Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
1822.pdf
Скачиваний:
1
Добавлен:
07.01.2021
Размер:
1.89 Mб
Скачать

е р и я в н у т р и в у з о в с к и х СибАДИм е т о д и ч е с к и х у к а з а н и й С и б А Д И

Министерство науки высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования

« ибирский государственный автомо ильно-дорожный университет (СибАДИ)» Кафедра «Арх тектурно-конструктивное проектирование»

М.В. Максимова, .М. Маматулина

АРХИТЕКТУРА

Методические указания по выполнению ВКР (академический бакалавриат)

Омск ▪ 2019

УДК 72

ББК 85.11 М 17

Согласно 436-ФЗ от 29.12.2010 «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию» данная продукция маркировке не подлежит.

Рецензент

д-р техн. наук, проф. И.Л. Чулкова (СибАДИ)

СибАДИИзлагают цели, задачи, сроки и содержание ВКР. Описаны необходимые требован я к ВКР, порядок проведения защиты, критерии оценивания, приведена примерная тематика ВКР, а также дан пример выполнения ВКР.

Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве

метод ческ х указан й.

Макс мова, Мар на Владимировна.

М17 Арх тектура [Электронный ресурс] : методические указания по выполнению

ВКР (академ ческ й акалавриат) / М.В. Максимова, А.М. Маматулина. – (Серия внутр вузовск х метод ческих указаний СибАДИ). – Электрон. дан. – Омск : Си-

бАДИ, 2019. – Реж м доступа: URL: http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r plus/ cgiirbis 64 ft.exe. - Реж м доступа: для авторизованных пользователей.

Имеют интерактивное оглавление в виде закладок.

Рекомендованы для выполнения выпускной квалификационной работы студентов направления акалавриата « рхитектура».

Подготовлены на кафедре « рхитектурно-конструктивное проектирование».

Текстовое (символьное) издание (1,5 МБ)

Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7; DVD-ROM; 1 Гб свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов: Adobe Acrobat Reader; Foxit Reader

Техническая подготовка В. . Черкашина

Издание первое. Дата подписания к использованию 24.01.2019 Издательско-полиграфический комплекс . 644080, г. Омск, пр. Мира, 5

РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1

ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2019

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Государственная итоговая аттестация студентов, обучающихся по направлению 07.03.01 Архитектура проводится в форме защиты выпускной квалификационной работы.

Выпускная квалификационная работа (ВКР) представляет собой выполненную обучающимся (несколькими обучающимися совместно) работу, демонстрирующую уровень подготовленности выпускника к самостоятельной

СибАДИЦЕЛЬ ВКР:

профессиональной деятельности.

Выпускная квал фикационная работа (ВКР) бакалавра в области архитектуры представляет собой самостоятельное и логически завершенное проектное предложен е на основе приобретенных теоретических знаний и практическ х навыков проектирования комфортной среды жизнедеятельности с учетом многоо разных факторов, влияющих на принятие оптимального про-

ектного решен я.

ВКР содерж т совокупность архитектурных, технических, организаци- онно-технолог ческ х и экономических задач, выдвигаемых автором и свидетельствующ х о его спосо ностях решать архитектурные и технические задачи, оп раясь на знания, полученные в процессе изучения специальных

дисциплин.

2. ЦЕЛИ И З ЧИ ВКР

Выпускная квалификационная работа на квалификацию (степень) бакалавр архитектуры является итоговой работой обучения студентов, призванной выявить необходимый уровень сформированности компетенций.

