245

- «Не зачтено» выставляется студенту, не выполнившему контрольную работу и лабораторные работы, не знающему значительной части программного материала, путающему основные понятия, не умеющему применить свои знания при решении конкретного экологического вопроса.

5.ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ

1.Предмет экологии. Основные разделы экологии. Цели и задачи дисциплины.

2.Биосфера, ее структура. Типы веществ в биосфере. Эволюция биосферы. Техносфера. Ноосфера.

3.Свойства и функции живого вещества.

4.Процесс аккумуляции и превращение энергии в биосфере. Фотосинтез, его роль в жизни биосферы. Хемосинтез.

5.Обмен веществ в биосфере. Геологический и биологический круговороты, их содержание. Основные черты биогеохимического круговорота. Циклы основных биофильных элементов.

6.Экосистема как структурная единица биосферы. Состав экосистемы (экотоп, биота – их основные компоненты). Функции экосистемы. Отличие экосистемы от биогеоценоза.

7.Пищевые цепи в экосистеме. Продуктивность экосистемы. Экологические пирамиды численности, энергии и биомассы.

8.Популяция. Ее роль в размножении и развитии живых организмов. Видоспецифические характеристики популяции. Экологическая ниша. Понятие о стации.

9.Экологическое равновесие в природных экосистемах. Механизм гомеостаза (примеры).

10.Стабильность экосистемы и ее развитие. Сукцессия (первичная и вторичная).

11.Экологические факторы. Их классификация.

12.Лимитирующие факторы. Понятие о толерантности. Адаптация.

13.Антропогенный фактор. Основные направления действия антропогенного фактора.

14.Загрязнение окружающей среды. Классификация типов загрязнения.

11

15.Загрязнение литосферы, гидросферы, атмосферы. Характерные для них загрязнители. Влияние качества окружающей среды на здоровье человека.

16.Природные ресурсы. Их классификация (по исчерпаемости, способности к восстановлению, областям использования).

17.Основные направления природопользования. Понятие о нерациональном и рациональном природопользовании. Основные задачи и принципы рационального природопользования.

18.Учет и оценка состояния природных ресурсов и окружающей среды. Система кадастров природных ресурсов и ее виды (кадастры, реестры, Красные книги).

19.Мониторинг природной среды. Основные задачи экологического мониторинга. Классификация систем мониторинга: по объектам наблюдения, факторам воздействия, источникам загрязнения, характеру обобщения информации. Пространственный и временной, биосферный и фоновый мониторинг.

20.Способы наблюдения за состоянием окружающей среды. Экологическое картографирование. Понятие об экологическом моделировании и прогнозировании изменения состояния окружающей среды. Единая государственная система экологического мониторинга (ЕГСЭМ) в России.

21.Нормирование качества окружающей природной среды: понятия качества среды и нормативов. Фоновый, допустимый и критический уровни качества. Санитарно-гигиенические нормативы для загрязнителей атмосферы, гидросферы, почвы, пищевых продуктов и вредных физических воздействий. Экологические нормативы качества природной среды. Регламентация объемов выброса загрязнений в окружающую среду.

22.Понятие об экологизированных технологиях. Ресурсосберегающие, малоотходные и безотходные технологии. Экономия ресурсов при добыче, переработке и потреблении.

23.Основные принципы создания безотходных технологий.

24.Основы экологического права. Система источников экологического права в России. Основные законодательные акты в области природопользования и охраны природных ресурсов.

25.Экологические правонарушения. Виды ответственности за экологические правонарушения.

26.Понятие об экологической экспертизе, лицензировании природопользования, сертификации. Экологический аудит.

12

27.Экологический паспорт предприятия.

28.Основы экономики природопользования. Экологический ущерб и методы его определения. Новый экономический механизм регулирования природопользования и охраны окружающей природной среды. Понятие об экологическом страховании.

29.Международное сотрудничество в области охраны окружающей среды. Правительственные, неправительственные и общественные международные организации.

30.Международные договоры, соглашения, конвенции, протоколы в области охраны окружающей среды.

6. МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Важным элементом внеаудиторной работы студентов заочной формы обучения по освоению курса и основной формой проверки их знаний является выполнение письменной контрольной работы.

Учебная цель выполнения заданий контрольной работы заключается в закреплении знаний, полученных в ходе самостоятельного изучения теоретического учебного материала.

На предшествующем курсе в период экзаменационной сессии преподаватель проводит со студентами установочную лекцию, на которой рассматриваются особенности содержания этого курса и даются рекомендации по выполнению контрольной работы.

Студент выполняет одну контрольную работу, которая содержит подробное изложение шести ответов на вопросы одного из вариантов, приведенных в настоящих методических указаниях.

Для выполнения каждого задания нужно предварительно изучить определенный круг вопросов программы. Контрольная работа выполняется в компьютерном варианте к установленному учебной программой сроку. Форма титульного листа контрольной работы представлена в приложении. Вопросы контрольной работы необходимо обязательно напечатать в начале ответа. Текст печатается чернилами черного цвета на каждой странице через 1 интервал с полями и нумеруется. Сокращения слов или обозначение их символами не допускаются.

Ответы должны быть конкретными, с точно обоснованным теоретическим материалом и фактическими данными.

13

Следует избегать как излишней краткости и схематичности изложения, так и расплывчатых формулировок, не относящихся к существу вопроса.

