
- •Введение
- •1. Общие положения
- •2.2. Структура и содержание практики
- •2.5. Оценочные средства при защите учебной практики
- •2.6. Примерные вопросы и задания по учебной практике
- •3.2. Содержание и задачи практики
- •4. Преддипломная практика
- •4.1. Вид практики и форма её проведения
- •4.2. Паспорт фонда оценочных средств
- •Библиографический список
- •Приложение 1
- •Приложение 2
4. ПРЕДДИПЛОМНАЯ ПРАКТИКА
4.1. Вид практики и форма её проведения
Преддипломная практика обучающихся является обязательным разделом ОПОП магистратуры. Преддипломная практика, написание и последующая защ та ВКР – завершающие этапы обучения магистранта в ву-
зе [8,9].
Основная цель преддипломной практики – получение теоретиче- |
||
ских и практ ческ х результатов, являющихся достаточными для успеш- |
||
С |
|
|
ного выполнен я защ ты выпускной квалификационной работы. |
||
Выполнен е программы преддипломной практики обеспечивает |
||
проверку теорет ческ |
знаний, полученных в период обучения в вузе, |
|
е эт х знан |
й, а также способствует закреплению практических |
|
навыков, пр |
|
магистрантами во время прохождения производ- |
расширен |
||
ственной практ ки. |
|
|
Задачами предд пломной практики являются: |
||
1) выбор темы выпускной квалификационной работы; |
||
2) поиск и под ор литературы (учебники, монографии, статьи в пе- |
||
|
обретенных |
|
|
|
А |
риодических изданиях) и материалов по теме ВКР;
3) анализ собранной информации с целью обоснования актуальности темы ВКР, детализации задания, определения целей непосредственно вы-
полняемой ВКР, задач и способов их достижения;
4) составление технического задания и календарного графика его
выполнения; |
|
|
5) выполнение технического задания (сбор фактических |
материалов |
|
для ВКР); |
И |
|
6) оформление отчета о прохожденииДмагистрантом преддипломной |
||
практики. |
|
|
В результате прохождения преддипломной практики |
магистрант |
должен знать:
1) задачи предметной области и методы их решения;
2) рынки информационных ресурсов и особенности их использова-
ния;
3) технологии проектирования производственных процессов в строительстве;
4) требования к надежности и эффективности мероприятий по повышению производительности труда;
16
5) перспективы развития информационных технологий и информационных систем в предметной области, их взаимосвязь со смежными областями;
6) методы научных исследований в предметной области строитель-
ства; |
|
С |
|
7) основные принципы организации производственных структур; |
|
уметь: |
|
1) формул ровать |
решать задачи проектирования систем управ- |
ления про зводством; 2) формул ровать основные технико-экономические требования к
инновац онным проектам; 3) разрабатывать ценовую политику и формы участия предприятия в
торгах; |
|
|
владеть: |
|
|
1) |
ками анал за предметной области производства; |
|
2) |
с стемного анализа и анализа рисков при выполнении |
|
методами |
||
проектов; |
|
|
иметь опыт: |
|
|
1) |
работы с основными о ъектами, явлениями и процессами, связан- |
|
ными с профессиональнойбдеятельностью, использования методов их на- |
||
учного исследования; |
|
|
2) разработки проектных решений в строительной отрасли. |
||
Учебным планом предусматриваются следующие виды и этапы вы- |
||
|
|
А |
полнения и контроля научных разделов преддипломной практики обучающихся:
планирование научно-исследовательской работы, включающее ознакомление с тематикой исследовательских работ в области строительства, производства строительных материалов и изделий, инженерной инфраструктуры зданий, сооружений и населенных мест, а также экологической безопасности;
выбор темы исследования, написание реферата по избранной те-
ме;
проведение научно-исследовательской работы;
корректировка плана проведения научно-исследовательской ра-
боты;
составление отчета о научно-исследовательской работе;
публичная защита выполненной работы.ДИ
Подготовка научного доклада является важным итогом научной работы магистранта в период преддипломной практики.
17
Научный доклад представляет собой обобщение результатов и выводы по конкретной проблеме. Работа по подготовке научного доклада включает не только знакомство с литературой по избранной тематике, но и самостоятельное изучение определенных вопросов. Она требует от магистранта умения представить итоги проделанной работы, заинтересовать
Саудиторию, используя наглядный материал в виде презентации.
4.2. Паспорт фонда оценочных средств
В пер од предд пломной практики магистрант должен закрепить фессиональныхзнания, умен я навыки (ЗУН) по общепрофессиональным компетенциям (ОПК) професс ональным компетенциям (ПК), которые были получены
ранее в пер од прохождения уче ной и производственной практик, вклю-
чая НИР (см. табл.2.1, л. 3.1).
Предд пломная практика связана с освоением дополнительных прокомпетенций ПК-16 и ПК-17. Карта дополнительных тре-
бований по компетенц ям представлена в табл. 4.1.
В результате прохождения преддипломной практики студент должен
отразить в отчете следующие вопросы:
основные положения и задачи строительного производства, виды и особенности основных строительных процессов при возведении зданий, сооружений и их о орудования, технологии их выполнения, включая методику выбора и документирования технологических решений на
стадии проектирования и стадии реализации; |
|
|||
|
А |
|
||
специальные средства и методы обеспечения качества |
||||
строительства, охраны труда, выполнения работ в экстремальных |
||||
условиях; |
|
|
|
|
состав рабочих |
операций и |
строительных |
процессов с |
|
|
|
Д |
||
обоснованием методов их выполнения ; |
|
|
||
|
объемы, трудоемкость строительных процессов и потребное |
|||
количество работников, специализированных машин, оборудования, |
||||
материалов, полуфабрикатов и изделий; |
|
|
||
|
технологические |
карты |
строительного |
процесса, |
|
|
|
И |
производственные задания бригадам (рабочим);
правила и методы организации контроля и приемки работ;
возможные риски и мероприятия по их предупреждению или устранению;
18

соблюдение экологической безопасности при ведении строительных процессов; сопоставление и анализ затрат и результатов деятельности производственных подразделений.
