Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2267

.pdf
Скачиваний:
4
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
4.79 Mб
Скачать

е р и я в н у т р и в у з о в с к и х СибАДИм е т о д и ч е с к и х у к а з а н и й С и б А Д И

Министерство науки высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

« ибирский государственный автомо ильно-дорожный университет (СибАДИ)» Кафедра «Арх тектурно-конструктивное проектирование»

Н.В.Высоцкая

ПРОЕКТИРОВАНИЕ ГОРОДСКОЙ СРЕДЫ:

ЛАНДШАФТ

Методические указания к лабораторным работам

Омск ▪ 2018

УДК 728

ББК 85.11 В93

Согласно 436-ФЗ от 29.12.2010 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» данная продукция маркировке не подлежит.

Рецензент

канд. архитектуры, А.А.Сергеев (член САР)

СибАДИ

Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве

метод ческ х указан й.

 

 

 

 

 

 

 

Высоцкая, Наталья Васильевна.

 

 

 

 

 

 

В93 Проект рован е городской среды: ландшафт

[Электронный ресурс] :

метод ческ е указан я к

ла ораторным работам /

Н.В. Высоцкая. (Серия

внутр вузовск х метод ческих указаний СибАДИ). – Электр. дан. – Омск :

 

ибАДИ, 2018. – URL: http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r

plus/cgiirbis

64

ft.exe. -

Режим доступа: для авторизованных пользователей.

 

 

 

 

 

Предназначены

для

выполнения

лабораторных

работ по

дисциплине

«Проект рован е городской среды».

 

 

 

 

 

 

Рассматривают

средстваформирования

ландшафта

и

методику

предпроектных исследований.

 

 

 

 

 

 

Имеют интерактивное оглавление в виде закладок.

 

 

 

Предназначены

для

студентов

направления

подготовки

бакалавриата

«Архитектура».

 

 

 

 

 

 

 

 

Подготовлены на кафедре « рхитектурно-конструктивное проектирование».

Текстовое (символьное) издание (4,2 МБ)

 

 

Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7;

DVD-ROM; 1 Гб свободного места на жестком диске;

 

 

программа для чтения pdf-файлов: Adobe Acrobat Reader; Foxit Reader

 

Техническая подготовка В.С. Черкашина

 

 

Издание первое. Дата подписания к использованию 02.11.2018

Издательско-полиграфический комплекс СибА

И. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5

РИО ИПК

. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1

 

©ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2018

ВВЕДЕНИЕ

Ландшафтное проектирование – это сложный процесс территориальной организации и художественного решения объекта. Такой процесс включает натурное изучение территории (анализ и оценку), разработку планировочной структуры и ландшафтных композиций, рабочие чертежи и сметы.

Проектирование любого объекта ландшафтной архитектуры, прежде всего творческий процесс, обусловленный решением объемноплан ровочной структуры. Возникает необходимость в трассировке дорог и размещен я мест отдыха, в формировании объемов растительности и архитектурных объектов. Важной задачей является размещение мест отдыха,

спорта, развлечен й, прогулок.

 

 

 

 

 

С

 

 

 

все

средства,

которыми

Дост чь этого можно, хорошо изучив

опер рует

арх тектор-дизайнер

при

проектировании

средового

ландшафтного о ъекта. Во-первых,

студенты должны знать эти средства, не

забывая

 

про одно их них; во-вторых,

они

должны уметь

находить

ни

 

 

 

 

 

прав льные пропорц

этих средств, при проектировании любого объекта; и,

в треть

х,

знать

х стилевые

особенности, чтобы создавать среду

гармоничную, художественно выразительную. Также студенты должны

хорошо

бпонимать планировочные принципы, по которым они будут

создавать ландшафтный или средовой объект. И - предпроектные

исследования, ез которых не начинается не один проект и, которые

являются залогом будущей успешной работы.

 

 

 

 

Основная цельАлабораторных работ - развить у студента навыки

проектирования отдельных средств формирования среды; основных видов

планировок,

которые

пригодились

бы им

в ходе

создания дальнейших

проектов ландшафтных и средовых объектов. А также научиться грамотно

подходить к предпроектным исследованиям.

 

 

 

 

 

 

 

Д

 

 

 

 

 

 

И

3

Лабораторная работа №1

СРЕДСТВА ФОРМИРОВАНИЯ ЛАНДШАФТНЫХ ОБЪЕКТОВ Цель:

Научиться проектировать средства формирования среды и ландшафта разных исторических эпох и стилей; глубже узнавая их признаки и особенности

использования в той или иной ситуации. СибАДИЗадачи:

проект ровать на небольшой условной территории элементы: - геопласт ки; - мощен я; - водные;

- малые арх тектурные формы (МАФы); - монументально-декоративного искусства (МДИ); - огражден й; - визуальных коммун каций; - освещен я;

- раст тельности.

Работа выполняется на листах ватмана формата А4 в виде набросков. Материалы: карандаши, фломастеры, акварельные краски, акриловые краски проч. Также ра ота может ыть выполнена с помощью компьютерных технологий. На листах - текстовые пояснения. Результат всех лабораторных

работ оформляется в папку с файлами.

