249

2

УДК 744 Лукина, И.К. Моделирование объектов ландшафтной архитектуры

[Электронный ресурс]: методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки магистров 35.04.09 – Ландшафтная архитектура /И.К. Лукина – Воронеж: ФГБОУ ВО ВГЛТУ имени Г.Ф. Морозова 2016. – 16 с.

В методических указаниях для успешного освоения дисциплины «Моделирование объектов ландшафтной архитектуры» приводятся тематика, содержание и основные принципы организации самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 35.04.09 – «Ландшафтная архитектура» (уровень магистратуры)

3

Введение

Моделирование – метод научного исследования явлений, процессов, объектов, устройств или систем (обобщенно – объектов исследований), основанный на построении и изучении моделей с целью получения новых знаний, совершенствования характеристик объектов исследований или управления ими. Модель – материальный объект или образ (мысленный или условный: гипотеза, идея, абстракция, изображение, описание, схема, формула, чертеж, план, карта, блок-схема алгоритма, ноты и т.п.), которые упрощенно отображают самые существенные свойства объекта исследования. Любая модель всегда проще реального объекта и отображает лишь часть его самых существенных черт, основных элементов и связей. По этой причине для одного объекта исследования существует множество различных моделей. Вид модели зависит от выбранной цели моделирования.

Методические рекомендации по выполнению внеаудиторной самостоятельной работы студентов по дисциплине «Моделирование объектов ландшафтной архитектуры» по направлению подготовки 35.04.09 – «Ландшафтная архитектура» (уровень магистратуры).

Цель методических указаний: оказание помощи студентам в выполнении самостоятельной работы

Настоящие методические указания содержат работы, которые позволят студентам самостоятельно овладеть фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по профилю подготовки, опытом творческой и исследовательской деятельности, и направлены на формирование следующих компетенций:

ОК-3: готовностью к саморазвитию, самореализации, использованию творческого потенциала;

ОПК-2: готовностью руководить коллективом в сфере своей профессиональной деятельности, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия;

ПК-16: готовностью к получению новых знаний и проведению прикладных исследований в области ландшафтной архитектуры;

ПК-17: способностью к разработке рабочих планов и программ проведения научных исследований в области ландшафтной архитектуры, способностью организовать сбор, обработку, анализ и систематизацию научно-технической информации по теме исследования, выбор методик и средств решения задач;

ПК-18: способностью подготовить научно-технических отчеты, обзоры, публикации по результатам выполненных исследований в области ландшафтной архитектуры;

ПК-19: способностью осуществлять управление результатами научноисследовательской деятельности и коммерциализацию прав на объекты интеллектуальной собственности;

ПК-25: готовностью к преподаванию специальных предметов и дисциплин в образовательных организациях Российской Федерации и руководству

4

различными видами практик и выпускными квалификационными работами бакалавров;

ПК-26: способностью организовать повышение квалификации и тренинга сотрудников подразделений в области инновационной деятельности.

При выполнении внеаудиторных самостоятельных работ студент дол-

жен:

–строго выполнять весь объем домашней подготовки, указанный преподавателем;

–знать, что выполнение каждой работы проверяется преподавателем;

–при работе с литературой, т.е. при изучении текста учебника, конспекта лекций, дополнительной литературы отвечать на вопросы подлежащие изучению, делать сообщения на занятиях, выступать на семинарах, конференциях; представлять рефераты, доклады и получать соответствующие оценки;

–после прохождения каждой темы изучаемого материала готовиться к ответу на тестовые опросы с получением соответствующих оценок;

–готовиться к выполнению практических работ, предусматривающих необходимое оформление графической части.

В результате выполнения самостоятельных работ по дисциплине «Моделирование объектов ландшафтной архитектуры» студенты должны:

основные стилистические направления в проектировании открытых пространств среды;

–законы и основные средства архитектурной композиции;

–приемы и методы моделирования, предоставляемые компью-

терными программами (AutoCAD, 3D Studio MAX, программы ландшафтно-

го проектирования: Complete Landscape Desinger, PhotoLand Desinger, Land

Disinger 3D)

Тематика и задания самостоятельной работы

Темы самостоятельных работ представлены в таблице 1

Основная литература

1. Сотникова В.О. Ландшафтная архитектура [Электронный ресурс]: учебное пособие. - 2-е изд. - Ульяновск: УлГТУ, 2010. - 145 с.- ЭБС "Единое окно".

Дополнительная литература

1.Кишик Ю. Н. Архитектурная композиция [Текст] : доп. М-вом образования Респ. Беларусь в качестве учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений по специальности "Архитектура" / Ю. Н. Кишик. - Минск :

Выш. шк., 2010. - 192 с.

2.Логвиненко Г. М. Декоративная композиция [Текст] : доп. М-вом образования и науки Рос. Федерации в качестве учеб. пособия / Г. М. Логвиненко. - М. : ВЛАДОС, 2006. - 144 с.

3.Ландшафтный дизайн [Электронный ресурс] : в 4 ч. [Ч.] 1 : Моделирование.

-Россия : Новый Диск, 2009. - 1 электрон. опт. диск (РС CD-ROM) ; d 12 см. - (Идеи вашего сада).

4.Ландшафтный дизайн [Текст] : журнал. - М. : Издательский центр

"Зеркало", 1998-.

5.Архитектурное моделирование [Электронный ресурс]: методические указания / сост. О.А. Белоусова; СПбГАСУ. - СПб., 2011. - 32 с.- ЭБС "Единое окно".

6.Компьютерное моделирование архитектурных элементов в графическом пакете Autodesk 3D Studio Max 2011 [Электронный ресурс]: Методические указания по курсу "Трехмерная графика" / Моск. гос. ин-т электроники и математики; Сост. А.А. Пузиков, Р.Б. Шестков. - М., 2011. - 22 с.- ЭБС "Единое окно".

6

7. Леденева Г.Л. Теория архитектурной композиции [Электронный ресурс]: курс лекций. - Тамбов : Изд-во Тамб. гос. техн. ун-та, 2008. - 80 с.- ЭБС "Единое окно".

Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

Для освоения дисциплины необходимы следующие ресурсы информа- ционно-телекоммуникационной сети «Интернет»:

–уроки по 3D studio MAX, ArchiCAD: http://uchi3d.ru/index.php?tema=main

–URL: http://ru.wikipedia.org/wiki/Google_SketchUp.

–URL: http://www.artlantis.ru/

–http://www.infosait.ru/norma_doc/49/49761/index.htm

–http://www.proflowers.ru/articles/991.html

–http://exop.ru/295.html

–http://artwwworld.org.ua/

Лукина Ирина Кимовна

Моделирование объектов ландшафтной архитектуры Методические указания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки магистров 35.04.09 – «Ландшафтная архитектура»