Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

67

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
08.01.2021
Размер:
143.65 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Воронежская государственная лесотехническая академия»

Методические указания по организации и прохождению производственной практики

для студентов по направлению подготовки магистров 151000 – Технологические машины и оборудование

Воронеж 2014

2

УДК 630*945.3

Попиков, П. И. Методические указания по организации и прохождению производственной практики для студентов по направлению подготовки магистров 151000 – Технологические машины и оборудование [Текст] / П. И. Попиков, М. Л. Шабанов ; М-во образования и науки РФ, ФГБОУ ВПО

«ВГЛТА». – Воронеж, 2014. – 16 с.

Печатается по решению учебно-методического совета ФГБОУ ВПО «ВГЛТА» (протокол № 7 от 25 марта 2014 г.)

Рецензент д-р техн. наук, проф. ФГБОУ ВПО Воронежский ГАУ Д.Н. Афоничев

3

Оглавление

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ…………………………………………………..4

2.ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ…………………………………………...5

3.НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА…….…………………....7

4.НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА.……………………8

5.РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ………………………………………....9

6.ПРОИЗВОДСТВЕННЫЕ ЭКСКУРСИИ……………………………….12

7.СОДЕРЖАНИЕ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ……………………………12

8.АТТЕСТАЦИЯ ПО ИТОГАМ ПРАКТИКИ…………………………...14 БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК……………...……………………...15

4

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Практика проводится на 2-м году обучения в 4 семестре после экзаменационной сессии 3 семестра. Ее общая продолжительность 10 недель.

1.1. Цели научно-педагогической практики:

Имеет целью приобретение практических навыков проведения учебных занятий. Практика, как правило, проводится на выпускающих кафедрах высшего учебного заведения. Руководство педагогической практикой возлагается на научного руководителя магистранта. Во время педагогической практики студент должен:

изучить:

-государственный образовательный стандарт и рабочий учебный план по одной из основных образовательных программ;

-учебно-методическую литературу, лабораторное и программное обеспечение по рекомендованным дисциплинам учебного плана;

-организационные формы и методы обучения в высшем учебном заведении;

освоить:

-проведение практических и лабораторных занятий со студентами по рекомендованным темам учебных дисциплин;

-проведение пробных лекций в студенческих аудиториях под контролем преподавателя по темам, связанным с научно-исследовательской работой магистранта.

1.2. Цели научно-исследовательской практики:

Практика имеет своей целью систематизацию, расширение и закрепление профессиональных знаний, формирование у студентов навыков ведения самостоятельной научной работы, исследования и экспериментирования. Во время практики студент должен изучить:

- патентные и литературные источники по разрабатываемой теме с целью их использования при выполнении выпускной квалификационной работы;

5

-методы исследования и проведения экспериментальных работ;

-правила эксплуатации исследовательского оборудования;

-методы анализа и обработки экспериментальных данных;

-физические и математические модели процессов и явлений, относящихся к исследуемому объекту;

-информационные технологии в научных исследованиях, программные продукты, относящиеся к профессиональной сфере;

-принципы организации компьютерных сетей и телекоммуникационных систем;

-требования к оформлению научно-технической документации.

Места проведения практики: промышленные предприятия по профилю специальности, оснащенные современным технологическим оборудованием, лаборатории кафедр вузов.

2. ОРГАНИЗАЦИЯ ПРАКТИКИ

Практика на предприятиях осуществляется на основе договоров, в соответствии с которыми они обязаны предоставить места для прохождения практики студентам. Договор предусматривает двух руководителей практики: от предприятия и от учебного заведения.

При наличии вакантных должностей студенты могут зачисляться на них, если работа соответствует программе практики.

Администрация учебного заведения распределяет студентов по местам практики и обеспечивает их билетами на проезд к месту практики и обратно (плацкарт) и денежными средствами (суточные в размере 50 % от нормы для работников вуза). Если практика проводится по месту расположения вуза, то суточные не выплачиваются. По приезде с практики студенты обязаны отчитаться в бухгалтерии вуза о расходе суточных и проездных денег. Студенты, заключившие контракт с будущими работодателями, как правило, проходят практику в этих организациях.

6

Сроки проведения практики определяются календарным графиком учебного процесса. С момента зачисления студентов в период практики на рабочие места на них распространяются правила охраны труда и правила внутреннего распорядка, действующие в организации, с которыми они должны быть ознакомлены в установленном в организации порядке.

Оплата труда студентов в период практики при работе их на рабочих местах осуществляется в порядке, предусмотренном действующим законодательством для организаций соответствующей отрасли, а также в соответствии с договорами, заключаемыми высшими учебными заведениями и предприятиями.

Студенты должны полностью выполнить программу практики и индивидуальные задания по практике.

До отъезда на практику студент должен знать руководителя практики, место и время прохождения практики и маршрут следования до предприятия; изучить программу практики; получить суточные и проездные деньги; приобрести билет для следования к месту практики, не иметь задолженностей в библиотеке.

Своевременно, но не позже дня начала практики выехать на предприятие, имея командировочное удостоверение, студенческий билет, трудовую книжку (если она имеется) и фотографии для пропуска.

Во время прохождения практики студент обязан: явиться к руководителю практики от предприятия и получить указания по прохождению практики и договориться о времени и месте консультаций; полностью выполнить программу и индивидуальное задание; строго выполнять правила внутреннего распорядка предприятия; изучить и выполнять правила эксплуатации оборудования, техники безопасности и охраны труда, сдать в установленный срок дифференцированный зачет по практике.