ОК-1 – способность использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции;

ОК-2 – способность анализировать основные этапы закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции;

ОК-3 – способность использовать основы экономических знаний при оценке эффективности результатов деятельности в различных сферах;

ОК-4 – способность использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности;

ОК-5 – способность к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия;

ОК-6 – способность работать в команде, толерантно воспринимая социальные и культурные различия;

ОК-7 – способность к самоорганизации и самообразованию;

3

ОК-8 – способность использовать методы и средства физической культуры для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности;

ОК-9 – способность использовать приемы оказания первой помощи, методы защиты в условиях чрезвычайных ситуаций;

ОК-10 – владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения;

ОК-11 – способность находить оптимальные организационноуправленческие решения в нестандартных ситуациях и готовностью нести за

них ответственность;

 

ОК-12 – умен е критически оценивать свои достоинства и недостатки,

наход

ть пути

выб рать средства развития достоинств и устранения недос-

татков;

 

 

С

 

 

ОК-13 – спосо ность анализировать социально значимые проблемы и

процессы, пон ман ем роли творческой личности в устойчивом развитии

полноценной среды ж знедеятельности и культуры общества;

ОК-14 – готовность уважительно и бережно относиться к архитектурно-

му

стор ческому наследию, культурным традициям, терпимо восприни-

и

 

мать соц альные

культурные различия;

 

ОК-15 – пон ман е значения гуманистических ценностей для сохране-

ния и развития современной цивилизации;

 

ОК-16 – готовность принять на

нравственные обязательства по от-

 

себя

 

ношению к природе, о ществу, другим людям и к самому себе.

 

 

А

ОПК-1 – умение использовать основные законы естественнонаучных

дисциплин в профессиональной деятельности, применять методы анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования;

ОПК-3 – способность осуществлятьДпоиск, хранение, обработку и анализ информации из различных источников и баз данных, представлять ее в

ОПК-2 – понимание сущности и значения информации в развитии современного общества, осознанием опасностей и угроз, возникающих в этом процессе, способностью соблюдать основные требования информационной

безопасности, защиты государственной тайны;

требуемом формате с использованием информационных, компьютерных и сетевых технологий;

ПК-1 - способность разрабатывать архитектурные проекты согласно

функциональным,

эстетическим,

конструктивно-техническим,

экономическим требованиям;

И

ПК-2 - способность использовать воображение, мыслить творчески,

инициировать новаторские решения и осуществлять функции лидера в проектном процессе;

ПК-3 - способность взаимно согласовывать различные факторы, интегрировать разнообразные формы знания и навыки при разработке проектных решений, координировать междисциплинарные цели;

ПК-4 - способность демонстрировать пространственное воображение,

4

развитый художественный вкус, владение методами моделирования и гармонизации искусственной среды обитания при разработке проектов;

ПК-5 - способность применять знания смежных и сопутствующих дисциплин при разработке проектов, действовать инновационно и технически грамотно при использовании строительных технологий, материалов, конструкций, систем жизнеобеспечения и информационно - компьютерных средств;

СПК-7 – способность участвовать в разработке проектных заданий, определять потребности общества, конкретных заказчиков и пользователей, провод ть оценку контекстуальных и функциональных требований к искусственной среде о тан я;

ПК-6 – способность собирать информацию, определять проблемы, применять анализ и проводить критическую оценку проделанной работы на всех этапах предпроектного и проектного процессов и после осуществления

проекта в натуре;

исходяз знан я профессионального, делового, финансового и законодательного контекстов, нтересов о щества, заказчиков и пользователей;

ПК-8 – спосо ность проводить анализ и оценку здания, комплекса зданий ли фрагментов скусственной среды обитания;

ПК-12 - спосо ность участвовать в организации проектного процесса,

ПК-13 - спосо ность оказывать профессиональные услуги; ПК-14 - спосо ность координировать взаимодействие специалистов

смежных профессий в проектном процессе с учетом профессионального раз-

б

деления труда;

А

ПК-15 - спосо ность квалифицированно осуществлять авторский над-

зор за строительством запроектированных объектов;

студентом должны быть решены Дследующие задачи:

ПК-16 - способность к повышению квалификации и продолжению об-

разования;

ЗАДАЧИ ВКР:

- выбор руководителя ВКР и утверждение на выпускающей кафедре темы работы;

- сбор и изучение исходных материалов по теме выпускной работы, анализ мирового, отечественного и регионального опыта по выбранной теме;

