 
        
        1824
.pdf 
| 
 | 
 | Вариант 20 | 
 | 
 | 
| 
 | A | B | C | N | 
| IA | IB | IC | 
 | IN | 
| 
 | XL1 | XL2 | XL3 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | XC1 | 
 | XC3 | 
 | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | ||||||
| 
 | XC2 | 
 | 
 | ||||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
XL4
Дано: XL1=50 Ом; XL3=70 Ом; XL4=170 Ом; XС1=150 Ом; XС2=200 Ом;
UЛ=150
 3 В; нагрузка симметрична.
3 В; нагрузка симметрична.
Определить XL2, XС3, все токи, фазные напряжения, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
| Вариант 21 | 
 | |
| XL1 | XC1 | 
 | 
| A | 
 | 
 | 
| V | 
 | IA | 
| 
 | 
 | |
| R2 | XL2 | 
 | 
| 
 | 
 | |
| B | 
 | 
 | 
| 
 | XC3 | IB | 
| R3 | I | |
| 
 | C | |
| C | 
 | 
 | 
Дано: R2=R3=30
 3 Ом; XL1=XL2=XС1=XС3=30 Ом; показания вольтметра V составляют 60 В.
3 Ом; XL1=XL2=XС1=XС3=30 Ом; показания вольтметра V составляют 60 В.
Определить все токи, фазные и линейные напряжения, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
 
| 
 | 
 | Вариант 22 | 
 | 
 | |
| 
 | IA | R1 | XL1 | 
 | I1 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| A | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | R2 | 
 | XC1 | I2 | 
| B | R3 | 
 | 
 | IB | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| C | XL3 | XC3 | 
 | IC | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | V | 
 | 
 | 
 | 
| Дано: R1=R2=40 | 3 Ом; R3= 80 Ом; XL1=40 Ом; XL3=50 Ом; XС1=40 Ом; | ||||
| XС3=50 Ом; UЛ=160 В. | 3 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| Определить все токи, фазные напряжения, показания вольтметра V, | |||||
| активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную | |||||
| диаграмму. | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | Вариант 23 | 
 | 
 | |
| A | R1 | 
 | IA | 
| 
 | 
 | 
 | |
| IB | W | R2 | XL1 | 
| B | * | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | |
| C | 
 | R3 | XC1 | 
| 
 | 
 | IC | |
| N | 
 | 
 | |
| IN | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | |
| Дано: R1=40 Ом; R2=R3=20 Ом; XL1=XС1=20 | 3 Ом; показания ваттметра | ||
| W составляют 320 Вт. | 
 | 
 | 
 | 
| Определить все токи, фазные и линейные напряжения, активную, | |||
| реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму. | |||
 
| 
 | Вариант 24 | 
 | 
 | 
| A | B | C | 
 | 
| 
 | A1 | A2 | 
 | 
| 
 | R2 | R3 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | |
| 
 | IA | 
 | IC | 
| 
 | 
 | 
 | |
| 
 | IB | L | V1 | 
| 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | C | V2 | 
| 
 | 
 | 
 | 
Дано: R2=R3=75 Ом; С 1000 мкФ; UЛ=300 В; f=50 Гц; показания
π2
амперметров А1 и А2 одинаковы.
Определить L, все токи, фазные напряжения, показания вольтметров V1 и V2, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
Вариант 25
| IA | R1 | 
| A | 
 | 
| 
 | C | 
| B | L | 
| 
 | |
| C | R2 | 
| 
 | 
| 
 | XL1 | 
| 
 | XC1 | 
| 
 | IB | 
| 
 | A | 
| XL2 | XC2 | 
| 
 | IC | 
Дано: R1=R2=30
 3 Ом; XL1=15 Ом; XL2=100 Ом; XС1=30 Ом; XС2=70 Ом;
3 Ом; XL1=15 Ом; XL2=100 Ом; XС1=30 Ом; XС2=70 Ом;
L=1 мГн; С=0,1 мкФ; UЛ=240 В; показания амперметра А равны нулю. Определить частоту питающего напряжения f, все токи, фазные
напряжения, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
 
