1852

ным выделением пара из камер и резкого понижения температуры наружного воздуха. Мастер участка о том, что кран не работает, знал.

Рабочий решил переносить арматуру вручную в камеру. При этом, вместо того чтобы переносить арматуру вдоль камер по предусмотренным для этого проходам, он стал ходить по крышкам камер. При очередной переноске рабочий упал в одну из открытых камер.

В ходе расследования было установлено следующее. Решение −ходить по крышкам ка-

мер − рабочим было принято из-за недостаточной ширины проходов, заставленных готовыми изделиями по причине остановки крана. Каких-либо указаний по изменению технологии работ из-за вынужденной остановки крана мастером сделано не было.

Остановка крана из-за покрытия троллей инеем случалась неоднократно и раньше. Это вызвано тем, что из открытых камер через неисправные задвижки постоянно шло интенсивное испарение. При низкой температуре наружного воздуха резко ухудшалась видимость, и шло обледенение троллей. В указанном случае рабочий шагнул в открытую камеру, не видя её перед собой.

Ухудшение видимости в зоне работы происходит не только по причине неисправных задвижек, но из-за большой разности температур наружного воздуха и пара внутри камеры к моменту её открывания с готовым изделием.

Профилактическим мероприятием, известным администрации предприятия, является перевод камер на автоматический режим и замена троллей шланговым кабелем.

Цель работы – дополнить полученные на лекционных занятиях знания по анализу условий труда работающих и произвести оценку напряженности трудового процесса человека для заданных специальностей.

1.Общиеположения

Профессиональная деятельность человека носит самый разносторонний ха-

рактер. Однако по характеру выполняемых человеком функций трудовую деятельность классифицируют по трем основным группам [1, 3]:

1.Физический труд.

2.Механизированные формы физического труда.

3.Умственный труд.

Физические нагрузки на работников производства можно оценить по их энергетическим затратам (потокам энергии). Основным показателем, оценивающим физическую составляющую труда, является показатель «тяжесть тру-

да». Согласно ему все физические работы подразделяются на легкие, средние и тяжелые [1].

Напряженность трудового процесса – основная количественная характе-

ристика умственного труда, характеризующая величину потока информации в процессе текущей трудовой деятельности. Ее основными составляющими являются интеллектуальные, сенсорные и эмоциональные нагрузки, монотонность и режим труда [1].

Основными показателями интеллектуальных нагрузок у работающих являются: содержание и характер выполняемой работы, восприятие сигналов и их оценка, а также степень сложности выполняемого задания [2].

В основу оценки сенсорных нагрузок работников производства положены такие показатели, как: нагрузка на зрительный анализатор, нагрузка на слуховой анализатор, длительность сосредоточенного наблюдения, плотность сигналов и сообщений во время работы, число объектов одновременного наблюдения, а также нагрузка на голосовой аппарат человека [2].

Эмоциональные нагрузки характеризуются ответственностью работаю-

щего за выполняемую работу и ее конечные результаты, степенью риска для собственной жизни и безопасность других лиц, количеством текущих конфликтных ситуаций в коллективе [4].

Монотонность нагрузок оценивается продолжительностью выполнения производственных операций и числом элементов (приемов), необходимых для реализации простого задания или в многократно повторяющихся операциях, временем активных действий и монотонностью производственной обстанов-

ки [4].

Показателями режима работы работника производства являются продолжительность рабочего дня, сменность его работы, наличие регламентированных перерывов и их продолжительность [3].

Количественная оценка каждого из упомянутых выше показателей напряженности трудового процесса проводится согласно Руководству Р 2.2.2006-05 [5].

В соответствии с текстом Руководства Р 2.2.2006-05 условия труда работни-

ков производства по показателям напряженности трудового процесса под-

разделяют на оптимальные, допустимые и напряженные [5].

Оптимальные условия труда (1-й класс) – такие условия, при которых сохраняется не только здоровье работающих, но и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности [5].

Допустимые условия труда (2-й класс) характеризуются такими уровнями показателей трудового процесса, которые не превышают установленных гигиеническими нормативами для рабочих мест уровней, а возможные изменения функционального состояния организма восстанавливаются во время регламентированного отдыха или к началу следующей смены и не должны оказывать неблагоприятного воздействия в начальном и отдаленном периодах на состояние здоровья работающих и их потомство.

Оптимальные и допустимые условия соответствуют безопасным условиям труда [5].

Напряженный труд (3-й класс) характеризуется наличием показателей напряженности, превышающих гигиенические нормативы и оказывающих неблагоприятное воздействие на организм работающего и (или) его потомство.

Напряженный труд по степени выраженности изменений в организме работающих подразделяется на три степени вредности: 1-й степени (3.1), 2-й сте-

пени (3.2), 3-й степени (3.3).

Экстремальные условия труда (4-й класс) характеризуются факторами условий среды, воздействие которых в течение рабочей смены (или ее части) создает угрозу для жизни или высокий риск развития тяжелых форм профессиональных заболеваний. Работа в экстремальных условиях труда не допускается за исключением ликвидации аварий или проведения работ для предупреждения чрезвычайных ситуаций. При этом работа должна проводиться в средствах индивидуальной защиты и при соблюдении режимов, регламентированных для таких работ.

