Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Метод. указания по организации и прохождению производственной п

.pdf
Скачиваний:
4
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
233.7 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

«Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова»

Кафедра экологии, защиты леса и лесного охотоведения

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по организации и прохождению производственной практики для студентов по направлению подготовки 05.04.06 – экология и

природопользование

Воронеж 2016

УДК 502/504

Харченко Н.Н. Методические указания по организации и прохождению производственной практики для студентов по направлению подготовки 05.04.06 – экология и природопользование / Н. Н. Харченко. – Воронеж: ФГБОУВО «ВГЛТУ», 2016. – 17 с.

Печатается по решению УМС ВГЛТУ

Рецензент: директор ВНИИЛГиСбиотех, канд. биол. Корчагин О.М.

Николай Николаевич Харченко

Методические указания по организации и прохождению производственной практики для студентов

по направлению подготовки 05.04.06 – экология и природопользование / Н. Н. Харченко. – Воронеж: ФГБОУВО «ВГЛТУ», 2016. – 17 с.

Подписано в печать __.__.2016 г. Формат 60х84/16 Объем __ п.л. Усл. печ. л.__. Уч.-изд. л. __. Тираж 20 экз. Заказ _

ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова» РИО ФГБ ОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г.

Воронеж, ул. Тимирязева, 8 Отпечатано в УОП ФГБОУ ВО «ВГЛТУ». 394087, г. Воронеж, ул.

Докучаева, 10

©ФГБОУ ВПО «ВГЛТУ», 2016

Введение

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлению подготовки 05.04.06 – Экология и природопользование (уровень магистратуры), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 23 сентября 2015 г. N 1041 (рег. в Минюсте РФ от 15 октября 2015 г. № 39343) в качестве типа производственной практики служит практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности.

Способы проведения практики:

-стационарная,

-выездная.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

ЦЕЛИ ПРАКТИКИ

Программа практики разработана на основе: ФГОС ВО по направлению подготовки 05.04.06 – Экология и природопользование (уровень магистратуры), утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 23 сентября 2015 г. N 1041 (рег. в Минюсте РФ от 15 октября 2015 г. № 39343), Положением «Об организации и проведении практик при реализации программ магистратуры в ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова» (утв. 27.03.2015 г), ГОСТа 2.105-95 «Общие требования к текстовым документам».

Производственная практика проводится для закрепления теоретических знаний, приобретения практических навыков и компетенций магистрантов в области охраны окружающей среды, а также адаптация к рынку труда, приобретения опыта исследования актуальных научных проблем или решения реальных практических задач.

Выбор предприятий и организаций для производственной практики обуславливается наличием загрязнения окружающей среды (ОС), специалистов в области охраны ОС, соответствующих профилю специальности, и договора на проведение производственной практики между учреждениями, предприятиями или организациями и ВГЛТУ.

Таким образом, целью практики является знакомство с предприятиями, закрепление и расширение теоретических знаний и компетенций, полученных в ходе освоения учебных дисциплин, изучение природоохранной деятельности предприятий и организаций, а также приобретение навыков практической работы с экологическими документами. В ходе производственной практики формируются компетенции: ОК-1, ОПК- 3, ОПК-7.

Указанная цель достигается за счет формирования у магистранта теоретических знаний и практических умений и навыков, необходимых для решения профессиональных задач.

ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Задачи производственной практики:

-знакомство со структурой предприятия и технологией производства;

-изучение количественных и качественных характеристик выбросов, сбросов, отходов, их воздействия на окружающую среду;

-анализ структуры природоохранных подразделений предприятий и организаций;

-изучение способов, методов и технических средств охраны окружающей среды;

-определение уровня экологической безопасности предприятий и организаций;

-изучение особо-охраняемых природных территорий и объектов;

-изучение показателей и установление степени репрезентативности

ООПТ;

-обобщение результатов и материалов производственной практики, а также разработка рекомендаций по улучшению природоохранной деятельности.

СПОСОБЫ И ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Производственная практика проводится на предприятиях, учреждениях, организациях, ООПТ г. Воронежа, Воронежской и близлежащих областей, деятельность которых связана с охраной окружающей среды, промышленным производством, использованием первичных природных ресурсов, переработкой и утилизацией различных отходов, экологическим мониторингом и оценкой уровня загрязнения атмосферы и гидросферы.

Врезультате прохождения практики магистрант должен освоить компетенции в научной, экономической и правовой сферах экологии и природопользования, получить навыки работы с экологическими документами, анализа экологической безопасности предприятия.