| 
 | 
 | Вариант 26 | 
 | 
 | 
 | ||
| A | R1 | 
 | XL1 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | IA | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | IR2 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | R2 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| B | 
 | 
 | XL2 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| A | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | IL2 | IB | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| C | R3 | 
 | 
 | XL3 | IC | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| N | 
 | 
 | IN | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| Дано: R1=R3=10 3 Ом; | R2= | 40 | Ом; XL1=XL3=10 | Ом; XL2=40 | Ом; | ||
| 3 | |||||||
| показания амперметра А составляют 3 А. | 
 | 
 | 
 | ||||
| Определить все токи, фазные и линейные напряжения, активную, | |||||||
| реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму. | 
 | ||||||
| 
 | Задание на самостоятельную работу по цепям переменного тока | ||||||||
| 
 | 
 | «Расчет трехфазной электрической цепи | 
 | ||||||
| 
 | при соединении нагрузки «треугольником» | 
 | |||||||
| 
 | Система линейных напряжений всегда симметрична. | 
 | |||||||
| 
 | Условное обозначение на схемах: | 
 | 
 | обрыв провода | |||||
| 
 | 
 | 
 | Вариант 1 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | Дано: R1=R2=R3; XL1=XL2=XL3; | A | IA | 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | V1 | |||||
| XС1=XС2=XС3=10 Ом; линейный | 
 | 
 | 
 | 
 | |||||
| провод С находится | в обрыве; | 
 | 
 | R3 | XC | 
 | |||
| показания вольтметров V1, V2 и | B I | 
 | V2 | ||||||
| IСА | 
 | 
 | |||||||
| V3 | одинаковы | и | составляют | 
 | 
 | ||||
| 100 В. | 
 | 
 | 
 | 
 | XL3 | IAB XL | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | V3 | ||||
| 
 | Определить R1, XL1 все токи, | 
 | XC | 
 | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | R1 | |||||
| линейные и фазные напряжения, | 
 | 
 | 
 | ||||||
| C | C | R2 | XL | XC | |||||
| активную, реактивную, полную | |||||||||
| мощности. Построить векторную | IC | 
 | 
 | IBC | 
 | ||||
| диаграмму. | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |||
 
| 
 | 
 | Вариант 2 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | IA | 
 | 
 | 
| A | 
 | 
 | 
 | V1 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | IB | R3 | XC1 | 
 | 
| 
 | 
 | V2 | ||
| 
 | 
 | 
 | ||
| B | 
 | ICА | IAB XL1 | |
| 
 | 
 | XL3 | 
 | V3 | 
| 
 | IC | XC3 | 
 | R1 | 
| 
 | R2 | XL2 | XC2 | |
| C | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | IBC | 
 | 
Дано: R1=R2=R3; XL1=XL2=XL3; XС1=XС2=XС3=10 Ом; показания вольтметров V1, V2 и V3 одинаковы и составляют 100 В.
Определить R1, XL1, все токи, линейные и фазные напряжения, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
Вариант 3
IA
| A | 
 | IAB | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | R3 | 
 | |
| 
 | IB | XL1 | 
 | |
| B | ICA | IL1 | ||
| 
 | ||||
| 
 | IC1 XC1 | |||
| 
 | 
 | XC3 | 
 | 
IC XL2
C 








IBC R2
Дано: R2=R3=XL1=XС1=100 Ом; XL2=XС3=100
 3 Ом; UЛ=400 В.
3 Ом; UЛ=400 В.
Определить все токи, фазные напряжения, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
 
A
Вариант 4
IA
| IB | 
 | R1 | |
| 
 | 
 | ||
| B | XC3 | IAB | |
| R3 | ICA | 
 | |
| IC | R2 | XL2 | |
| C | |||
| 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | IBC | 
Дано: R1=20 Ом; R2=R3=10 Ом; XL2=XС3=10
 3 Ом; UЛ=100 В.
3 Ом; UЛ=100 В.
Определить все токи, фазные напряжения, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
Вариант 5
IA
| A | 
 | IAB | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | R3 | 
 | 
| 
 | IB | XL1 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | |
| B | 
 | ICA | IL1 | 
| 
 | IC1 XC1 | 
| 
 | XC3 | 
 | |
| 
 | IC | XL2 | |
| C | C' | ||
| 
 | |||
| 
 | 
 | 
IBC R2
Дано: R2=R3=XL1=XL2=XС1=XС3=100 Ом; UЛ=400 В; линейный провод С находится в обрыве.
Определить все токи, фазные напряжения, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
 
