Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

276

.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
181.11 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежская государственная лесотехническая академия»

ТЕОРИЯ МЕНЕДЖМЕНТА

Методические указания к семинарским занятиям для студентов 2 курса по направлению подготовки 080200 – Менеджмент

Воронеж 2015

2

ББК 65.291.21

Яковлев, А. В. Теория менеджмента [Текст] : методические указания к семинарским занятиям для студентов 2 курса по направлению подготовки 080200 – Менеджмент / А. В. Яковлев ; М-во образования и науки РФ, ФБГОУ ВПО «ВГЛТА». – Воронеж, 2015. – 19 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФБГОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № 9 от 30 мая 2014 г.)

Рецензент доц. кафедры менеджмента и управления персоналом ГОБУ ВПО ВО «ВИИС» Е.В. Родионов

Методические указания могут быть использованы при обучении слушателей по соответствующим программам дополнительного профессионального образования.

3

 

Оглавление

 

Введение ......................................................................................................................

4

Тема 1. Делегирование полномочий и ответственности

 

на современном этапе развития менеджмента ...........................................

6

Тема 2. Теоретические основы власти и влияния в организации ..........................

7

Тема 3. Сущность и содержание мотивационного управления .............................

8

Тема 4. Мотивационные теории ................................................................................

8

Тема 5. Процессуальные теории мотивации ............................................................

9

Тема 6. Лидерство и стиль управления ..................................................................

10

Тема 7. Стиль менеджмента и образ менеджера ...................................................

11

Тема 8. Конфликты и способы их разрешения .........................................................

12

Тема 9. Природа организационных изменений .....................................................

12

Тема 10. Организационная культура и управление ..............................................

13

Тема 11. Стиль менеджмента и образ менеджера .................................................

14

Тема 12. Управление качеством и качество управления ......................................

15

Тема 13. Эффективность менеджмента ..................................................................

15

Тематика рефератов по дисциплине «Теория менеджмента» ..............................

16

Библиографический список .....................................................................................

18

4

Введение

Предметом изучения дисциплины «Теория менеджмента» является управленческая деятельность в единстве с управленческими отношениями, складывающимися в процессе создания системы социального управления. В общей теории управления исследуются основные понятия, законы, принципы и методы взаимодействия разных социальных систем, сохранения их целостности, создания новых социальных образований на основе целесообразности, ценностно-нормативных представлений совокупного интеллекта, присущего обществу на данном историческом этапе развития.

Цель изучения общепрофессиональной дисциплины «Теория менеджмента» – обеспечение целостного преставления о взаимодействии сложных социальных систем, их структуре, внешних и внутренних связях, саморазвитии и воздействии одной на другую, о специфических отношениях, которые складываются между субъектом и объектом управления в процессе их взаимодействия. Поэтому данная дисциплина занимает центральное место в формировании управленческой культуры будущих специалистов в целом.

Значение данной дисциплины: способствует приобретению знаний, навыков и умений, развитию способностей, позволяющих менеджерам государственной и муниципальной службы осуществлять следующие виды профессиональной деятельности: 1) управленческую; 2) организационную; 3) методическую; 4) диагностическую; 5) инновационную.

Задачи изучения теории управления состоят в следующем: 1. Способствовать пониманию студентами:

а) сущности и социальной значимости профессии менеджера; б) места и роли дисциплины как в системе социальных и управленческих

знаний, так и в формировании профессиональных качеств менеджера. 2. Развивать способности:

а) формулировать цели организации и эффективно использовать человеческие ресурсы для их достижения;

б) разрабатывать стратегические и тактические планы; в) управлять поведением сотрудников, принимая творческие и

нестандартные управленческие решения;

5

г) управлять по ситуации, используя разные способы управленческого воздействия на персонал;

д) формировать эффективную управленческую команду.

3.Вооружать знаниями методологических основ теории управления.

4.Подготовить к навыкам разработки и применения социальных технологий управления.

5.Формировать у будущих менеджеров представления об этике государственной службы, о специфических требованиях, предъявляемых к работникам государственного аппарата, продуктивный тип организационного поведения, навыки управления инновациями, создания оптимальной организационной культуры.

