143

2

УДК 681.5

Автоматизация обработки информации и управления: методические ука- зания для самостоятельной работы студентов по направлению подготовки 15.04.04 – Автоматизация технологических процессов и производств для оч- ной формы обучения / А.В. Стариков; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2016. – 7 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТУ

Рецензент: заведующий кафедрой электротехники и автоматики ФГБОУ ВО «Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I», доктор технических наук, профессор Афоничев Д.Н.

3

Введение

Учебный план по направлению подготовки магистра 15.04.04 – «Автома- тизация технологических процессов и производств» включает изучение дисци- плины «Автоматизация обработки информации и управления» в течение 2-го семестра в объёме 72 часов, из которых 18 часов отводится для лекционных за- нятий, 36 часов − для лабораторных занятий, 18 часов − для самостоятельной работы студентов. Итоговый контроль осуществляется в виде сдачи зачёта.

Рабочая программа дисциплины определяет в качестве основной цели − приобретение обучающимся заданных дисциплинарных компетенций при изу- чении принципов построения, технического и программного обеспечения авто- матизированных систем обработки информации и управления (АСОИУ).

Для достижения данной цели в ходе изучения дисциплины решаются сле- дующие задачи:

∙изучение понятий, классификации, структуры, функций, принципов действия и области применения автоматизированных систем обработ- ки информации и управления;

∙формирование умений разрабатывать технические задания и техниче- ские предложения на разработку автоматизированных систем обработ- ки информации и управления;

∙овладение навыками и методами проектирования и использования систем автоматизации обработки информации и управления.

В результате освоения дисциплины «Автоматизация обработки информа- ции и управления» обучающийся должен:

∙знать: понятия, классификацию, структуру, функции, принципы дей-

ствия и области применения автоматизированных систем обработки информации и управления;

∙уметь: разрабатывать технические задания и технические предложе-

ния на разработку автоматизированных систем обработки информации и управления;

∙владеть: навыками и методами проектирования и использования авто- матизированных систем обработки информации и управления.

1 Содержание учебной дисциплины

В соответствии с рабочей программой освоение дисциплины «Автомати- зация обработки информации и управления» предусматривает изучение сле- дующих разделов (тем) и вопросов, входящих в их состав:

Раздел 1. Основные понятия и классификация автоматизированных систем обработки информации и управления (АСОИУ). Основные понятия.

Состав, структура и функции АСОИУ. Принципы построения и классификация АСОИУ. Жизненный цикл АСОИУ.

Раздел 2. Интегрированные системы управления. Автоматизированные системы управления предприятием (АСУП). Понятие интегрированной

4

системы управления, критерии эффективности. Состав, структура, области применения, техническое и программное обеспечение автоматизированных систем управления предприятиями (АСУП). Подсистемы, входящие в состав АСУП. Примеры применения АСУП.

Раздел 3. Автоматизированные системы управления технологиче-

скими процессами (АСУТП). Определение АСУТП. Свойства, особенности, области применения, техническое и программное обеспечение АСУТП. Прин- ципы построения АСУТП. Средства разработки АСУТП.

Раздел 4. Системы CAD/CAM/CAE/PDM − комплексные системы автоматизированного проектирования (САПР). Основные понятия САПР.

Подсистемы, входящие в состав комплексных САПР. Виды обеспечения САПР.

Раздел 5. Автоматизированные системы финансово-экономического управления. Автоматизированные системы делопроизводства. Основные понятия, свойства и особенности автоматизированных систем финансово- экономического управления и делопроизводства. Базовое и прикладное про- граммное обеспечение автоматизированных систем финансово-экономического управления и производства.

Раздел 6. Современные подходы к автоматизации обработки инфор-

мации и управления. Современные подходы и технологии автоматизации об- работки информации и управления.

