Проектирование единого информационного пространствавиртуальных предприятий

2

УДК 519.87

Проектирование единого информационного пространства виртуальных предприятий: методические указания для самостоятельной работы студентов по

направлению подготовки 15.04.04 – Автоматизация технологических про- цессов и производств для очной формы обучения / А.В. Стариков; М-во обра- зования и науки РФ, ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». – Воронеж, 2016. – 8 с.

Печатается по решению редакционно-издательского совета ВГЛТУ

Рецензент: заведующий кафедрой электротехники и автоматики ФГБОУ ВО «Воронежский государственный аграрный университет имени императора Петра I», доктор технических наук, профессор Афоничев Д.Н.

3

Введение

Учебный план по направлению подготовки магистра 15.04.04 – «Автома- тизация технологических процессов и производств» включает изучение дисци- плины «Проектирование единого информационного пространства виртуальных предприятий» в течение 2-го семестра в объёме 72 часов, из которых 18 часов отводится для лекционных занятий, 36 часов − для лабораторных занятий, 18 часов − для самостоятельной работы студентов. Итоговый контроль осуществ- ляется в виде сдачи зачёта.

Рабочая программа дисциплины определяет в качестве основной цели −

приобретение обучающимся заданных дисциплинарных компетенций в области разработки и использования единой информационной среды виртуальных предприятий.

Для достижения данной цели в ходе изучения дисциплины решаются сле- дующие задачи:

∙изучение представления о едином информационном пространстве вир- туальных предприятий; видов обеспечения, основных методов, этапов и программно-технических средств проектирования и интеграции сис-

тем автоматизации и управления различного назначения и построения единого информационного пространства виртуальных предприятий, стандартов и языков представления информационных моделей про- дукции; методов и средств функционального и информационного мо- делирования процессов виртуального предприятия, основ взаимодей-

ствия компонентов программного обеспечения систем виртуального предприятия;

∙формирование умения выбирать программно-технические средства и системы автоматизации и управления процессами, производством и другими этапами жизненного цикла, использовать современные мето-

ды при их проектировании и интеграции в единое информационное пространство виртуальных предприятий; выполнять моделирование бизнес-процессов виртуальных предприятий и алгоритмизацию их взаимодействия в рамках единого информационного пространства;

∙овладение навыками работы с программно-техническими средствами автоматизации и управления технологическими процессами, произ-

водством и другими этапами жизненного цикла для проектирования единого информационного пространства виртуальных предприятий; проектирования моделей бизнес-процессов виртуального предприятия

на всех этапах его жизненного цикла в соответствии с требованиями единого информационного пространства и использования специализи- рованных средств для разработки основ организации алгоритмическо- го и программного обеспечения автоматизации и управления бизнес- процессами и их информационное пространство.

4

В результате освоения дисциплины «Проектирование единого информа- ционного пространства виртуальных предприятий» обучающийся должен:

∙знать: представление о едином информационном пространстве вирту- альных предприятий; виды обеспечения, основные методы, этапы и программно-технические средства проектирования и интеграции сис-

тем автоматизации и управления различного назначения и построения единого информационного пространства виртуальных предприятий, стандарты и языки представления информационных моделей продук- ции; методы и средства функционального и информационного моде- лирования процессов виртуального предприятия, основ взаимодейст-

вия компонентов программного обеспечения систем виртуального предприятия;

∙уметь: выбирать программно-технические средства и системы автома- тизации и управления процессами, производством и другими этапами жизненного цикла, использовать современные методы при их проек- тировании и интеграции в единое информационное пространство вир- туальных предприятий; выполнять моделирование бизнес-процессов

виртуальных предприятий и алгоритмизацию их взаимодействия в рамках единого информационного пространства;

∙владеть: навыками работы с программно-техническими средствами автоматизации и управления технологическими процессами, произ-

водством и другими этапами жизненного цикла для проектирования единого информационного пространства виртуальных предприятий; проектирования моделей бизнес-процессов виртуального предприятия

на всех этапах его жизненного цикла в соответствии с требованиями единого информационного пространства и использования специали- зированных средств для разработки основ организации алгоритмиче- ского и программного обеспечения автоматизации и управления биз- нес-процессами и их информационное пространство.

1 Содержание учебной дисциплины

В соответствии с рабочей программой освоение дисциплины «Проекти- рование единого информационного пространства виртуальных предприятий» предусматривает изучение следующих разделов (тем) и вопросов, входящих в их состав:

Раздел 1. Особенности организации и управления виртуальными предприятиями

Периодизация развития экономики. Виртуальная экономика и ее основ- ные характеристики. Роль Интернет в становлении виртуальной экономики. Предпринимательство в виртуальной экономике. Перспективы развития вирту- альной экономики Сетевые принципы организации и управления предприятия- ми. Пространство виртуализации предприятий. Концепция виртуальных пред- приятий (ВП). Схема функционирования ВП. Основные формы ВП и их осо- бенности, преимущества и недостатки. ВП как эффективная форма организации

5

внешнеэкономической деятельности. Конкурентные преимущества ВП. Риски ведения бизнеса на принципах ВП. Примеры зарубежных и российских ВП.

Раздел 2. Информационные технологии управления виртуальными предприятиями

Функции информационного менеджмента и их реализация на различных уровнях управления. Объекты и процессы информационного менеджмента. Технологический процесс обработки управленческой информации. Понятие информационной технологии управления (ИТУ). Классификационные признаки ИТУ.