6

Тема 1. ДЕЛЕГИРОВАНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ И ОТВЕТСТВЕННОСТИ НА СОВРЕМЕННОМ ЭТАПЕ РАЗВИТИЯ

МЕНЕДЖМЕНТА

1.Понятие и сущность делегирования полномочий

2.Централизация и децентрализация управления

3.Факторы, влияющие на соотношение централизации и децентрализации

4.Основные принципы делегирования полномочий

Вопросы для самопроверки

1.Дайте определение делегированию полномочий.

2.Охарактеризуйте основные моменты централизации и децентрализации управления.

3.Назовите основные факторы, влияющие на соотношение централизации и децентрализации.

4.Дайте характеристику основным принципам делегирования полномочий.

Литература

1.Абчук, В. А. Менеджмент [Текст] : учеб. пособие / В. А. Абчук. – 2-е изд. – СПб. : Изд-во Михайлова В. А., 2004. – 463 с.

2.Герчикова, И. Н. Менеджмент [Текст] : учеб. / И. Н. Герчикова. – М. :

ЮНИТИ, 2004. – 511 с.

3.Гусаров, Ю. В. Теория менеджмента [Электронный ресурс] : учеб. / Ю. В. Гусаров, Л. Ф. Гусарова. – М. : НИЦ Инфра-М, 2013. – 263 с. – ЭБС «Знаниум».

4.Семенов, А. К. Основы менеджмента [Текст] : учеб. / А. К. Семенов, В. И. Набоков. – М. : Дашков и К, 2008. – 556 с.

5.Управление организацией [Текст] : учеб. / под. ред. А. П. Поршнева. –

М. : ИНФРА-М., 2003. – 716 с.

7

Тема 2. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ВЛАСТИ И ВЛИЯНИЯ В ОРГАНИЗАЦИИ

1.Понятие и сущность власти

2.Властные отношения как элемент власти

3.Виды и источники власти

4.Формы власти

Вопросы для самопроверки

1.Дайте определение и понятие сущности власти.

2.Охарактеризуйте властные отношения как элемент власти.

3.Назовите виды и источники власти.

4.Дайте характеристику основным формам власти.

Литература 1. Балашов, А. П. Основы менеджмента [Электронный ресурс] : учеб.

пособие / А. П. Балашов. – М. : Вуз. учеб., 2008. – 288 с. – ЭБС «Знаниум».

2. Виханский, О. С. Менеджмент [Электронный ресурс] : учеб. / О. С. Виханский, А. И. Наумов. – М. : Магистр : НИЦ ИНФРА-М, 2014. – ЭБС «Знаниум».

3.Лукичева, Л. И. Управление организацией [Текст] : учеб. пособие / Л. И. Лукичева. – М. : Омега-Л, 2006. – 360 с.

4.Мескон, М. Х. Основы менеджмента [Текст] : учеб. / М. Х. Мескон, М. Альберт, Ф. Хедоури. – М. : Дело, 2002. – 704 с.

5.Семенов, А. К. Основы менеджмента [Текст] : учеб. / А. К. Семенов, В. И. Набоков. – М. : Дашков и К, 2008. – 556 с.

6.Теория менеджмента [Текст] : учеб. / под ред. А. М. Лялина. – М. [и

др.] : Питер, 2009. – 464 с.

8

Тема 3. СУЩНОСТЬ И СОДЕРЖАНИЕ МОТИВАЦИОННОГО УПРАВЛЕНИЯ

1.Понятие мотивации и ее необходимость в управлении

2.Классификация мотивации

3.Сложность управления мотивацией

4.Содержание мотивационного процесса

Вопросы для самопроверки

1.Дайте понятие мотивации и ее значимости в управлении.

2.Приведите характеристики классификации мотивации.

3.Охарактеризуйте процесс управления мотивацией.

4.Раскройте сущность мотивационного процесса.

Литература

1.Абчук, В. А. Менеджмент [Текст] : учеб. пособие / В. А. Абчук. – 2-е изд. – СПб. : Изд-во Михайлова В. А., 2004. – 463 с.

2.Кравченко, А. И. История менеджмента [Текст] : учеб. пособие / А. И. Кравченко. – 8-е изд. – М. : Трикста : Акад. Проект, 2009. – 560 с.

3.Лукичева, Л. И. Управление организацией [Текст] : учеб. пособие / Л. И. Лукичева. – М. : Омега-Л, 2006. – 360 с.

4.Хохлова, Т. П. Теория менеджмента: история управленческой мысли [Текст] : учеб. / Т. П. Хохлова. – М. : Магистр : НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 384 с.