При разработке ВКР на квалификацию (степень) бакалавр архитектуры И

- изучение и анализ градостроительной ситуации проектируемого участка. Выявление задач объемно-планировочного и гармоничного сочетания вновь проектируемого объекта с окружающей его средой;

- выбор объемно-планировочного, функционально-технологического, экономичного и конструктивного решений, достижение образнохудожественной выразительности;

5

ВКР состоит из:
1. Пояснительной записки;
3. СРОКИ ВЫПОЛНЕНИЯ ВКР

-создание современного комфорта и необходимого инженернотехнического обеспечения сооружения с требованиями новизны решения, «устойчивой архитектуры», экологии и жизненной безопасности;

-экономическое обоснование архитектурно-проектных решений;

-графическое выполнение проекта; - пояснительная записка;

С- допуск к защите. - ЗАЩИТА.

алиВКР предшествует преддипломная практика, имеющая целью сбор исходных матер алов для проектирования и ознакомления с аналогами по избранной теме в рег ональной, отечественной и зарубежной практике.

После успешной сдачи отчета по преддипломной практике студенты допускаются к выполнению ВКР. Работа ведется под руководством профессоров доцентов выпускающей кафедры или привлеченных с производства спец стов в о ласти архитектуры - специалистов-практиков

окончанияучебнымвыпускной квалификационной работы назначаются приказом

для руководства подготовки выпускной квалификационной работы.

ВКР выполняется в сроки, устанавливаемые учебным планом и кален-

дарным

А

графиком соответствующей ОПОП. Точные даты начала и

ректора университета, а сроки контрольных промежуточных этапов – распоряжением выпускающей кафедры. Пример графика выполнения ВКР см. в приложении А.

4. СОДЕРЖДНИЕ ВКР

Содержание ВКР бакалавра должно учитывать требования ФГОС ВО к профессиональной подготовленности студентаИи включать в себя обоснование выбора темы ВКР, выполненное на основе обзора литературы, в том числе с учетом периодических изданий, аналогов отечественного, регионального и зарубежного опыта проектирования подобных объектов.

6

Пояснительная записка выпускной квалификационной работы бакалавра в области архитектуры имеет следующую структуру:

 

 

 

Наименование раздела

 

 

Объем

 

 

Относительная

 

 

 

 

 

 

 

пояснительная

 

чертежные

трудоемкость,

 

 

п/п

 

 

 

 

 

записка(листов)

 

листы

 

%

 

 

1

 

2

 

 

 

3

 

 

 

4

 

5

 

 

 

Титульный лист

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задание

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

одержан е

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введен е

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

решениеКонструкт вное

 

≈2

 

 

 

 

5

 

 

1.

Арх тектурнопланировоч-

30

 

 

 

6

 

70

 

 

 

ный раздел

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

С

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

1.1. Анал т ческ й о зор

 

 

≈10

 

 

 

 

10

 

1.2.

Градостро тельное

 

 

≈3

 

 

 

1

 

10

 

 

1.3.

Арх тектурное

 

 

 

≈1

 

 

 

 

 

 

 

 

2.

 

б

 

 

 

 

4

 

50

 

1.4.

Объемно-план ровочное

реше-

≈4

 

 

 

 

 

н е

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Расчеты к арх тектурно-

 

 

≈10

 

 

 

 

5

 

1.5

 

 

А

 

 

 

 

 

 

 

планировочному разделу

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

Расчётно-конструктивный

 

15

 

 

 

 

15

 

 

 

раздел

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнение схем расположения

 

≈15

 

 

 

 

 

15

 

 

 

основных конструктивных эле-

 

 

 

 

 

1

 

 

 

2.1.

ментов здания и расчёт отдель-

Д

 

 

 

 

 

ного конструктивного элемента

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

3.

Организационно-

 

 

10

 

 

 

 

10

 

технологический раздел

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3.1

Разработка календарного плана

 

≈10

 

 

 

 

 

10

 

строительства

 

 

 

 

 

 

 

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4.

