1119
.pdfе р и я в н у т р и в у з о в с к и х СибАДИм е т о д и ч е с к и х у к а з а н и й С и б А Д И
Мин стерство науки высшего образования Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
« ибирский государственный автомо ильно-дорожный университет (СибАДИ)» Кафедра «Эксплуатац я серв с транспортно-технологических машин и комплексов в строительстве»
В.Н. Кузнецова, В.В. Дубков
ПРАКТИЧЕСК Я ПОДГОТОВКА МАГИСТР НТОВ
Методические указания
Омск ▪ 2018
УДК 65.01 |
_____________________ |
||
Согласно 436-ФЗ от 29.12.2010 г. «О защите детей от |
|||
ББК У65.291.21 |
|||
информации, причиняющей вред их здоровью и |
|||
К89 |
развитию» данная продукция маркировке не |
||
|
подлежит |
________________________________ |
СибАДИРецензент
канд. техн. наук, доц. Л.Н. Тышкевич (СибАДИ)
Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве метод ческ х указаний.
Кузнецова, В ктория Николаевна.
К89 Практ ческая подготовка магистрантов [Электронный ресурс] : методи-
ческ е указан я / В.Н. Кузнецова, В.В. Дубков. – (Серия внутривузовских
метод ческ х указан й Си АДИ). – Электрон. дан. – Омск : СибАДИ, 2018. –
URL: http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r plus/cgiirbis 64 ft.exe. - Режим доступа:
для автор зованных пользователей.
Содержат тре ования корганизации и проведению различныхвидов практик. Имеют интерактивное оглавление в виде закладок.
Предназначены для магистров всех форм обучения в рамках магистерской
программы «Сервис транспортно-технологических машин и оборудования
(нефтепродуктообеспечение и газоснабжение)» по направлению подготовки 23.04.03 «Эксплуатация транспортно-технологических машин и комплексов».
Подготовлены на кафедре «Эксплуатация и сервис транспортнотехнологических машин комплексов в строительстве».
Текстовое (символьное) издание (790 КБ)
Системные требования: Intel, 3,4 GHz; 150 Мб; Windows XP/Vista/7; DVD-ROM; 1 Гб свободного места на жестком диске; программа для чтения pdf-файлов: Adobe Acrobat Reader; Foxit Reader
Издание первое. Дата подписания к использованию 21.09.2018 Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1
© ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2018
ВВЕДЕНИЕ
Одним из основных элементов образовательного процесса является прохождение магистрантами различных видов практик. Практика магистрантов является обязательным разделом основной
С |
|
|
|
|
|
|
образовательной программы магистратуры, представляет собой вид |
||||||
учебных |
занятий, |
непосредственно |
ориентированных |
на |
||
професс онально-практическую подготовку обучающихся, в рамках |
||||||
которого |
меется |
возможность |
закрепления |
полученных |
||
ями |
|
|
|
|
||
теорет ческ х знан й. |
|
|
|
|
||
роки, конкретные виды и содержание практик определяются |
||||||
учебным планом |
программой, разработанными в соответствии с |
|||||
требован |
к организации практики, содержащимися в |
|||||
|
бА |
|
|
|||
федеральных государственных о разовательных стандартах высшего |
||||||
образован |
по направлению магистерской подготовки «23.04.03 |
|||||
«Эксплуатац я транспортно-технологических машин и комплексов»». |
||||||
|
|
Д |
|
|||
|
|
|
|
И |
3
1. УЧЕБНАЯ ПРАКТИКА (ПО ПОЛУЧЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ УМЕНИЙ И НАВЫКОВ)
Вид практики: учебная.
пособ проведения практики: выездной или стационарный.
СибАДИ |
|
Цель: углубление и закрепление полученных теоретических |
|
знаний, подготовка магистров к самостоятельной управленческой, |
|
организац онной, |
экспериментально-исследовательской |
деятельности, выявления проблем конкретного характера и использован я теорет ческих знаний в практической работе.
