостоятельной работы аспирантов по направлению 7.46.06.01 – Исторические науки и археология (направленность программы
– Отечественная история) [Текст] / М. Е. Разиньков; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2017. – 10 с.
Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВО «ВГЛТУ» (протокол № 4 от 4 мая 2017 г.)
Рецензент: канд. Ист. наук, доц. кафедры зарубежной истории ФГБОУ ВО ВГПУ Т.В. Корниенко
Разиньков Михаил Егорович
|
|
Оглавление |
|
Введение....................................................................................................................... |
4 |
||
1. |
Формы и содержание самостоятельной работы................................................... |
5 |
|
2. |
Методические указания к самостоятельной работе. ........................................... |
5 |
|
Тема 1. |
Начало Великой Отечественной войны ...................................................... |
5 |
|
Тема 2. |
Московская битва и ее итоги........................................................................ |
6 |
|
Тема 3. |
Коренной перелом и изгнание немецко-фашистских оккупантов с |
|
|
территории СССР ........................................................................................................ |
8 |
Введение
Целью изучения дисциплины «История Великой Отечественной войны» является формирование разностороннего представления о событиях Великой Отечественной войны. Аспирант должен научиться применять полученные знания в процессе теоретической и практической деятельности в научной и образовательной сфере, в использование историко-культурного наследия, уметь самостоятельно осмысливать процессы, связанные с военным противостоянием, делать выводы в рамках известных историографических проблем, верно и точно излагать свои суждения по поводу событий Великой Отечественной войны.
В результате обучения у аспиранта должны быть сформированы следующие предварительные компетенции или их части:
а) способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владение культурой мышления;
б) понимание сущности, формы, функций исторического знания; методов и источников изучения истории; понятие и классификация исторического источника; отечественной историографии в прошлом и настоящем; общего и особенного в историческом процессе; методологии и теории исторической науки;
в) аспирант, прослушавший стандартный курс обязательного минимума содержания вузовской программы по истории, обязан свободно ориентироваться в основных событиях Великой Отечественной войны.
Итогом обучения должно стать написание самостоятельного реферативного исследования по указанной проблематике, с последующей зачетной защитой.
Методические указания включают: темы и задания для самостоятельной работы, списки литературы (по каждой теме).
1. Формы и содержание самостоятельной работы.
Самостоятельная работа аспирантов организуется в следующих формах:
-развернутый ответ на предлагаемые вопросы, с использованием данных научной литературы;
-составление рефератов, реферативных сообщений;
-подготовка презентаций.
Тематические вопросы поставлены таким образом, чтобы аспирант мог бы обобщить и проанализировать имеющиеся достижения историографии в изучаемой области.
Реферативное, письменное сообщение – конспект источника с последующим выступлением. Реферат – более сложный вид работы, поскольку предполагает изучение сразу нескольких статей, книг, учебников, с последующим их сопоставлением. Реферат необходимо разбивать на введение, главы и заключение, а в конце предоставить список использованной литературы. Тема реферата дается преподавателем в ходе собеседования с аспирантом, тогда же необходимо обсудить названия конкретных глав. Обучающийся может предложить свой план реферата или даже свою тему, однако, после получения задания аспирант должен работать по согласованному плану.
2. Методические указания к самостоятельной работе.
Тема 1. Начало Великой Отечественной войны Цель самостоятельной работы: изучить события первого этапа войны.
Рекомендации: необходимо ответить устно на приведенные ниже задания, используя основную и дополнительную литературу.
Вопросы для развернутого ответа:
1.Пограничные сражения 1941 г.
2.Причины поражений первых месяцев войны
3.Действия Юго-Западного фронта летом – сенью 1941 г.
4.Действия Западного фронта летом – осенью 1941 г.
Реферативные задания для самостоятельной работы (с обязательной презентацией):
1.Причины поражений РККА 1941 г. в освещении отечественной и зарубежной историографии
2.Внутренняя политика сталинского руководства во второй половине
1941 г.
Основная литература 1. Кузнецов, И. Н. Отечественная история [Электронный ресурс] : Учеб-
ник для студентов высш. учеб. заведений / И. Н. Кузнецов. − М. : ИНФРА-М, 2013. − 639 с. − (Высшее образование). − ЭБС "Знаниум".