Экономический раздел

 

 

5

 

И

 

 

 

 

 

 

 

5

 

4.1

Технико-экономическое

обос-

≈5

 

 

 

 

5

 

 

 

нование проектных решений

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литера-

≈3

 

 

 

 

 

 

 

 

туры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГО

 

 

60

 

 

 

8

100%

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Примечание: содержание разделов может быть иным в зависимости от направленности выпускной квалификационной работы.

Приложения (не обязательны). В приложения могут быть включены:

промежуточные эскизные проектные предложения;

графические материалы и фотографии аналогичных объектов и др.

7

Титульный лист и задание на проектирование оформляются на бланках установленной формы, подписывается зав. кафедрой, руководителем ВКР, консультантами по разделам, нормоконтроль и автором работы (пример заполнения см. в прил. Г, Д).

одержание включает наименование всех структурных частей работы с указанием страниц, на которых она начинается, включая приложения.

СВведение включает актуальность темы; обоснование выбранной темы; описание проблемы; значимость вопроса в системе проблем развития строительной и эксплуатационной сферы; цели, задачи работы; предмет и объект изучен я; краткая характеристика эмпирической базы (собранных данных);

краткая характер ст ка использованных методов сбора и анализа данных; способностиописан е структуры работы.

Введен е является очень важной частью работы, по которой можно судить о автора ыстро ввести в курс дела читателя.

1. Архбтектурно-планировочный раздел содержит несколько подразде-

лов, кол чество на менование которых зависят от выбранной темы ВКР. 1.1. Анал ческ й о зор архитектурно-планировочного решения про-

ектируемого здан я по теме ВКР должен отражать историю его развития,

1.2.ГрадостроительноеАрешение. В данном подразделе дается характеристика современного использования участка, место рассматриваемого объекта в планировочной структуреДгорода, района или поселка, разрабатываются ситуационный план, генплан благоустройства и озеленения проектируемого участка, ведомости зданий и сооружений, малых архитектурных

форм и переносных изделий, тротуаров, дорожек и площадок, элементов озеленения, ТЭП генплана. И

1.3.Архитектурное решение. В данном подразделе дается обоснование принятых объемно-пространственных и архитектурно-художественных решений, использованных композиционных приемов, формирующих экстерьеры и интерьеры зданий.

1.4.Объемно-планировочное решение. В данном подразделе представле-

на конфигурация здания, его параметры, число этажей, их высота, наличие подвалов, технических подполий и технических этажей. Дается описание функционального (технологического) процесса, описание и обоснование номенклатуры, компоновки и площадей помещений основного, вспомогательного, обслуживающего и технического назначения. Отражаются вопросы пожарной, санитарно-эпидемиологической безопасности при эксплуатации.

8

В данном подразделе также отражаются решения, обеспечивающие нормативное естественное освещение и инсоляцию, приводятся техникоэкономические показатели здания.

1.4. Конструктивное решение. В данном подразделе дается обоснование принятого конструктивного решения здания, характеристика его основных конструктивных элементов.

1.5. Расчеты к архитектурно-планировочному разделу. В данном под-

разделе

помимо теплотехнического расчета ограждающих конструкций

(стен, чердачного перекрытия или покрытия, окон) может производиться

расчет кол чества парковочных мест для автомобилей, расчет оборудования,

состава

площадей помещений здания, расчет естественного освещения и

С, расчет арх тектурной акустики, расчет движения людских пото-

ков, а также расчет зр тельного восприятия и видимости.

 

б

2. Расчетно-конструктивный раздел включает обоснование принятого

конструкт вного решения здания с выполнением схем расположения основ-

инсоляцных конструкт вных элементов здания и расчётом отдельного конструктив-

ного элемента.