По окончании практики необходимо: сдать пропуск, техническую и художественную литературу, спецодежду и другое имущество, полученные на

7

предприятии во временное пользование; отметить командировочное предписание своевременно закончить практику и прибыть в вуз в установленный срок.

Студенты, не выполнившие программу практики по уважительной причине, направляются на практику вторично, в свободное от учебы время. Если программа практики студентом не выполнена без уважительных причин или он получил за нее отрицательную оценку, то его отчисляют из учебного заведения как имеющего академическую задолженность в порядке, предусмотренном уставом вуза.

3. НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА

3.1.Места прохождения практики – выпускающие кафедры вузов.

3.2.Задачи научно-педагогической практики

Во время педагогической практики студент изучает:

-государственный образовательный стандарт и рабочий учебный план по одной из основных образовательных программ;

-учебно-методическую литературу, лабораторное и программное обеспечение по рекомендованным дисциплинам учебного плана;

-организационные формы и методы обучения в высшем учебном заведении, включая модульно-рейтинговую систему.

Во время педагогической практики студент осваивает:

-проведение практических и лабораторных занятий со студентами по рекомендованным темам учебных дисциплин;

-проведение пробных лекций в студенческих аудиториях под контролем преподавателя по темам, связанным с научно-исследовательской работой магистранта.

8

4. НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ПРАКТИКА

4.1.Места прохождения практики – конструкторские бюро машиностроительных заводов «Лесхозмаш» и «Лесмаш» отраслевых научноисследовательских институтов, а также лаборатории выпускающих кафедр вузов и специализированные конструкторские бюро, занимающиеся проектированием лесных и деревообрабатывающих машин.

4.2.Задачи научно-исследовательской практики:

-анализ, систематизация и обобщение научно-технической информации по теме исследований;

-теоретическое или экспериментальное исследование в рамках поставленных задач, включая математический (имитационный) эксперимент;

-анализ достоверности полученных результатов;

-сравнение результатов исследования объекта разработки с отечественными и зарубежными аналогами;

-анализ научной и практической значимости проводимых исследований, а также технико-экономической эффективности разработки.

За время научно-исследовательской практики студент должен в окончательном виде сформулировать тему магистерской диссертации и обосновать целесообразность ее разработки.

Успешное выполнение задач научно-исследовательской практики может быть достигнуто лишь при непосредственном участии студента-практиканта в работах на всех стадиях проектирования и постановки машины на производство. При этом особое внимание должно быть уделено изучению перспективных направлений работ по созданию новых лесных машин, вопросам применения методов оптимизации конструктивных решений, систем автоматического проектирования (САПР) использования вычислительной техники.

9

4.3. Распределение времени, отводимого на научноисследовательскую практику

Рекомендуется следующее примерное распределение времени практики при работе студента на штатных должностях (дублером, стажером), устанавливаемое руководителем практики от академии:

-анализ, систематизация и обобщение научно-технической информации по теме исследований (1 неделя);

-теоретическое или экспериментальное исследование в рамках поставленных задач, включая математический (имитационный) эксперимент (1 неделя);

-анализ достоверности полученных результатов (1 неделя);

-сравнение результатов исследования объекта разработки с отечественными и зарубежными аналогами (1 неделя);

-анализ научной и практической значимости проводимых исследований,

атакже технико-экономической эффективности разработки (1 неделя).

5.РУКОВОДСТВО ПРАКТИКОЙ

Руководство практикой осуществляется высшим учебным заведением и предприятием, на котором студенты проходят практику.

Высшее учебное заведение осуществляет учебно-методическое руководство через преподавательский состав, командируемый на места практики от вуза, проверяет выполнение календарного плана прохождения практики, своевременное заполнение дневника, оказывает помощь студенту в сборе необходимых данных для отчета, проводит экскурсии на отдельные участки производства, сопровождая их беседами и необходимыми объяснениями, а также принимает участие в распределении студентов по рабочим местам.

10

Предприятие обязано: назначить руководителя практики от предприятия; обеспечить выполнение программы и календарного графика перемещения студентов по рабочим местам; ознакомить студентов с предприятием; провести инструктаж по БЖД, технике безопасности, и пожарной профилактике; проводить со студентами теоретические занятия по специальности, технологии, экономике, организации и управлению производством, научной организации труда и т. д.; предоставить студентам возможность пользоваться имеющейся на предприятии литературой, технической и другой документацией; обеспечить студентов спецодеждой, спецобувью и индивидуальными средствами защиты по нормам, установленным для работников данного предприятия; поставить всех студентов на табельный учет.

После оформления на практику в отделе кадров студенты встречаются с руководителем практики от предприятия, знакомят его с содержанием индивидуальных заданий и приступают к выполнению программы практики.

Руководитель практики от предприятия должен: изучить программу практики; проверить получение студентами общего инструктажа по технике безопасности; ознакомить студентов с правилами внутреннего распорядка; обеспечить получение материалов и документов; организовать посещение различных объектов предприятия; назначить дни и часы консультаций; организовать проведение теоретических занятий; контролировать выполнение студентами программы индивидуальных заданий; не реже одного раза в неделю проверять составление отчетов студентами; периодически проверять табельный учет посещаемости; проверять и подписывать отчеты по практике; составлять письменные производственные характеристики на студентов, в которых отражается отношение студента к практике, его активность, соблюдение трудовой дисциплины и т. д.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]