| 
 | 
 | Вариант 6 | 
 | 
 | 
| A | 
 | IA | 
 | 
 | 
| 
 | XC3 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | XC1 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | XL3 | 
 | XL1 | 
| IB | 
 | XL2 | ||
| 
 | 
 | 
 | R1 | |
| B | ICA | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | XC2 | 
 | IAB | 
| C | 
 | 
 | R2 | |
| 
 | 
 | 
 | IBC | |
| IC | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | |
| Дано: R1=30 | 3 Ом; R2=120 | Ом; XL1=30 Ом; XL2=50 Ом; XL3=100 Ом; | ||
| 
 | 3 | 
 | 
 | 
 | 
| XС1=120 Ом; XС2=100 Ом; XС3=50 Ом; UЛ=240 | 3 В. | |||
| Определить все токи, фазные напряжения, активную, реактивную, | ||||
| полную мощности. Построить векторную диаграмму. | ||||
| 
 | 
 | Вариант 7 | 
 | 
 | |
| A | IA | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | IB | 
 | 
 | R1 | |
| B | 
 | XC3 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | |||
| 
 | 
 | 
 | ICA | IAB | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| C | IC | R3 | R2 | XL2 | |
| C' | |||||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
IBC
Дано: R1=20 Ом; R2=R3=10 Ом; XL2=XС3=10
 3 Ом; UЛ=100 В; линейный провод С находится в обрыве.
3 Ом; UЛ=100 В; линейный провод С находится в обрыве.
Определить все токи, фазные напряжения, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
 
| 
 | Вариант 8 | 
 | 
 | 
| A | 
 | IA | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | |
| 
 | IB | XC2 | XL2 | 
| B | 
 | IAB | |
| R1 | 
 | R2 | |
| 
 | IC | 
 | |
| 
 | ICA | R3 | |
| C | 
 | ||
| 
 | 
 | IBC | |
| 
 | 
 | 
 | 
Дано: R1=R2=100 Ом; R3=200 Ом; XL2=XС2=100
 3 Ом; UЛ=200 В.
3 Ом; UЛ=200 В.
Определить все токи, фазные напряжения, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
A
B
C
Вариант 9
IA
R3 

R1 IAB
IB
| ICA | L | 
| 
 | C | 
| IC | R2 IBC A1 | 
| 
 | A2 | 
| Дано: R1=R2=R3=100 Ом; С= | 250 | мкФ; L=100 мГн; UЛ=300 В; | |
| π2 | |||
| 
 | 
 | 
показания амперметров А1 и А2 одинаковы.
Определить частоту питающего напряжения f, все токи, фазные напряжения, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
 
Вариант 10
A IA
| 
 | XC1 | 
 | 
| IB | 
 | 
 | 
| B | ICA XL1 | 
 | 
| XL3 | 
 | |
| XC3 | XL4 | IAB | 
| IC | XC2 | 
 | 
| C | XL2 | 
 | 
| 
 | IBC | 
 | 
Дано: XL1=120Ом;XL2=60Ом;XC1=80Ом;XC3=10Ом;XL4=20Ом;UЛ=300 В;
нагрузка симметрична.
Определить XL3, XС2, все токи, фазные напряжения, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
| 
 | 
 | 
 | Вариант 11 | 
 | 
 | 
 | 
| A | 
 | IA | 
 | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | R3 | IAB | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | IB | 
 | ICA | 
 | XL1 | 
 | 
| B | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | IC1 | XC1 | IL1 | ||
| 
 | 
 | 
 | ||||
| 
 | 
 | 
 | XC2 | 
 | 
 | 
 | 
| IC | 
 | XL3 | C' | XL2 | 
 | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | 
 | |||
| C | 
 | XС3 | 
 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | R2 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | IBC | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
 | 
Дано: R2=R3=XL1=XL2=XL3=XC1=XC2=XC3=100 Ом; UЛ=300 В.
Определить все токи, фазные напряжения, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
 
| 
 | 
 | Вариант 12 | 
 | 
 | 
| A | IA | 
 | 
 | 
 | 
| 
 | IB | 
 | 
 | R1 | 
| B | XC3 | 
 | 
 | |
| 
 | 
 | 
 | ||
| 
 | 
 | ICA | IAB | 
 | 
| 
 | 
 | 
 | XC1 | |
| C | IC | R3 | IBC | XL2 | 
| R2 | 
Дано: R1=R2=R3=10
 3 Ом; XC1=XL2=XC3=10 Ом; UЛ=100 В.
3 Ом; XC1=XL2=XC3=10 Ом; UЛ=100 В.
Определить все токи, фазные напряжения, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
A
Вариант 13
IA
R1
IB
B 
 XC
 XC
IAB
R3 ICA
IC
R2
 C
C 



 B
B
IBC
Дано: R1=R2=20 Ом; R3=10 Ом; XC=10
 3Ом; линейный провод В находится в обрыве; UЛ=100 В.
3Ом; линейный провод В находится в обрыве; UЛ=100 В.
Определить все токи, фазные и линейные напряжения, активную, реактивную, полную мощности. Построить векторную диаграмму.