Раздел 3. Проектирование информационного пространства виртуальных предприятий

Жизненный цикл ВП. Понятие проекта ВП. Жизненный цикл управления проектом. Основные этапы создания ВП и их краткая характеристика. Задачи проектирования и формирования ВП и подходы к их решению. Информацион- ные технологии поддержки проектирования и формирования ВП. Инструмен- тальные средства реинжиниринга бизнес-процессов. CASE-технологии. Основ- ные функции управления ВП. Структура системы управления ВП. Центры управления виртуальных предприятий и подходы к их построению. Примеры организации управления в российских и зарубежных ВП. Оптимизационные за- дачи в рамках ВП на этапах организации и функционирования.

Раздел 4. Реализации информационного пространства виртуальных предприятий

Основы построения инструментальных средств информационных техно- логий. Организация и средства информационных технологий обеспечения управленческой деятельности. Автоматизация операторной, административной и эвристической составляющих управления. Основные группы базовых техно- логий для ВП. Web-технологии. Web-интеграция. Роль Web-сервисов в единой информационной среде ВП.

В соответствии с рабочей программой дисциплины «Проектирование единого информационного пространства виртуальных предприятий» преду-

сматривается следующая тематика лабораторных работ:

1.Информационные технологии управления виртуальными предприятия- ми. Знакомство с Workflow-системами (6 часов).

2.Проектирование информационного пространства виртуальных пред- приятий. Знакомство с CASE-системами (6 часов).

3.Проектирование информационного пространства виртуальных пред- приятий. Выполнение информационного моделирования бизнес- процессов с использованием CASE-систем (8 часов).

4.Проектирование информационного пространства виртуальных пред- приятий. Использование результатов моделирования бизнес-процессов (6 часов).

6

5.Реализации информационного пространства виртуальных предприятий. Использование средств Internet для реализации информационного про- странства виртуального предприятия (10 часов).

В соответствии с учебным планом на самостоятельную работу студента предусматривается 25 % общего времени, отводимого на изучение дисциплины. При этом одну часть времени, планируемого для самостоятельной работы, предполагается использовать для самостоятельного изучения отдельных вопро- сов лекционного курса, другую − для выполнения индивидуальных заданий при подготовке к лабораторным работам.

2 Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы

При осуществлении самостоятельной работы студент должен руково- дствоваться указаниями преподавателя, данными методическими указаниями, материалами конспекта лекций, рекомендованной основной и дополнительной учебной литературой, включая электронные источники информации.

Ниже приведен перечень основной и дополнительной литературы, имеющейся в учебной библиотеке ВГЛТУ, а также представленной в ЭБС «Единое окно доступа к образовательным ресурсам», ЭБС «Знаниум».

Основная литература

1. Схиртладзе А.Г. Проектирование единого информационного простран- ства виртуальных предприятий [Текст] : Учеб. пособие / А. Г. Схиртладзе, А. В. Скворцов, Д. А. Чмырь. − М. : Абрис, 2012. − 615 с.

2. Яблочников, Е. И. Компьютерные технологии в жизненном цикле из- делия [Электронный ресурс] : учеб. пособие / Е. И. Яблочников, Ю. Н. Фомина, А. А. Саломатина. − СПб. : НИУ ИТМО, 2010. − 189 с. − ЭБС «Единое окно доступа к образовательным ресурсам».

Дополнительная литература

1. Похилько, А. Ф. CASE-технология моделирования процессов с исполь- зованием средств BPwin и ERwin [Электронный ресурс] : учеб. пособие / А. Ф. Похилько, И. А. Горбачев. − Ульяновск : УлГТУ, 2008. − 120 с. − ЭБС «Единое окно доступа к образовательным ресурсам».

2. Горбаченко, В. И. Создание функциональной модели информационной системы управления с помощью CASE-средства CA ERwin Process Modeler 7.3 [Электронный ресурс] : учеб. пособие / В. И. Горбаченко, Г. Ф. Убиенных, Г. В. Бобрышева. − Пенза, ПГУ, 2010. − 66 с. − ЭБС «Единое окно доступа к образо- вательным ресурсам».

Для качественного освоения дисциплины, возможно, потребуются сле- дующие ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»:

∙ЭБС «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» − http://window.edu.ru/;

∙http://www.interface.ru/;

∙сайт издательства «Открытые системы» − http://www.osp.ru/;

7

∙ЭБС «Знаниум» − http://www.znanium.com/;

∙ЭБС «Лань» − http://e.lanbook.com/.

Поскольку лекции читаются не в полном объёме дисциплины, обучаю- щимся на самостоятельное изучение выносится ряд тем (табл. 1). Преподава-

тель сообщает студентам содержание данных разделов и организует контроль знаний по заявленным темам.

Проверка качества освоения разделов (тем) дисциплины осуществляется

посредством текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся. Результаты текущего контроля отражаются в баллах модульно- рейтинговой системы оценки знаний.

После завершения лекционного курса и выполнения лабораторного прак- тикума обучающийся допускается к сдаче экзамена по дисциплине «Проектиро- вание единого информационного пространства виртуальных предприятий». Процедура проведения экзамена по дисциплине закреплена в Положении о те-

кущем контроле успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся ФГБОУ ВО «ВГЛТУ».

8

Стариков Александр Вениаминович

Проектирование единого информационного пространства виртуальных предприятий

Методические указания для самостоятельной работы по направлению подготовки магистра 15.04.04 – «Автоматизация технологических процессов и

производств» для очной формы обучения

Редактор С.Ю. Крохотина

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»