Дополнительная литература
2.Вторая мировая война [Текст] : итоги и уроки / П. А. Жилин, С. А. Тюшкевич, Н. Г. Андроников, А. А. Бабаков, С. А. Бартенев, А. В. Бешенцев [и др.]; Гл. ред. комис.: С. Л. Соколов и [др.]; Ин-т воен. истории М-ва обороны
СССР, Ин-т Марксизма-Ленинизма при ЦК КПСС, Ин-т всеобщ. истории АН
СССР, Ин-т истории СССР АН СССР. − М. : Воениздат, 1985. − 448 с.
3.Басюк, И. А. Генерал армии Д. Г. Павлов и трагедия июня 1941 г. [Текст] / И. А. Басюк // Вопросы истории. – 2010. - № 5. – С. 41-51.
4.Кондрашов, В. «Собирайте факты»: как военная разведка освещала подготовку Германии к нападению на Советский Союз [Текст] / В. Кондрашов
//Родина. – 2011. - № 6. – С. 2-11.
5.Великая Отечественная война. 1941 – 1945 [Текст] : энцикл. / гл. ред. М. М. Козлов; редкол.: Ю. Я. Барабаш [и др.]; Науч.-ред. сов. изд-ва «Советская энцикл.», Ин-т воен. Истории М-ва обороны СССР. – М. : Сов. энцикл., 1985. – 832 с.
6.Великая Отечественная война 1941-1945 годов [Текст] : В 12 т. / гл. ред. комис.: А.Э. Сердюков (пред.) [и др.] . – Москва : Военное издательство, 2011. – Т. 2. – 1007 с.
Тема 2. Московская битва и ее итоги
Цель самостоятельной работы: изучить события Московской битвы и военные действия в СССР первой половины 1942 г.
Рекомендации: необходимо ответить устно на приведенные ниже задания, используя основную и дополнительную литературу.
Вопросы для развернутого ответа:
1.Московская битва 1941 – 1942 гг.
2.Поражения весны – лета 1942 гг.
Реферативные задания для самостоятельной работы (с обязательной презентацией):
1.Немецкие наступления на Москву 1941 г.: этапы и причины поражений.
2.Советское контрнаступление под Москвой: ход и основные итоги
3.Разработка планов военных действий на весенне-летнюю кампанию
1942 г.
4.Операция «Блау» и оборонительный этап Воронежского сражения.
Основная литература 1. Кузнецов, И. Н. Отечественная история [Электронный ресурс] : Учеб-
ник для студентов высш. учеб. заведений / И. Н. Кузнецов. − М. : ИНФРА-М, 2013. − 639 с. − (Высшее образование). − ЭБС "Знаниум".
Дополнительная литература 2. Вторая мировая война [Текст] : итоги и уроки / П. А. Жилин, С. А.
Тюшкевич, Н. Г. Андроников, А. А. Бабаков, С. А. Бартенев, А. В. Бешенцев [и др.]; Гл. ред. комис.: С. Л. Соколов и [др.]; Ин-т воен. истории М-ва обороны
СССР, Ин-т Марксизма-Ленинизма при ЦК КПСС, Ин-т всеобщ. истории АН
СССР, Ин-т истории СССР АН СССР. − М. : Воениздат, 1985. − 448 с.
3.Великая Отечественная война. 1941 – 1945 [Текст] : энцикл. / гл. ред. М. М. Козлов; редкол.: Ю. Я. Барабаш [и др.]; Науч.-ред. сов. изд-ва «Советская энцикл.», Ин-т воен. Истории М-ва обороны СССР. – М. : Сов. энцикл., 1985. – 832 с.
4.Великая Отечественная война. 1941 – 1945 [Текст] : события. Люди. Документы: краткий ист. справ. / В. И. Андрианов [и др.]; под общ. ред. О. А. Ржевского; сост. Е. К. Жигунов. – М.: Политиздат, 1990. – 464 с.
5.Великая Отечественная война 1941-1945 годов [Текст] : В 12 т. / гл. ред. комис.: А.Э. Сердюков (пред.) [и др.] . – Москва : Военное издательство, 2011. –
Т. 3. – 863 с.
Тема 3. Коренной перелом и изгнание немецко-фашистских оккупантов с территории СССР
Цель самостоятельной работы: изучить события коренного перелома в Великой Отечественной войне и военные действия 1944 г.