Общий класс условий труда зависит от алгебраической суммы числа отдельных показателей напряженности трудового процесса, отнесенных к тем или иным классам [5].

Оценка показателей напряженности трудового процесса проводится при проведении аттестации основных рабочих мест совместно с определением фактического уровня физических, химических, биологических факторов и оценкой травмобезопасности рабочих мест [1].

Для этой цели приказом по предприятию создается аттестационная комиссия. Она организует хронометражные наблюдения за ходом выполняемых работ, анализирует данные предприятия о существующем режиме труда и отдыха,

устанавливает основные показатели напряженности трудового процесса и других факторов труда, характерные для данного вида работ.

Аттестационная комиссия составляет «Карту аттестации рабочего места по условиям труда» для каждого рабочего места.

Завершающим этапом является разработка комиссией мероприятий по улучшению и оздоровлению условий труда на предприятии [1].

По результатам проведенной специальной оценки условий труда, существующая в Российской Федерации государственная экспертиза по условиям труда работающих предоставляет отчетное «Заключение об условиях труда работающих». Выданное заключение является основанием для определения работникам компенсаций (доплаты к зарплате, премий, дополнительных отпусков и выходных дней и т.д.) за работу во вредных условиях труда, подтверждения вредности у работников производства, внесенных в списки № 1 и 2, предоставляющих право на льготное пенсионное обеспечение [1].

2.Общаяметодика оценки показателей напряженности трудового процесса

Ознакомиться с предлагаемым материалом методических указаний. Ответить (в письменной форме) на предлагаемые контрольные вопросы. Изучить показатели напряженности трудового процесса и условия, их ха-

рактеризующие (прил. к практической работе № 2). Перечертить в тетрадь прил. к практической работе № 2.

Получить у преподавателя задание для проведения исследования (специальность или специализацию, профессию или должность).

Провести аттестацию условий труда (по показателям напряженности трудового процесса) работников согласно полученному заданию:

Спомощью таблицы прил. 1 оценить напряженность трудового процесса по каждому из регламентируемых показателей, присвоив им соответствующие индексы классов напряженности труда (1, 2, 3.1, 3.2, 3.3), исходя из соответствующих показателей полученного задания.

Результаты занести в таблицу прил. 1 (раздел А).

Подсчитать количество показателей напряженности труда каждого класса для аттестуемого работника.

Результаты занести в таблицу прил. 1 (раздел Б).

Спомощью прил. 3 и данных заполненной таблицы прил. 1 (раздел Б) оц е- нить условия труда аттестуемого работника по напряженности трудового процесса.

Результаты занести в таблицу прил. 1 (раздел В). Сделать выводы по текущему исследованию.

Контрольные вопросыи задания

1.Какова классификация трудовой деятельности по характеру выполняемых функций?

2.Дайте определение понятию «тяжесть труда».

3.Какие вы знаете виды физических работ?

4.Назовите определение «напряженность трудового процесса».

5.Назовите основные составляющие напряженности трудового процесса.

6.Каковы основные показатели интеллектуальных нагрузок?

7.Каковы показатели сенсорных нагрузок?

8.Чем характеризуются эмоциональные нагрузки?

9.Чем оценивается монотонность нагрузок?

10.Укажите показатели режима работы.

11.Как подразделяют показатели напряженности трудового процесса согласно Руково-

дству Р 2.2.2006-05?

12.Охарактеризуйте оптимальные условия труда.

13.Охарактеризуйте допустимые условия труда.

14.Охарактеризуйте напряженные условия труда.

15.Назовите степени вредности напряженного труда.

16.Охарактеризуйте экстремальные условия труда.

Список рекомендуемой литературы

1.Безопасность жизнедеятельности. Безопасность технологических процессов и производств (Охрана труда) : учеб. пособие для вузов / П.П.Кукин, В.Л. Лапин, Н.Л. Пономарев [и

др.]. – М. : Высш. шк., 2009. – 335 с.: ил.

2.Белов, С.В. Безопасность жизнедеятельности : учебник / С.В. Белов. – М. : Высшая школа,

2007. – 616 с.

3.Маринченко, А.В. Безопасность жизнедеятельности : учебное пособие / А. В. Маринчен-

ко. − М. : Высшая школа, 2007. – 514 с.

4.Буралев, Ю.В. Безопасность жизнедеятельности на транспорте : учебник / Ю.В. Буралев.

М. : Академия, 2007. – 288 с.

5.Руководство Р.2.2.2006-05. Руководство по гигиенической оценке факторов рабочей среды и трудового процесса. Критерии и классификация условий труда. – М., 2006. – 134 с.

Приложение к практической работе № 2

Протокол оценкиусловийтруда по показателям напряженноститрудового процесса

Ф.И.О. работника ______________________________________________

Пол __________________________________________________________

Профессия ____________________________________________________

Предприятие __________________________________________________

Отдел, подразделение, участок ___________________________________

Описание выполняемой работы __________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Лица, проводившие оценку ______________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

Дата проведения оценки_________________________________________

Ф.И.О., подпись руководителя предприятия ________________________