Методические рекомендации:

Выполнение лабораторных работ ведется параллельно с изучением теоретических основ (лекций). На каждом занятии разбираются и выявляются особенности (стилистические, конструктивные, художественные) определённых средств формирования ландшафтных объектов.

Особенностью средств формирования ландшафтных объектов является принадлежность стилевому направлению, соотношения пространственных форм по величине, геометрическому строению и цвету в виде определенных композиций, а также соответствие функциональному назначению и материалу.

При изучении стилевых направлений необходимо обратить внимание на исторический период зарождения и учесть внешние факторы (например, политические, экономические, климатические и т.д.).

4

При проектировании ландшафтных объектов проектировщик, помимо абстрактных композиционных приемов, должен работать с природными ландшафтными средствами и средствами формирования среды. К ним относятся:

1) Геопластикадизайн плоскости земли

Геопластика в формировании ландшафтных объектов выполняет две

СибАДИ

основные функции:

защитную и пространственно-организующую.

И, естественно, обогащает среду, делает её более выразительной в

художественном смысле. Иногда, именно

геопластика,

является

дом н рующ м художественным средством, формирующим ландшафт

как,

напр мер,

в

ландшафтах

Чарльза

Дженкса.

В ды геопласт ки: 1)Земляные валы и насыпи

2)

Холмы горки (см. приложение, рис.1)

3)

Откосы подпорные стенки

4)

Пандусы

лестницы

5)

Пласт ческ й рельеф как арт-объект (см. приложение, рис.2)

6)

Террасы и амфитеатры

2)

Мощение

декоративные покрытия.

Виды покрытий: -Тротуарная плитка (бетон)

-Натуральный камень (гранит, базальт, диабаз…) -Резиновое (на спец. спортивных площадках) -Асфальт -Кирпич-клинкер -Гранитный отсев

-Кирпичная крошка (измельченные отходы кирпичного производства) -Песок -Дерево

-Бетонные плиты -Декинг (поливуд)

Декоративность достигается за счет использования плитки (кирпича) различных цветов и форм, соединения различных видов покрытий, работы с цветом, включением зелени среди мощения и т.д. (см. приложение, рис.3-4)

5

3) Малые архитектурные формы (МАФы).

Малые архитектурные формы (МАФ) — это сооружения, предназначенные для архитектурно-планировочной организации объектов ландшафтной архитектуры, создания комфортного отдыха посетителей, ландшафтно-эстетического обогащения территории в целом. Малые архитектурные формы подразделяются на следующие

типы (категории):

СибАДИпередвижения мест тихого отдыха, т. е. аллеи и площадки (см.

• декорат вные: арки, вазоны, декоративные стенки, трельяжи и

решетки

др.;

ут л

тарного характера — торговые киоски, остановочные

комплексы, скамейки, и др. (см. приложение, рис.5-6)

4)

Водные устройства.

В ды водных устройств:

а) Д нам ческ е:

-

сточн

к

-ручей -водопад

-каскад (см. приложение, рис.7) -фонтан б) Статические:

-декоративный ассейн -плавательный бассейн -водоем (см. приложение, рис.8) -пруд

При проектировании водных устройств, следует обратить особое внимание на сомасштабность его среде.

5) Освещение

Функции освещения:

1) утилитарные - обеспечивают равномерное освещение путей приложение, рис.9)

2)декоративные функции - призваны подсвечивать здания, сооружения, скульптуры, малые архитектурные формы, фонтаны, деревья, кустарники и цветы с целью повышения их художественной выразительности (см. приложение, рис.10).

6

Освещение отдельных участков территории парков должно быть дифференцированным как по общему характеру, так и по светотехническим свойствам. В зоне активного отдыха, где высокая плотность размещаемых зданий, сооружений и площадок, осветительные установки должны создавать общее впечатление нарядности с выделением светом отдельных наиболее выигрышных

объектов и созданием интересных композиций. Обширные площадки,

СибАДИ

центральные

площади

рационально

освещать

мощными

люм несцентными светильниками на высоких опорах.

 

6) В зуальная коммуникация

 

 

 

В зуальная

коммуникация

представляет

собой

четкую

систему

пре мущественно графических изображений,

ориентирующих

человека в арх тектурной среде и направляющих его деятельность по заранее подготовленной программе.

Для решен я вопросов пространственной ориентации в архитектурноландшафтной среде размещаются: указатели, вывески, пиктограммы, табло, та лички, указатели-схемы, плакаты, щиты, афишные тумбы, и др. ( см. приложение, рис.11-12)

7) Растительность

Поскольку речь идёт о проектировании ландшафтного объекта, то растительности будет уделено особое внимание. В количественном отношении, это от 50 до 85% от общей площади объекта. Если речь идёт о скверах, парках, загородных рекреационных территориях, то показатели будут 70-85%. Это – деревья, кустарники и травянистые (летники, двулетники, многолетники). В зависимости от назначения объекта его планировки, принципы формирования деревьев и кустарников могут быть самыми разными: массивы, рощи, ландшафтные группы, аллеи, боскеты, солитеры (см. приложение, рис.13-14). Следует обратить внимание, что это - именно, определённые принципы, по которым идет формирование растительности, а не просто «зеленый горох», раскиданный для « оживления» проекта. Травянистые формируют: луга, газоны, массивы, рабатки, бордюры, клумбы, миксбордеры, рокарии и альпинарии и

7

проч. (см. приложение, рис.15-16) Набор этих приёмов - разный в зависимости от выбранной стилистики.