Рекомендации: необходимо ответить устно на приведенные ниже задания, используя основную и дополнительную литературу.
Вопросы для развернутого ответа:
1.Сталинградская битва
2.Курская битва
3.«Десять сталинских ударов»
Реферативные задания для самостоятельной работы (с обязательной презентацией):
1.Основные этапы Сталинградской битвы
2.Курская битва: подготовка и осуществление
3.Операции по освобождению Воронежа и Воронежского края
4.Военные операции 1944 г. (на выбор)
Основная литература 1. Кузнецов, И. Н. Отечественная история [Электронный ресурс] : Учеб-
ник для студентов высш. учеб. заведений / И. Н. Кузнецов. − М. : ИНФРА-М, 2013. − 639 с. − (Высшее образование). − ЭБС "Знаниум".
Дополнительная литература
2.Вторая мировая война [Текст] : итоги и уроки / П. А. Жилин, С. А. Тюшкевич, Н. Г. Андроников, А. А. Бабаков, С. А. Бартенев, А. В. Бешенцев [и др.]; Гл. ред. комис.: С. Л. Соколов и [др.]; Ин-т воен. истории М-ва обороны
СССР, Ин-т Марксизма-Ленинизма при ЦК КПСС, Ин-т всеобщ. истории АН
СССР, Ин-т истории СССР АН СССР. − М. : Воениздат, 1985. − 448 с.
3.Великая Отечественная война. 1941 – 1945 [Текст] : энцикл. / гл. ред. М. М. Козлов; редкол.: Ю. Я. Барабаш [и др.]; Науч.-ред. сов. изд-ва «Советская
энцикл.», Ин-т воен. Истории М-ва обороны СССР. – М. : Сов. энцикл., 1985. – 832 с.
4.Великая Отечественная война. 1941 – 1945 [Текст] : события. Люди. Документы: краткий ист. справ. / В. И. Андрианов [и др.]; под общ. ред. О. А. Ржевского; сост. Е. К. Жигунов. – М.: Политиздат, 1990. – 464 с.
5.Великая Отечественная война 1941-1945 годов [Текст] : В 12 т. / гл. ред. комис.: А.Э. Сердюков (пред.) [и др.] . – Москва : Военное издательство,
2011. – Т. 3-4.
6.Вторая мировая война в воспоминаниях У. Черчилля, Ш. де Голля, К. Хэлла, У. Леги, Д. Эйзенхауэра [Текст] / сост. Е. Я. Трояновская. – М.: Полит-
издат, 1990. – 558 с.
Библиографический список
Основная литература 1. Кузнецов, И. Н. Отечественная история [Электронный ресурс] : Учеб-
ник для студентов высш. учеб. заведений / И. Н. Кузнецов. − М. : ИНФРА-М, 2013. − 639 с. − (Высшее образование). − ЭБС "Знаниум".
Дополнительная литература
2.Вторая мировая война [Текст] : итоги и уроки / П. А. Жилин, С. А. Тюшкевич, Н. Г. Андроников, А. А. Бабаков, С. А. Бартенев, А. В. Бешенцев [и др.]; Гл. ред. комис.: С. Л. Соколов и [др.]; Ин-т воен. истории М-ва обороны
СССР, Ин-т Марксизма-Ленинизма при ЦК КПСС, Ин-т всеобщ. истории АН
СССР, Ин-т истории СССР АН СССР. − М. : Воениздат, 1985. − 448 с.
3.Отечественная история [Текст] : обществ.-полит. журнал РАН и ин-та истории России / Орган Союза писателей РСФСР. − М. : Наука, 1993-2014.
4.Вопросы истории [Текст] : ежемес. журн. − М. : Вопросы истории,
1926-.
5.Российская история [Текст] : журнал / Рос. акад. наук. − М. : Наука,
2014-.
Михаил Егорович Разиньков
ИСТОРИЯ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ (1941 – 1945 ГГ.)
Методические указания для самостоятельной работы аспирантов по направлению 7.46.06.01 – Исторические науки и археология (направленность программы
– Отечественная история)
Редактор А.С. Люлина
Подписано в печать . .2017. Формат 60×90 /16. Усл. печ. л.. Уч.-изд. л.. Тираж экз. Заказ
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»
РИО ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ»
394087, г. Воронеж, ул. Докучаева, 10