Всоответствии с рабочей программой дисциплины «Автоматизация об-

работки информации и управления» предусматривается следующая тематика лабораторных работ:

1. Изучение основных принципов построения и функционирования ин- формационной системы на основе архитектуры «клиент-сервер» (6 ча- сов).

2. Области применения, принципы действия и основы программирования логических контроллеров (12 часов).

3. Изучение принципов построения и использования SCADA-систем (на примере системы Trace Mode) (10 часов).

4. Изучение структуры и функционирования базового и прикладного про- граммного обеспечения распределенных компьютерных информацион- но-управляющих систем (8 часов).

Всоответствии с учебным планом на самостоятельную работу студента предусматривается 25 % общего времени, отводимого на изучение дисциплины. При этом одну часть времени, планируемого для самостоятельной работы, предполагается использовать для самостоятельного изучения отдельных вопро-

сов лекционного курса, другую − для выполнения индивидуальных заданий при подготовке к лабораторным работам.

5

2 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

При осуществлении самостоятельной работы студент должен руково- дствоваться указаниями преподавателя, данными методическими указаниями, материалами конспекта лекций, рекомендованной основной и дополнительной учебной литературой, включая электронные источники информации.

Ниже приведен перечень основной и дополнительной литературы, имеющейся в учебной библиотеке ВГЛТУ, а также представленной в ЭБС «Единое окно доступа к образовательным ресурсам», ЭБС «Лань».

Основная литература

1. Пьявченко, Т. А. Автоматизированные информационно-управляющие системы с применением SCADA-системы TRACE MODE [Электронный ре- сурс] : доп. УМО вузов по образованию в обл. автоматизир. машиностроения (УМО АМ) в качестве учеб. пособия для студентов высш. учеб. заведений, обу- чающихся по направлению подгот. «Автоматизация технол. процессов и произ- водств» / Т. А. Пьявченко. – СПб. : Лань, 2015. – 336 с. ; ЭБС «Лань».

Дополнительная литература

1.Пьявченко, Т. А. Автоматизированные информационно-управляющие системы [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Т. А. Пьявченко, В. И. Финаев.

–Таганpог : Изд-во ТРТУ, 2007. – 271 c. ; ЭБС «Единое окно доступа к образо- вательным ресурсам».

2.Костеж, В. А. Серверные технологии в вычислительных сетях Microsoft Windows Server 2008 [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. А. Костеж,

С. М. Платунова. − СПб. : НИУ ИТМО, 2012. − 88 с. ; ЭБС «Единое окно дос- тупа к образовательным ресурсам».

Для качественного освоения дисциплины, возможно, потребуются сле- дующие ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»:

∙Единое окно доступа к образовательным ресурсам − http://window.edu.ru/.

∙журнал «Автоматизация в промышленности» − http://www.avtprom.ru;

∙журнал «Современные технологии автоматизации» − http://www.cta.ru;

∙журнал «Автоматика и телемеханика» − http://ait.mtas.ru.

Поскольку лекции читаются не в полном объёме дисциплины, обучаю- щимся на самостоятельное изучение выносится ряд тем (табл. 1). Преподава-

тель сообщает обучающимся общее содержание и организует контроль знаний по заявленным темам.

6

Проверка качества освоения разделов (тем) дисциплины осуществляется

посредством текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. Результаты текущего контроля отражаются в баллах модульно- рейтинговой системы оценки знаний.

После завершения лекционного курса и выполнения лабораторного прак- тикума обучающийся допускается к сдаче зачёта по дисциплине «Автоматиза- ция обработки информации и управления». Процедура проведения экзамена по дисциплине закреплена в Положении о текущем контроле успеваемости и про- межуточной аттестации обучающихся ФГБОУ ВО «ВГЛТУ».

7

Стариков Александр Вениаминович

Автоматизация обработки информации и управления

Методические указания для самостоятельной работы по направлению подготовки магистра 15.04.04 – «Автоматизация технологических процессов и

производств» для очной формы обучения

Редактор С.Ю. Крохотина

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»