Общее задание по программе практики включает основные виды экологической деятельности предприятий, организаций и учреждений, охрану окружающей среды, а также виды и методы организации ООПТ.

Магистранта по направлению подготовки «Экология и природопользование» готовят к участию в работе полевых экологических экспедиций, научных экологических лабораторий, вычислительных центров при проведении научно-исследовательских и производственных экологических работ.

Входе практики студенты должны собрать информацию по следующим направлениям:

1) загрязнение атмосферы промышленными предприятиями. Валовые выбросы, их динамика и тенденции. Реальные концентрации загрязняющих веществ в воздухе, их сравнение с ПДК. Связь загрязнения

атмосферы с метеорологическими условиями. Мониторинг состояния атмосферного воздуха. Эффективность работы пыле-газоочистных устройств;

2)загрязнение гидросферы. Состояние и эффективность водозаборов города. Проблема сточных вод и их очистки. Канализационные системы города – проблемы и тенденции. Концентрации загрязняющих веществ, сравнение со стандартами, перспективы улучшения водоснабжения города;

3)загрязнение земель и почвы. Содержание в почве тяжелых металлов, нитратов, нитритов. Техногенное воздействие на земли и ландшафты, рекультивация земель;

4)обращение с промышленными отходами, динамика их накопления. Классификация, пути образования, переработка и их утилизация. Твердые коммунальные отходы, проблема их хранения, сортировки, переработка;

5)особенности создания и функционирования ООПТ федерального, регионального и местного значения. Сохранение биологического разнообразия;

6)виды биологического природопользования. Организация устойчивого, не истощительного использования возобновляемых природных ресурсов.

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПРИ ПРОХОЖДЕНИИ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ, СООТНЕСЕННЫХ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОПОП

В результате прохождения производственной практики формируются следующие компетенции

Код

Результаты

 

Перечень

планируемых

результатов

компетенц

освоения ООП

 

обучения

 

 

 

 

ии

Содержание

 

 

 

 

 

 

 

компетенций

 

 

 

 

 

 

ОК-1

способностью

к

Знать:

 

 

 

 

 

абстрактному

 

междисциплинарные аспекты изучаемого

 

мышлению,

 

направления;

 

основные

принципы

 

анализу, синтезу

 

научного творчества; системный характер

 

 

 

научного знания.

 

 

 

 

 

Уметь:

 

 

 

 

 

 

 

применять

 

системный

подход

к

 

 

 

исследованию

различных

научных

 

 

 

проблем; разрешать проблемы путем

 

 

 

использования

комплексных

источников

 

 

 

знания, которые могут быть не полными, в

 

 

 

новых и незнакомых контекстах.

 

 

 

 

Владеть:

 

 

 

 

 

 

 

навыками

 

системного

анализа

 

 

 

 

познаваемых объектов; способностью к

 

 

 

 

вычленению их структурных элементов, к

 

 

 

 

установлению связей между ними;

 

 

 

 

навыками

интерпретации

экологической

 

 

 

 

информации для решения научных и

 

 

 

 

практических

экологических

задач;

 

 

 

 

способностью к обучению новым методам

 

 

 

 

исследования и технологиям.

 

 

 

ОПК-3

способностью

к

Знать:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

активному

 

современное состояние науки, основные

 

общению в научной,

направления

научных

 

исследований,

 

производственной и

приоритетные задачи.

 

 

 

 

 

 

 

социальной сферах

Уметь:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

деятельности

 

легко и активно поддерживать общение в

 

 

 

 

научной и других сферах деятельности с

 

 

 

 

коллегами, свободно общаться в деловой и

 

 

 

 

научной

сферах,

внутри

 

научного

 

 

 

 

коллектива предприятий и организаций.

 

 

 

 

 

Владеть:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

научным стилем речи и изложения,

 

 

 

 

специальной

терминологией,

навыками

 

 

 

 

общения в производственной и научной

 

 

 

 

сферах,

 

навыками

 

 

поиска

 

 

 

 

профессиональной

 

 

информации,

 

 

 

 

реферирования и аннотирования.

 

 

ОПК-7

способностью

 

Знать:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

использовать

 

отечественные и зарубежные достижения

 

углубленные знания

научных

исследований

 

в

изучаемой

 

правовых

 

и

области экологии и природопользования;

 

этических норм при

правовые и этические нормы при оценке

 

оценке последствий

последствий

своей

профессиональной

 

своей

 

 

деятельности.