 

А

3. Организационно-технологический

раздел включает подбор и обосно-

вание решений по организации строительства зданий и технологии, предусмотренных темой ВКР, с составлением ведомости объемов работ, ведомости трудовых затрат на возведение о ъекта, разработкой топологии работ для календарного плана, выполнением необходимых расчетов, составлением графика работ с учетом нормативного срока возведения, ресурсных графиков, ТЭП по календарному плану.

нование проектных решений с расчетомДпоказателей эффективности.

4. Экономический раздел включает в себя технико-экономическое обос-

Список используемой литературы. олженИвключать не менее двадцати

научных источников, цитируемых и содержательно используемых в работе. Наличие иностранных источников является плюсом. Оформление списка литературы не является вторичным и демонстрирует культура автора. Библиографический список составляется в алфавитном порядке и оформляется по ГОСТ 7.32-91

9

2. Графической части.

Графическая часть выпускной квалификационной работы бакалавра в области архитектуры имеет следующую структуру:

3.

 

№ раздела

Наименование разделов

 

 

Содержание чертежей

 

Число

 

 

 

 

 

листов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Архитектурно - пла-

 

Ситуационный план,

генеральный план,

Экспозиция

 

 

1

 

 

нировочный

 

фасады, разрезы, планы, перспективы, ин-

1х2,1 м

 

 

 

 

 

раздел

 

терьеры, фрагменты и узлы.

 

(6 л х А1)

 

 

 

 

 

Расчётно-

 

Выполнение схем расположения основных

 

 

 

2

 

конструкт вный

 

конструктивных элементов и проработка

1 л А1

 

 

 

 

 

раздел

 

отдельного конструктивного элемента

 

 

 

кационная

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Орган зац онно-

 

Разработка календарного плана строитель-

 

 

С3 технолог ческ й раз-

 

ства.

 

 

 

1 л А1

 

 

 

 

 

дел

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ИТОГО

 

 

 

8 л х А1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Пр мечан я:

 

 

 

 

 

 

 

 

Выпускная квал ф

 

в электронном виде сдается на кафедру на

 

диске

размещается на электронном портале библиотеки СибАДИ.

 

 

 

 

 

Пример выполнения графической части архитектурно-планировочного

 

раздела (экспозиционныйработалист) см. в приложении Е.

 

 

 

 

 

Пример выполнения графической части расчетно-конструктивного раз-

 

дела см. в приложении Ж.

 

 

 

 

 

 

 

 

Пример

выполнения

графической

части

организационно-

 

технологического разделаАсм. в приложении И.

 

 

 

 

 

 

 

5. ТЕМ ТИКА ВКР

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

И

Выпускающая кафедра разрабатываетДтематику ВКР и назначает руководителей ВКР из числа научно-педагогических работников вуза (доцентов и профессоров), ведущих специалистов профильных предприятий и научных учреждений. Приказ о назначении тем и руководителей ВКР утверждает ректор. Выпускающая кафедра имеет право приглашать консультантов по отдельным разделам ВКР.

Перечень тем ВКР утверждается и доводится до сведения студентов не позднее, чем за 6 месяцев до даты начала государственной итоговой аттестации.

Тематика ВКР разрабатывается выпускающими кафедрами. Студентам предоставляется право выбора темы ВКР. Студент может предложить свою тему ВКР с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки.

Примерную тематику ВКР см. в приложении Б.

10

6.ТРЕБОВАНИЯ К ВКР

1.Выпускная работа выполняется студентом индивидуально.

При разработке комплексной темы несколькими авторами, должно быть четкое разграничение, как объемов (графической и текстовой частей) работы, выполненных каждым студентом, так и их индивидуальной защитой.

2. Объем пояснительной записки (см. п.4 данных методических указаний) не должен превышать 60 страниц машинописного текста, включая таблицы, рисунки, чертежи, список использованной литературы и оглавление;

3. Ц фровые, табл чные и прочие иллюстративные материалы могут

быть вынесены в пр ложения;

приложенГ данных методических указаний); Согласно «Положен ю о выпускных квалификационных работах,

4. К зап ске пр лагается аннотация, в которой кратко отражаются ос

новные положен я ВКР;

С

5.