8) Ограждения

Делаются из самых разных материалов и их сочетаний (бетон, металл, стекло, дерево, кирпич, растительность). Также имеют множество

вариантов конструктивных решений. Выбирая материал и

СибАДИ

конструкцию, следует не промахнуться со стилем, в первую очередь, и

с масштабом (см. приложение, рис.17-18)

Пр меры выполнения лабораторной работы: см. приложение, рис.19-21

Контрольные вопросы:

 

1.

Переч сл те все средства формирования средового объекта.

2.

Назов те пр родные средства

антропогенные.

3.

Как е з средств удут

доминировать при формировании

ландшафтного о ъекта? Назовите возможные.

4.

Назов те долю природных средств (в процентном соотношении) при

создании парка, сквера?

 

8

Лабораторная работа №2

ПРЕДПРОЕКТНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

Цель: научиться оценивать предложенную преподавателем ландшафтную территорию по очень многим факторам и показателям.

Задачи: на примере конкретной городской территории провести СибАДИпредпроектные исследования, которые выразятся в различных схемах (от 4

до 6).

Работа выполняется на листах ватмана формата А4. Материалы: карандаши, фломастеры, акварельные краски, акриловые краски и проч. Также работа может быть выполнена с помощью компьютерных технологий. На л стах - текстовые пояснения. Результат лабораторной работы оформляется в папку с файлами.

Метод ческ е рекомендации:

Предпроектные сследования предполагают анализ объекта в городской среде, для последующего формирования концепции проекта и выявления ограничивающих факторов (функциональное назначение, площадь территории, климатические условия и т.д.).

Предпроектные ра оты по оценке территории условно подразделяются на этапы:

1.Изучение природных условий, которое включает в себя сбор и систематизацию данных по основным компонентам природного ландшафта, климату и микроклиматическим характеристикам, почве, гидрологии и растительности. Сюда же включается информация о шумовом режиме и чистоте воздушной среды.

На основании полученных материалов ведется дальнейшее изучение территории объекта – анализ его объемно-пространственной структуры

оценка.

2. Анализ объемно-пространственной структуры предполагает выделение территориальных единиц объекта – участков, характеризующихся общностью наиболее типичных признаков, а также обобщенную характеристику объекта в целом.

Пофакторная предпроектная оценка территории.

Выделенные территориальные единицы подлежат дальнейшему оцениванию. Эта работа ведется для выявления достоинств каждого участка территории в целом, а также выбора наилучшего варианта решения по использованию с

9

тем, чтобы на этой основе определить планировочное и композиционное решения и виды работ по осуществлению проекта в натуре.

Объекты ландшафтной архитектуры формируются взаимодействием и взаимосвязью следующих факторов:

1. Эстетический – характеризует красоту участка. Оценка объекта по эстетическому фактору – одна из наиболее сложных, так как очень тесно связана с индивидуальным эмоциональным восприятием

СибАДИчеловека. Сходство мнений различных людей в оценке эстетической ценности тех ли иных явлений позволяет выявить и общность реакций на эстет ческую ценность природных и парковых ландшафтов, пейзажных карт н, отдельных деревьев и их групп, травянистых и цветочных растений и их композиции. Их эстетическая ценность в знач тельной степени определяется закономерностями восприятия цветовых пространственных соотношений. При обследовании оцен ваются не столько отдельно взятые предметы, сколько гармония

х вза мосвязи

пространственные отношения

2. Сан тарно-г г

енический

- такая оценка ведется с учетом

м крокл мат ческих и теллурических условий. Микроклиматические условия оцениваются по данным температуры, влажности воздуха и ветрового режима, солнечной радиации. В комплексе эти данные должны влиять на условия пребывания человека на территории объекта.

3. Функциональный – такая оценка предусматривает пригодность территории объекта для организации отдыха. Оценка характеризуется существующими перспективными видами отдыха и выражается в определенных качественных и количественных показателях. Качественные показатели – это виды и формы отдыха, которые существуют на момент оценки или возможны в перспективе. Количественные показатели определяются численностью отдыхающих, которых принимает территория или будет принимать.

4. Природоохранный – рассматривает главным образом уровень устойчивости территории к рекреационным нагрузкам, преимущественно к вытаптыванию, ведущему к гибели древостоя. Оценке подлежат, прежде всего, участки насаждений, различные типы которых имеют разную устойчивость. Природоохранный фактор определяет и регулирует допустимые рекреационные нагрузки, диктует возможные виды отдыха, а отсюда – и расчетную емкость объекта, т.е. влияет на функциональное использование территории, а именно определяет мероприятия по сохранению природных комплексов.

10

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]