Задачи:
- форм рован е навыков практической работы на предприятиях и в орган зац ях;
- владен е методами и приемами анализа, регулирования, управлен я друг ми вопросами, связанными с соответствующим направлен ем подготовки;
- овладен е пр емами и навыками осуществления сбора данных и получение навыков о о щения результатов анализа;
- проведение исследования по теме, согласованной с руководителями практики от предприятия и кафедры;
- подбор материала для подготовки научных докладов, публикаций, а также магистерской диссертации.
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения ОПОП:
ПК-18: способностью вести сбор, анализ и систематизацию информации по теме исследования, готовить научно-технические отчеты, обзоры публикаций по теме исследования.
Знать: организационной структуры, методов управления регулирования, используемых в отрасли критериев эффективности применительно к конкретным видам технической эксплуатации техники.
Уметь: использовать знания по хранению, заправке, сервисному обслуживанию и ремонту транспортной техники.
Владеть организацией технической эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения и транспортного оборудования, хранением, заправкой, сервисным обслуживанием и ремонтом транспортной техники.
4
ПК-22: способностью пользоваться сведениями о системах технического обслуживания и ремонта транспортных и транспортнотехнологических машин и оборудования, исходя из учета условий эксплуатации, состояния подвижного состава и других факторов.
Знать: порядок выполнения работ по эксплуатации, ремонту и
сервисному |
обслуживанию |
транспортных |
и |
транспортно- |
СибАДИ |
||||
технологических машин различного назначения и транспортного |
||||
оборудован |
я. |
|
|
|
Уметь: орган зовать работу по эксплуатации, ремонту и |
||||
сервисному |
обслуж ванию |
транспортных |
и |
транспортно- |
технолог ческ х маш н различного назначения |
и |
транспортного |
||
оборудован |
я. |
|
|
|
Владеть навыками выполнения работ по эксплуатации, ремонту и сервисному обслуж ван ю транспортных и транспортно-технологических машинразл чногоназначенияитранспортногооборудования.
ПК-26: готовностью использовать знание организационной структуры, методов управлен я регулирования, используемых в отрасли критериев эффект вности пр мен тельно к конкретным видам технической эксплуатации транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения и транспортного оборудования, хранению, заправке, сервисномуобслуживаниюиремонтутранспортнойтехники.
Знать: методы по эксплуатации, ремонту и сервисному обслуживанию транспортных и транспортно-технологических машин различного назначенияитранспортногооборудования;
Уметь: оценить качество и результативности труда персонала при выполнении работ по эксплуатации, ремонту и сервисному обслуживанию транспортныхитранспортно-технологическихмашин.
Владеть приемами выполнения работ по эксплуатации, ремонту и сервисному обслуживанию транспортных и транспортно-технологических машинразличногоназначения транспортногооборудования.
В результате освоения учебной практики (табл. 1.1) обучающийся должен:
Знать:
основные понятия, методы и инструменты количественного и качественногоанализапроцессовэксплуатацииисервисамашин;
основные элементы процесса стратегического управления и альтернативыстратегийразвитияпредприятийиорганизаций;
основныеинформационныетехнологииуправления.
5
Уметь:
формулировать, обосновывать актуальность и практическую значимостьисследуемойпроблемы;
планироватьиорганизовыватьпрактическиеисследования;
проводить количественные и качественные исследования,
использовать современные методы сбора, анализа и обработки научной |
|
СибАДИ |
|
информации; |
|
в соответств |
с поставленной исследовательской задачей |
осуществлять по ск необходимой информации из различных источников, а такжеееобработку;
провод ть анал з и разработку стратегии организации на основе современныхметодов передовыхдостижений.
Владеть:
навыкамисамостоятельнойнаучнойиисследовательскойработы;навыками кол чественного и качественного анализа для принятия
управленческ хрешен й;современными нструментальными средствами, позволяющими
реализовыватьразра отанныеаналитическиерешения;навыками разра отки аналитических решений в области
эксплуатацииисервисамашинио орудования.
|
|
Таблица 1.1 |
|
|
Разделы (этапы) практики |
||
|
|
|
|
№ |
Разделы (этапы) практики |
Формы текущего контроля |
|
п/п |
|
|
|
|
|
|
|
|
Подготовительный этап, включающий |
|
|
1 |
организационное собрание, инструктаж по |
Отметка в календарный план |
|
|
технике безопасности. |
|
|
|
Прохождение практики на предприятии, |
|
|
2 |
сбор, обработка анализ полученной |
Отметка в календарный план |
|
|
информации. |
|
|
3 |
Подготовка отчета по практике. |
Отметка в календарный план |
|
4 |
Защита практики у руководителя |
Зачет с оценкой |
|
практикой от кафедры. |
|||
|
|
6
После окончания практики магистрант обязан подготовить отчет по практике.