Поясн тельная записка должна быть подписана студентом,

руковод телем ВКР, консультантами (при наличии) и нормоконтролем;

6.

Объем ллюстрационного (графического) материала к ВКР

вить письменныйботзыв на ВКР, который должен содержать как критическую, так и краткую краткую характеристику ВКР, отметить степень самостоятельности, проявленную соискателем при выполнении ВКР, характери-

определяется макетом, разра атываемым выпускающей кафедрой (см. п.4 и

выполняемых в ФГБОУ ВО «Си ДИ» руководитель ВКР должен предоста-

стику научной и (или) практической деятельности соискателя, умение орга-

низовать свой труд, навыки использования вычислительной техники, наличие

публикаций и выступлений на конференциях .

 

А

Студент должен быть ознакомлен с отзывом не позднее, чем за 5 дней до

защиты ВКР в ГЭК.

 

7. ЗАЩИТА ВКР И ФОРМА ОЦЕН ВАН Я ВКР

 

Д

Согласно «Положению о выпускных квалификационных работах,

выполняемых в ФГБОУ ВО «СибАДИ» законченная ВКР, подписанная сту-

 

И

дентом, консультантами и руководителями, проходит нормоконтроль и представляется студентом заведующему выпускающей кафедрой, который на основании представленных вместе с ВКР материалов (задание, аннотация, отзыв руководителя и т.п.) решает вопрос о допуске студента к защите, ставя свою подпись на титульном листе ВКР. В случае если заведующий выпускающей кафедрой считает невозможным допустить студента к защите ВКР, этот вопрос рассматривается на заседании кафедры с участием руководителя.

ВКР передается заведующим выпускающей кафедрой в государственную экзаменационную комиссию (секретарю ГЭК) не позднее, чем за 2 дня до защиты.

11

Порядок защиты ВКР определяется «Положением о государственной итоговой аттестации выпускников».

Дата и время защиты ВКР устанавливаются приказом ректора по представлению заведующего выпускающей кафедрой.

Защита ВКР в Государственной экзаменационной комиссии осуществляется в форме авторского доклада, на который отводится не более 15 минут. Результаты защиты ВКР объявляются в тот же день после оформления протоколов заседаний соответствующих комиссии.

ВКР оцен вают по уровню сформированности компетенций; компе-

тенц

объед няют в кластеры, и каждый кластер оценивается своим оце-

ночным средством от 0 до 100 баллов (см. приложение В).

С

ВКР (кластеры) бакалавров направления

В показателях

«Арх тектура» существует 5 основных кластеров:

1.

Уровень теоретической

научно-исследовательской проработки

проблемы – оцен вается пояснительной запиской ВКР;

2.

Уровень граф ческой

 

ВКР - оценивается графической

оценивания

 

 

частью ВКР;

 

 

3.

Полнота раскрытия темы – оценивается докладом;

4.

Навыки пу личной дискуссии, защиты собственных идей –

оценивается ответами на вопросы;

 

5.

проработки

 

Актуальность, новизна, возможное внедрение теоретических

разработок результатов ВКР - оценивается докладом.

 

А

Оценочными средствами для кластера компетенций являются:

1. Пояснительная записка ВКР:

 

структура пояснительной записки ВКР и её соответствие утвержденному

макету;

 

 

 

результат проверки ВКР на объем заимствований в системе

«Антиплагиат. ВУЗ»

Д

2.Графическая часть ВКР:

полнота проработки графических материалов ВКР в соответствии с темой и задачами ВКР;

оформление графических (демонстрационных) материалов.

3.Доклад:

полнота раскрытия темы, проблемы, цели и задач ВКР, полнота и обоснованность сделанных выводов;

стиль и манера изложения, использование специальной терминологии, ссылок на литературные источники и нормативные документы.

4. Ответы на вопросы:

наличие ответов на заданные студенту вопросы;

грамотность, адекватность, четкость и аргументированность ответов студента на заданные вопросы. И

12

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]