Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное

учреждение высшего образования «Сибирский государственный автомобильно-дорожный университет (СибАДИ)»

Е.В. Шаповалова

Омск 2017

Рецензент

канд. экон. наук Т. Н. Вдовина (руководитель департамента регионального государственного экологического надзора и экологической безопасности Министерства природных ресурсов и экологии Омской области, г. Омск)

Работа утверждена редакционно-издательским советом СибАДИ в качестве методических указаний.

Шаповалова, Е.В.

ТехносфернаяСИБАДИбезопасность : методические указания по производственной Т38 практике бакалавров профиля «Защита окружающей среды» [Электронный

ресурс] / Е.В. Шаповалова. – Электрон. дан. – Омск : СибАДИ, 2017. –

URL: http://bek.sibadi.org/cgi-bin/irbis64r plus/cgiirbis 64_ft.exe. - Режим доступа: для авторизованных пользователей.

Сформулированы цели и задачи производственной практики (по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности), изложен общий порядок прохождения практики, приведены требования к оформлению отчета по практике. В приложении дан пример оформления титульного листа и перечислены основные положения, которые должны содержаться в отчете.

Имеет интерактивное оглавление в виде закладок.

Предназначены для студентов 2 и 3 курсов направления «Техносферная безопасность» профиль «Защита окружающей среды».

Работа подготовлена на кафедре «Инженерная экология и химия».

Текстовое (символьное) издание (1 МБ).

Системные требования : Intel, 3,4 GHz ; 150 МБ ; Windows XP/Vista/7 ; DVD-

ROM ; 1 ГБ свободного места на жестком диске ; программа для чтения pdf-

файлов Adobe Acrobat Reader

Редактор И.Г. Кузнецова Техническая подготовка Н.В. Кенжалинова

Издание первое. Дата подписания к использованию 05.10.17 Издательско-полиграфический комплекс СибАДИ. 644080, г. Омск, пр. Мира, 5 РИО ИПК СибАДИ. 644080, г. Омск, ул. 2-я Поселковая, 1

© ФГБОУ ВО «СибАДИ», 2017

ВВЕДЕНИЕ

Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования для студентов 2 и 3 курса, обучающихся по направлению «Техносферная безопасность», предусмотрена производственная практика, цель которой – получение профессиональных умений

иопыта профессиональной деятельности в организациях и на предприятиях. Продолжительность практики определяется учебным планом.

Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования по направлению «Техносферная безопасность», объектами профессиональной деятельности выпускников, обучающихся по данному направлению, являются человек и

опасности, связанные с человеческой деятельностью; опасности среды обитания, связанные с деятельностью человекаИ; опасности среды обитания, связанные с опасными природными явлениями; опасные технологические процессы и производстваД; нормативные правовые акты по вопросам обеспечения безопасности; методы и средства оценки техногенных и природныхАопасностей и риска их реализации; методы и средства защиты человека и среды обитания от техногенных

иприродных опасностей; правила нормирования опасностей и антропогенного воздействия наБокружающую природную среду; методы, средства спасения человека. Исходя из этих требований, места производственной практикиИвыбираются таким образом, чтобы студент мог использовать полученные в ходе обучения теоретические знания при выполнении перечисленныхС видов профессиональной деятельности.

Входе производственной практики обучающиеся овладевают следующими компетенциями:

– способностью организовать свою работу ради достижения поставленных целей и готовностью к использованию инновационных идей;

– способностью работать самостоятельно;

– способностью принимать решения в пределах своих полномочий;

– готовностью использовать знания по организации охраны труда, охраны окружающей среды и безопасности в чрезвычайных ситуациях на объектах экономики;

– способностью использовать знание организационных основ безопасности различных производственных процессов в чрезвычайных ситуациях;

– способностью определять нормативные уровни допустимых негативных воздействий на человека и окружающую среду.

3