 

 

 

 

 

 

 

 

профессиональной

 

Уметь:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

деятельности,

 

понимать,

излагать

 

и

 

критически

 

разработке

и

анализировать

базовую

информацию

в

 

осуществлении

 

области экологии и природопользования;

 

социально-

 

оценивать

 

риски

 

 

применения

 

значимых

проектов

инновационных

технологий

в

 

и использовать на

профессиональной деятельности.

 

 

 

практике

навыки

и

Владеть:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

умения

 

в

способностью излагать для специалистов

 

организации

 

и

общественности

 

 

экологическую

 

научно-

 

 

информацию;

 

 

 

 

 

 

 

 

исследовательских

 

методикой

и

методологией

проведения

 

и

научно-

собственных

научных

исследований

в

 

производственных

области экологии и природопользования в

 

работ, в управлении

профессиональной

сфере; методикой

 

научным

поиска оптимальных

вариантов решения

 

коллективом

экологических

проблем,

методами

 

 

проведения

анализа

научной

и

 

 

практической

значимости

проводимых

 

 

исследований.

 

 

 

 

МЕСТО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ В СТРУКТУРЕ ОПОП МАГИСТРАТУРЫ

Производственная практика согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования находится в блоке Б2.П1 «Производственная практика» и проходит на 1 курсе во 2 семестре, согласно учебному плану и графику учебного процесса.

Практика является обязательным разделом ОПОП магистратуры и непосредственно ориентирована на профессионально-практическую подготовку обучающихся, в соответствии с требованиями образовательного стандарта. Логически и методически производственная практика связана с рядом дисциплин общенаучного и профессионального циклов. Она расширяет, углубляет и систематизирует теоретические знания, полученные в результате изучения таких дисциплин как «Компьютерные технологии и статистические методы в экологии и природопользовании», «Прикладные аспекты сохранения биоразнообразия», «Современные проблемы экологии и природопользования», «Экологическое проектирование и экспертиза», «Особо охраняемые природные объекты и территории» и др. В процессе прохождения производственной практики происходит междисциплинарный синтез накопленных теоретических знаний и практических умений, и формирование навыков их использования в практической деятельности.

Прохождение производственной практики также необходимо как предшествующее для изучения дисциплин «Устойчивое развитие», «Геоинформационные системы», «Рациональное использование природных ресурсов», «Анализ и управление экологическими рисками» и др. Таким образом, в ходе прохождения производственной практики у студентов появляется опыт самостоятельной научно-исследовательской деятельности и разработки оригинальных идей, и формируется мотивация к профессиональной деятельности, связанной с природоохранной работой и рациональным природопользованием. Результаты, полученные в ходе производственной практики, обобщаются при подготовке магистерской диссертации.

ОБЪЁМ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ И ЕЁ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ

Общий объѐм практики составляет 7,5 зачетных единиц. Продолжительность практики 5 недель.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

В качества базы производственной практики может быть выбрана организация, с которой университет заключил договор о сотрудничестве (партнерстве) или организация по выбору студента, с которой также необходимо заключить договор в индивидуальном порядке. Базами производственной практики могут являться:

экологические / природоохранные организации любой организационно-правовой формы (коммерческие, некоммерческие, государственные, муниципальные);

органы государственного и муниципального управления;

научно-исследовательские организации, связанные с решением экологических проблем;

учреждения системы высшего и дополнительного профессионального образования.

в качестве базы практики может выступать кафедра экологии, защиты леса и лесного охотоведения ВГЛТУ, ведущая фундаментальные экологические исследования и исследования в рамках грантов.

Темы индивидуальных заданий на производственную практику определяются заранее на основе специфики предприятия/организации, с которым заключен договор на прохождение практики студента – выбор определяется проблемами предприятий и организаций, требующих научнообоснованных решений; научными интересами студентов и / или руководителей, а также доступностью и практической возможностью сбора исходной информации по проблеме исследования.

Тематика научно-исследовательских работ направлена главным образом на изучение и поиски пути решения региональных экологических проблем Воронежской области. Тема индивидуального задания должна быть актуальной, то есть исследования и разработки должны иметь научное и практическое значение. Исследования и разработки должны быть выполнимы за время практики; выполнение задания в полном объеме должно позволить получить весомые, обоснованные и защищаемые результаты.