Отчет о прохождении учебной практики магистра в общем виде должен включать следующие элементы:
1. |
Титульный лист. |
2. |
одержание. |
СибАДИ |
|
3. |
Введение. |
4. |
Основная часть. |
5. |
Заключен е. |
6. |
п сок спользованных источников и литературы. |
|
2. ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА (НАУЧНО- |
|
ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА) № 1 |
|
В д практ ки: научно-исследовательская работа. |
|
Способ проведен я практики: выездной или стационарный. |
|
Цель: форм рование и развитие профессиональных знаний в |
сфере |
избранного направления, закрепление полученных |
теоретических знаний по дисциплинам направления и специальным дисциплинам магистерской программы, овладение необходимыми профессиональными компетенциями по избранному направлению специализированной подготовки,
Научно-исследовательская работа магистра призвана обеспечить тесную связь между научно-теоретической и практической подготовкой магистрантов, дать им первоначальный опыт практической деятельности в соответствии со специализацией магистерской программы, создать условия для формирования практических компетенций. Она способствует закреплению и углублению теоретических знаний студентов, полученных при обучении, умению ставить задачи, анализировать полученные
результаты |
делать выводы, приобретению и |
развитию навыков |
самостоятельной научно-исследовательской работы. |
||
Задачами является приобретение опыта |
в исследовании |
актуальной научной проблемы, а также подбор необходимых материалов для выполнения выпускной квалификационной работы - магистерской диссертации.
7
Во время научно-исследовательской работы магистра студент должен
изучить:
– информационные источники по разрабатываемой теме с целью их использования при выполнении выпускной
квалификационной работы;
СибАДИпрофессионального цикла, так дисциплин, непосредственно направленных на освоение профессиональной деятельности магистра, методология научных исследований.
– методы моделирования и исследования процессов по тематике д ссертац ;
– методы анал за и обработки статических данных;
– нформац онные технологии, применяемые в научных
исследован ях, |
программные |
продукты, |
относящиеся |
к |
|
професс ональной сфере; |
|
|
|
|
|
– требования |
к |
оформлению |
научно-технической |
||
документац ; |
|
|
|
|
|
выполн ть:
– анал з, с стематизацию и обобщение информации по теме
исследован й;
– сравнен е результатов исследования объекта разработки с
отечественными и зару ежными аналогами;
– анализ научной и практической значимости проводимых
исследований.
За время производственной практики студент должен в общем виде сформулировать тему магистерской диссертации и обосновать
целесообразность ее разработки.
Практика является обязательным разделом основной образовательной программы подготовки магистра. Научноисследовательская работа магистра базируется на освоении как теоретических учебных дисциплин базовой и вариативной частей
Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенные с планируемыми результатами освоения ОПОП:
ПК-18: способностью вести сбор, анализ и систематизацию информации по теме исследования, готовить научно-технические отчеты, обзоры публикаций по теме исследования
Знать: организационной структуры, методов управления и регулирования, используемых в отрасли критериев эффективности
8
применительно к конкретным видам технической эксплуатации техники.