ЭБС «Знаниум».

Тема 4. МОТИВАЦИОННЫЕ ТЕОРИИ

1.Первоначальные теории мотивации «XY-теория» Д. Мак-Грегора.

2.Современная расширенная интерпретация теории «Y» Д. Мак-Грегора.

2.Содержательные теории мотивации.

2.1.Теория иерархии потребностей А. Маслоу.

2.2.Теория приобретенных потребностей Д. Мак-Клелланда.

2.3.Теория двух факторов Ф. Герцберга.

9

Вопросы для самопроверки

1.Определите содержание мотивации работников к труду, структуру мотива (назовите элементы и охарактеризуйте их).

2.На каких понятиях строятся теории мотивации?

3.В чем сущность теории мотивации Абрахама Маслоу?

4.Какие потребности присущи людям в соответствии с теорией мотивации Дэвида Мак-Клелланда?

5.Какие группы факторов оказывают влияние на работу в соответствии с теорией мотивации Фредерика Герцберга?

Литература 1. Балашов, А. П. Основы менеджмента [Электронный ресурс] : учеб.

пособие / А. П. Балашов. – М. : Вуз. учеб., 2008. – 288 с. – ЭБС «Знаниум».

2.Басовский, Л. Е. Менеджмент [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Е. Басовский. – М. : ИНФРА-М, 2007. – 216 с. – ЭБС «Знаниум».

3.Веснин, В. Р. Менеджмент [Текст] : учеб. / В. Р. Веснин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ТК Велби, Издательство Проспект, 2007. – 512 с.

4. Виханский, О. С. Менеджмент [Электронный ресурс] : учеб. / О. С. Виханский, А. И. Наумов. – М. : Магистр : НИЦ ИНФРА-М, 2014. – ЭБС «Знаниум».

Тема 5. ПРОЦЕССУАЛЬНЫЕ ТЕОРИИ МОТИВАЦИИ

1.Теория ожиданий.

2.Теория справедливости (равенства).

Вопросы для самопроверки

1.Назовите виды мотивов к труду и в чем их суть.

2.Каково содержание принципа гедонизма в мотивации работника?

3.Охарактеризуйте экономическую, психологическую, социальную составляющие в системе мотивации.

10

Литература

1.Абчук, В. А. Менеджмент [Текст] : учеб. пособие / В. А. Абчук. – 2-е изд. – СПб. : Изд-во Михайлова В. А., 2004. – 463 с.

2.Семенов, А. К. Основы менеджмента [Текст] : учеб. / А. К. Семенов, В. И. Набоков. – М. : Дашков и К, 2008. – 556 с.

3.Теория менеджмента [Электронный ресурс] : учеб. / Ю. В. Гусаров, Л. Ф. Гусарова. – М. : НИЦ Инфра-М, 2013. – 263 с. – ЭБС «Знаниум».

4.Хохлова, Т. П. Теория менеджмента: история управленческой мысли [Текст] : учеб. / Т. П. Хохлова. – М. : Магистр : НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 384 с.

ЭБС «Знаниум».

Тема 6. ЛИДЕРСТВО И СТИЛЬ УПРАВЛЕНИЯ

1.Эволюция концепций лидерства.

2.Современные теории лидерства.

3.Критерии, типологии лидерства.

4.Основные функции лидерства.

Вопросы для самопроверки

1.Расскажите об эволюции концепций лидерства.

2.Назовите и дайте характеристику современным теориям лидерства.

3.Охарактеризуйте критерии и типологии лидерства.

4.Дайте пояснение основным функциям лидерства.

Литература

1.Балашов, А. П. Основы менеджмента [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. П. Балашов. – М. : Вуз. учеб., 2008. – 288 с. – ЭБС «Знаниум».

2.Басовский, Л. Е. Менеджмент [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Л. Е. Басовский. – М. : ИНФРА-М, 2007. – 216 с. – ЭБС «Знаниум».

3.Веснин, В. Р. Менеджмент [Текст] : учеб. / В. Р. Веснин. – 3-е изд., перераб. и доп. – М. : ТК Велби, Издательство Проспект, 2007. – 512 с.

4. Виханский, О. С. Менеджмент [Электронный ресурс] : учеб. / О. С. Виханский, А. И. Наумов. – М. : Магистр : НИЦ ИНФРА-М, 2014. – ЭБС «Знаниум».

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]