Научно-исследовательские работы ведутся по таким направлениям как: - оценка производственной деятельности предприятий в области

использования природных ресурсов в условиях законодательства РФ; - организация экологического управления на предприятиях;

- проведение производственного экологического контроля, экологическая отчетность предприятий;

- освоение методов контроля загрязняющих веществ в стоках, выбросах предприятия;

-изучение работы очистных сооружений предприятия, оценка качества поверхностных и сточных вод, атмосферного воздуха; - проведение экологического мониторинга;

-паспортизация, утилизация и переработка отходов предприятий;

-исследование и пути повышения эффективности различных методов рекультивации нарушенных земель;

-освоение методов рационального природопользования по ресурсам (вода, лес, недра, животный, растительный мир) в региональных специально уполномоченных органах МПР;

-порядок и методы проведения государственной экологической экспертизы в региональных отделениях МПР и Росприроднадзора;

-порядок проведения санитарного надзора и экспертизы, лицензирования хозяйственной деятельности;

-порядок разработки технических нормативов в экологических проектных организациях области;

-проведение фундаментальных экологических исследований и др. Примерный перечень тем индивидуальных исследований приведен в

приложении.

ОБЩАЯ СТРУКТУРА ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

1 этап. Подготовительный:

Инструктаж по технике безопасности и охране труда. Знакомство с положением «Об организации и проведении практик при реализации программ магистратуры в ФГБОУ ВО «Воронежский государственный лесотехнический университет имени Г.Ф. Морозова», содержанием рабочей программы производственной практики, разъяснение обязанности студентов, формы отчетности по практике, порядка аттестации и т.д. Знакомство студентов с местами практики, руководителями практики от предприятия и научным коллективом, своими обязанностями.

2 этап. Основной (практический):

Ознакомление с общей характеристикой организации, областью ее деятельности, внутренней организационной структурой; знакомство с историей предприятия, технологией производства; изучение системы управления. Поиск и анализ информации по индивидуальному заданию, формулирование целей и задач исследования; составление обзора современных публикаций по теме исследования, сбор эмпирических данных, необходимых для решения поставленных задач. Осуществление выбора методологических и инструментальных средств для обработки данных в соответствии с поставленной задачей; апробация современных методов сбора, обработки и анализа данных. Анализ достоверности полученных результатов. Анализ и интерпретация экологической информации.

3 этап. Заключительный:

Сравнение полученных результатов исследований с существующими экологическими нормативами и литературными данными, обоснование

полученных выводов. Подготовка отчета по практике, в котором должны быть отражены результаты аналитической и исследовательской работы.

ФОРМЫ ОТЧЁТНОСТИ ПО ПРАКТИКЕ

По окончании производственной практики студент предоставляет с места практики дневник, подписанный руководителем практики от предприятия и заверенный печатью предприятия, учреждения или организации, и письменный отчет по производственной практике.

Дневник практики магистрантом заполняется ежедневно, где отмечаются все виды выполненных работ. За время практики магистрант готовит отчет в соответствии с заданием, который оценивает руководитель практики от предприятия и заверяет своей подписью. Дополнительно он дает отзыв на магистранта, который заверяется печатью предприятия. Руководитель производственной практики после ее окончания проверяет отчеты и правильность оформления документов, назначает в зависимости от степени важности материалов индивидуальную, комиссионную и публичную защиту отчетов, результаты которых заносит в ведомости по практике.

Отчет по практике является основным документом, характеризующим работу магистранта во время практики, он составляется в соответствии с заданием программы практики. Отчет состоит из титульного листа, оглавления, введения, глав, посвященных содержанию программы практики и заключения.

Не позднее трех дней после окончания практики отчет, подписанный руководителем практики от предприятия, сдается руководителю практики, который после проверки и собеседования с магистрантом принимает решение по защите практики.

Объем отчета по производственной практике должен содержать не менее 20-25 листов.

ТИПОВЫЕ КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ

Примерные вопросы для собеседования:

1.Каковы условия для допуска студентов к производственной

практике?

2.Меры пожарной безопасности на территории баз практики.

3.Меры электробезопасности на производстве.

4.Правила оказания первой медицинской помощи.

5.Оценка экологической эффективности технических решений предприятия

6.Оценка эффективности расхода тепловой энергии на промышленных предприятиях

7.Разработка и оценка технологии очистки малых рек

8.Анализ вторичных продуктов окисления при различных способах водоочистки

9.Оценка воздействия предприятия на атмосферу

10.Комплексное исследование загрязнения почв