С |
Таблица 4.1 |
|||
|
|
|||
|
|
Карта компетенций дисциплины «Преддипломная практика» |
||
|
|
|
|
|
|
Индекс компетенций, формулировка |
Компонентный состав (ЗУН) |
|
|
|
ПК-16 способность орган зовать рабо- |
Знает: правила проведения автор- |
|
|
|
ты по осуществлен ю авторского надзо- |
ского надзора за проектными реше- |
|
|
|
инновац |
ниями |
|
|
|
ра при про зводстве, монтаже, наладке, |
|
||
|
сдачи в эксплуатац ю продукции и объ- |
Умеет: выполнять процедуры надзо- |
|
|
|
ектов про |
зводства |
ра. |
|
|
|
|
Владеет навыками организации ра- |
|
|
|
|
и отчетности по надзору |
|
|
ПК-17 |
бот |
Знает: направления инновационной |
|
|
умен е разра атывать прграм- |
|
||
|
мы |
онной деятельности, орга- |
деятельности на предприятии |
|
|
низовать професс ональную переподго- |
Умеет: разрабатывать программы и |
|
|
|
товку, повышен е квал ф кации, атте- |
графики выполнения инновацион- |
|
|
|
стацию, а также трен нг персонала в о - |
ных проектов |
|
|
|
|
А |
|
|
|
ласти инновационной деятельности |
Владеет: навыками оценки эффек- |
|
|
|
|
|
тивности инноваций |
|
Профессиональные задачи, решение которых может продемонстрировать выпускник магистерской программы по управлению проектами в
строительстве:
подготовка исходных данных, проведение технико-эконо- мического анализа, обоснование и выбор научно-технических и организа-
ционных решений по реализации проекта; |
|
|
И |
планирование работы и фондов оплаты труда персонала предпри- |
|
ятия или участка; |
Д |
разработка и исполнение технической документации (графиков работ, инструкций, планов, смет, заявок на материалы, оборудование), а также отчетности по установленным формам;
выполнение работ по стандартизации и подготовке к сертификации технических средств, систем, процессов, оборудования и материалов;
разработка документации и ведение работ по внедрению системы менеджмента качества предприятия;
проведение анализа затрат и результатов деятельности производственных подразделений, организация безопасных способов и контроль за ведением работ на предприятии;
19
организация работы по повышению квалификации и аттестации персонала.
В качестве объектов управления в магистерских диссертациях могут рассматриваться:
Спромышленные, гражданские здания, гидротехнические и природоохранные сооружения;
стро тельные материалы, изделия и конструкции;с стемы теплогазоснабжения, вентиляции, водоснабжения и водо-
автоматизацотведения промышленных, гражданских зданий и природоохранных объектов;
маш ны, о орудование, технологические комплексы и системы , спользуемые при строительстве и производстве строи-
тельных матербалов, зделий и конструкций;земельные участки, городские территории;
объекты транспортной инфраструктуры.
При формул рован и темы желательно определиться, с какими функциональными о ластямиАудет связано исследование (инициация проекта, планирование , организация и контроль, анализ и регулирование (мониторинг проекта) , завершение. Целесообразно указать фазу жизненного цикла объекта, которая непосредственно связана с исследованием: концепция, разработка (проектирование), реализация (строительство или эксплуатация объекта), завершениеД. Можно указать горизонт управления (временной период: год, весь период строительства и т.д.).
И
20
Примерные темы выпускных квалификационных работ магистров: 1.Структуризация портфеля проектов организации, обоснование
включения проектов по выбранным критериям в портфель.
2. Управление рисками в проектах , связанных с определенными функциональными областями (стоимость, качество, сроки).
С3. Управление программой работ (формирование программы, графика работ и обеспечение взаимодействия подразделений при выполнении программы, дв жен е ресурсов).
4. Форм рован е организационных структур, команды управления
тов производства: эксплуатацией и сервисным обслуживанием техники на объектах стро тельства компании; затратами на материальные ресурсы (выбор поставщ ков на основе сформулированных критериев, анализ и обоснован е схем поставок материальных ресурсов, логистика поставок и
для выполнен я проектов, программ и портфелей проектов организации. точки5. Управлен е эффективностью и качеством использования элемен-
т.д.); персоналом (с зрения формирования бригад, систем оплаты
6. Проектброван е стандартов организации на выполнение технологических процессов, разраАотку исполнительной документации организации, систем менеджмента качества при выполнении работ на объектах.
труда на основе норм рования и т.д.).
7. Разработка проектов внедрения инновационных технологий и конструкций, обоснование их применения с использованием методологии
функционально-стоимостного анализаДи других методов.
8. Формирование критериев и показателей качества проектирования строительных объектов.
9. Проектирование организации работ на объектах строительства, эксплуатации объектов инфраструктуры.
10.Формирование проектов информационного обеспечения хода выполнения работ, мониторинга проектов, диспетчерского управления.
11.Организация и подготовка к проведению конкурсных торгов.
12.Анализ выполнения проектов, программ и портфелей проектов по различным критериям.
13.Обоснование моделей государственно-частного партнерства для планируемых объектов.
14.Обоснование проектных решений при возведении энергоэффективных конструкций сооружений (стеновые конструкции гражданских зданий, конструкции дорог и т.д.).
15.Обоснование эффективных схем поставок ресурсов и технологий
впроцессе разработки проектной документации на объект.И
21