Уметь: использовать знания по хранению, заправке, сервисному
обслуживанию и ремонту транспортной техники |
|
|
|
|
||||||||
Владеть |
|
|
организацией |
технической |
|
эксплуатации |
||||||
С |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
транспортных и транспортно-технологических машин различного |
||||||||||||
назначения и транспортного оборудования, хранением, заправкой, |
||||||||||||
сервисным обслуж ван ем и ремонтом транспортной техники. |
|
|||||||||||
ПК-20: готовностью к использованию способов фиксации и |
||||||||||||
интеллектуальной |
|
|
собственности, |
управления |
||||||||
защиты |
объектов нтеллектуальной |
|||||||||||
результатами |
|
|
научно-исследовательской |
деятельности |
и |
|||||||
коммерц |
зац |
|
прав на о ъекты интеллектуальной собственности. |
|||||||||
Знать: нормат вные документы, регламентирующие права на |
||||||||||||
объекты |
способы |
|
|
|
|
|||||||
|
|
|
|
со ственности; |
|
|
|
|
||||
Уметь: |
спользовать |
|
фиксации и |
защиты объектов |
||||||||
|
|
|
|
со ственности; |
|
|
|
|
|
|
||
Владеть: навыками коммерциализации прав на объекты |
||||||||||||
интеллектуальной со ственности. |
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
А |
|
|
|
|||||
ПК-23: готовностью использовать знания о методах принятия |
||||||||||||
решений о рациональных формах поддержания и восстановления |
||||||||||||
работоспособности транспортных и технологических машин и |
||||||||||||
оборудования. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Знать: |
|
порядок |
поддержания |
и |
восстановления |
|||||||
работоспособности транспортных и транспортно-технологических |
||||||||||||
машинразличногоназначенияитранспортногооборудования |
|
|||||||||||
Уметь: организовать работу по эксплуатации, ремонту и |
||||||||||||
сервисному |
обслуживанию |
|
транспортных |
и |
транспортно- |
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
И |
||||
технологических машин различного назначения и транспортного |
||||||||||||
оборудования |
|
|
|
|
Д |
|
||||||
Владеть навыками выполнения работ по поддержанию и |
||||||||||||
восстановлению работоспособности транспортных и транспортно- |
||||||||||||
технологических |
|
машин |
различного |
назначения |
и |
транспортного |
оборудования.
В результате изучения магистрант должен:
знать: анализ состояния и динамики показателей качества объектов профессиональной деятельности (включая технологические процессы, технологическое и вспомогательное оборудование для их технического обслуживания и ремонта) с использованием необходимых методов и средств исследований; порядок поддержания
9
и восстановления работоспособности транспортных и транспортнотехнологических машин различного назначения и транспортного оборудования; разработка теоретических моделей, позволяющих прогнозировать изменение технического состояния транспортных и транспортно-технологических машин различного назначения и динамику параметров эффективности их технической эксплуатации;
уметь: пользоваться сведениями о системах сервиса, технического обслуж вания и ремонта транспортных и транспортнотехнолог ческ х маш н и оборудования, исходя из учета условий
эксплуатац , состоян я подвижного состава и |
других факторов; |
|
разрабатывать планы, программы и методики проведения |
||
С |
|
|
|
й объектов профессиональной деятельности; проводить |
|
научные |
сследован я по отдельным разделам |
(этапам, заданиям) |
темы в |
качестве ответственного исполнителя |
или совместно с |
исследованнаучным руковод телем; технически и организационно обеспечивать проведен я экспер ментов и на людений, анализ их результатов,
реализац ю результатов исследований;
владеть: |
возможностями формирования |
целей |
проекта |
|
(программы), решения задач, критериев и показателей достижения |
||||
целей, построениебструктуры их |
взаимосвязей, |
выявление |
||
приоритетов решения задач с учетом аспектов деятельности; участия |
||||
в составлении |
планов и методических |
программ |
исследований и |
разработок; анализом, синтезом и оптимизацией процессов |
||||
обеспечения качества испытаний; информационного поиска и анализа |
||||
|
|
А |
|
|
информации по объектам исследований. |
|
|
||
Выполнение |
научно-исследовательской |
работы |
||
структурировано по семестрам. |
|
|
||
Научно-исследовательская работа магистранта в первом |
||||
семестре (табл. 2.1) представляетДсобой подготовительный этап |
||||
планирования и организации научно-исследовательской работы, |
||||
выбора и обоснования темы магистерской диссертации, подбор |
||||
литературы |
для |
организации |
самостоятельной |
научно- |
|
|
|
И |
исследовательской работы. Кроме этого осуществляется постановка целей и задач диссертационного исследования; определение объекта и предмета исследования; обоснование актуальности выбранной темы, и характеристика современного состояния изучаемой проблемы; характеристика методологического аппарата, который предполагается использовать, подбор и изучение основных литературных
10