Рецензент

канд. техн. наук, доц. Д.С. Алешков (СибАДИ)

СибАДИРабота утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве метод ческ х указан й.

Т38 Техносферная езопасность. Защита окружающей среды [Электронный ре-

сурс] : метод ческие указан я к уче ной практике / сост. Т.С. Химич. – (Серия внутривузовск х метод ческих указаний СибАДИ–). Электрон. дан. – Омск :

СибАДИ, 2019. – URL: http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r plus/cgiirbis 64 ft.exe. - Режим доступа: для автор зованных пользователей.

Сформул рованы цели и задачи учебной практики по получению первичных профессиональных умений и навыков в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности, изложен общий порядок прохождения практики, приведены тре ования к оформлению отчета. Перечислены индивидуальные задания и литература, рекомендованная к изучению. В приложении дан пример оформления титульного листа и перечислены основные положения, которые должны содержаться в отчете.

Имеют интерактивное оглавление в виде закладок.

Адресованы обучающимся направления подготовки бакалавриата «Техносферная безопасность», профиля «Защита окружающей среды».

Подготовлены на кафедре «Техносферная экологическая безопасность».

Мультимедийное издание (630 КБ)

Системные требования : Intel, 3,4 GHz ; 150 МБ ; Windows XP/Vista/7 ; DVD-ROM ; 1 ГБ свободного места на жестком диске ; программа для чтения pdf-файлов : Adobe Acrobat Reader; Google Chrome ;

Windows Media Player, колонки

Техническая подготовка Н.В. Кенжалинова Издание первое. Дата подписания к использованию 01.02.2019

Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1

© ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2019

ВВЕДЕНИЕ

Федеральным государственным образовательным стандартом

высшего образования для обучающихся по направлению «Техносферная безопасность», предусмотрена учебная практика по получению первичных профессиональных умений и навыков, в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности, далее по

СибАДИРабочее место каждого практиканта для камеральной обработки материала - ла оратория, места для сбора материала и проведения наблюден й определяет преподаватель - это природные экосистемы.

тексту – учебная практ ка . Цель – закрепление теоретических знаний

Орган зац ю руководство практикой осуществляет выпускающая кафедра «Техносферная и экологическая безопасность».

Обучающ еся проходят практику с обязательным выполнением всех требований и настоящих методических указаний.

Получив назначение на ра очее место, обучающийся обязан обеспечить технически грамотное выполнение порученной ему работы.

Для полного и глу окого изучения вопросов обучающиеся обязаны детально ознакомиться с методиками по определению тех или иных показателей, приборами для анализа показателей.

1. ЦЕЛЬ И ОСНОВНЫЕ ЗА АЧИ УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1.1.Цель учебной практики

Целью учебной практики является закрепление обучающимися теоретических знаний в области классической экологии, практическое освоение методов, приборов средств по определению некоторых биологических, химических физических показателей окружающей среды, овладение навыками управления охраной окружающей среды.

1.2.Основные задачи учебной практики

Врезультате прохождения практики бакалавр должен:

Знать:

- методики проведения исследований, используемых на предприятии;

3

- факторы среды обитания, представляющие опасность для человека и окружающей среды.

- о структуре и основных закономерностях окружающей природной среды, о взаимодействии и взаимовлиянии живых организмов и окружающей среды;

ных меропр ят й; Владеть:

− специальной терминологией и лексикой данной дисциплины;

− навыками самостоятельного овладения новыми знаниями в области экологии и охраны окружающей среды;

− навыками сбора материала для выполнения научно-исследовате- льской работы в студенческих научных обществах; − навыками организаторской и воспитательной работы в коллективе.

- навыками самостоятельного овладения новыми знаниями в области экологии охраны окружающей среды; - методами обработки полученных результатов анализа.

2. ОБЩИЙ ПОРЯДОК ПРОХОЖ ЕН Я УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

Во время учебной практики предусмотрено посещение:

-предприятий различного профиля, являющихся источниками антропогенной нагрузки на окружающую среду (промышленные, энергетические, строительные, транспортные, сельскохозяйственные предприятия и т.п.);

-предприятий и организаций, решающих экологические проблемы территорий (санитарно-эпидемиологические лаборатории, водопро-

4

водные станции, станции очистки сточных вод, мусоросжигающие заводы); - музеев и выставок;

- заповедников, охраняемых территорий, национальных парков. В программе учебной практики предусмотрено:

- проведение работ по исследованию состояния окружающей среды в городской и сельской местности, селитебных территориях и природных ландшафтах; - проведен е общественно полезных работ по сохранению природ-

СибАДИдения учебной практ ки. Знакомит с литературой и программой проведения практ ки. О ъясняет правила поведения на экскурсии и во

время работы в хим ческой ла оратории, форму одежды.

На 2 занят выдаются индивидуальные задания, выполнение которых контрол руется в течение срока практики.

2.2. Отчёт по практике, требования к нему, порядок составления, оформление и защита

Заключительным этапом прохождения практики является составление отчета, который является документом для зачета с оценкой по практике. Отчет формируется в соответствии с примерным планом (приложение 2) и заданием, выданным руководителем практики.

Отчёт должен представлять систематизированное изложение выполненных работ со схемами, чертежами эскизами. Описания рекомендуется иллюстрировать фотографиями производственных процессов.

После окончания практики должен быть оформлен отчет согласно требованиям указанным в данном издании. Титульный лист выполняется по образцу (см. приложение 1). Схемы, различные формы бланков являются обязательными приложениями.

Отчет по практике должен быть защищен не позже последнего дня практики, согласно календарного графика учебного процесса.

Неудовлетворительная оценка или непредставление отчета о практике влечет за собой отчисление из СибАДИ (академическая неуспеваемость).

По материалам отчетов проводится научно-техническая конференция, на которой обучающиеся делают доклады по материалам практики.

5

3. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ (по получению первичных профессиональных умений и навыков,

в том числе первичных умений и навыков научно-исследовательской деятельности)

6