При необходимости текст иллюстрируется рисунками, таблицами, графиками, которые должны быть пронумерованы и иметь ссылки на них в тексте.

Контрольная работа должна быть аккуратно оформлена, страницы должны быть пронумерованы.

Вконце контрольной работы приводится список использованной литературы в алфавитном порядке в соответствии с требованиями ГОСТ 7.1-2003.

Вответах контрольной работы должны быть ссылки на источники использованной литературы по ГОСТ Р 7.05-2008. «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила составления».

Сведения о книгах (монографии, учебники, справочники и т.д.) должны включать фамилию и инициалы автора, заглавие книги, издательство и год издания, количественную характеристику (объем в страницах).

Сведения о стандарте (технических условиях) должны включать обозначение и наименование стандарта (технических условий).

Сведения о статье периодического издания должны включать фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания (журнала), год выпуска, номера страниц, на которых помещена статья.

Вконце работы ставятся подпись студента и дата выполнения

работы.

Выполненную контрольную работу студент сдает в методический кабинет заочного факультета, где работа регистрируется и передается для проверки преподавателю на кафедру.

Контрольная работа, не соответствующая требованиям, возвращается на доработку.

Во время аудиторных занятий или на консультациях преподаватель проводит собеседование по работе.

Впроцессе собеседования преподаватель оценивает степень усвоения студентом самостоятельно проработанного материала и выставляет «зачет» или «незачет» по представленной контрольной работе. После того как контрольная работа зачтена, студента допускают до зачета.

14

7. ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

7.1. Варианты контрольной работы

Варианты контрольной работы соответствуют последней и предпоследней цифрам шифра (табл. 4), номера программных вопросов (по вариантам) представлены в табл. 5.

15

7.2. Перечень вопросов для выполнения контрольной работы

1.Биосфера, ее структура.

2.Экосистема, ее структура.

3.Характеристика техносферы и ноосферы.

4.Обмен веществ в биосфере.

5.Биогеоценоз, его структура.

6.Функции экосистемы, отличие экосистемы от биогеоценоза.

7.Пищевые цепи в экосистеме.

8.Продуктивность экосистемы.

9.Экологические пирамиды численности, энергии и биомассы. 10. Экологическое равновесие в природных экосистемах.

11. Стабильность экосистемы и ее развитие.

12. Экологическая сукцессия.

13. Экологические факторы, их классификация.

14.Популяция, ее роль в размножении и развитии живых организмов.

15. Экологическая ниша. Экологическая валентность. 16. Понятие о толерантности. Адаптация и ее виды. 17. Гомеостаз экосистем.

18. Энергетические типы экосистем.

19. Антропогенный фактор, его основные направления действия.

20. Основные источники загрязнения окружающей среды.

21. Классификация типов загрязнения окружающей среды.

22. Загрязнение литосферы и характеристика ее загрязнителей.

23. Загрязнение гидросферы и характеристика ее загрязнителей.

24. Загрязнение атмосферы и характеристика ее загрязнителей.

25. Влияние качества окружающей среды на здоровье человека.

26. Демография и ее влияние на экологические проблемы.

27. Загрязнения окружающей среды, характеристика групп загрязнений.

28. Последствия загрязнения окружающей среды.

29. Разрушение природных экосистем.

30. Экологические проблемы энергетики, основные виды альтернативной энергетики.

31. Природные ресурсы, их классификация (по исчерпаемости, способности к восстановлению, областям использования).

32. Основные направления природопользования.

16

33.Понятие о рациональном и нерациональном природопользовании. Основные задачи и принципы рационального природопользования.

34.Учет и оценка состояния природных ресурсов окружающей среды.

35.Система кадастров, природных ресурсов и ее виды (кадастры, реестры, Красные книги).

36.Способы наблюдения за состоянием окружающей среды.

37.Мониторинг состояния окружающей среды, характеристика его основных уровней.

38.Понятие об экологическом моделировании и прогнозировании изменения состояния окружающей среды.

39.Нормирование качества окружающей природной среды: понятия качества среды и нормативов.

40.Санитарно-гигиенические нормативы для загрязнителей атмосферы, гидросферы, почвы, пищевых продуктов и вредных физических воздействий.

41.Экологические нормативы качества природной среды. Регламентация объемов выброса загрязнений в окружающую среду.

42.Экологическое значение ресурсосберегающих, малоотходных и безотходных технологий, основные принципы создания безотходных технологий.

43.Основы экологического права. Система источников экологического права в России.

44.Основные законодательные акты в области природопользования и охраны природных ресурсов.

45.Экологические правонарушения. Виды ответственности за экологические правонарушения.

46.Понятие об экологической экспертизе, лицензировании природопользования, сертификации. Экологический аудит.

47.Экологический ущерб и методы его определения.

48.Экологический паспорт предприятия.

17

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

Основная

1.Экология для технических вузов / под ред. В.М. Гарина. – Ростов н/Д: Фе-

никс, 2003. – 384 с.

2.Коробкин В.И. Экология / В.И.Коробкин, Л.В.Передельский. – Ростов н/Д:

Феникс, 2005. – 576 с.

3.Коробкин В.И. Экология: учебник для вузов / В.И.Коробкин, Л.В.Передельский. –14-еизд., доп. иперераб.–Ростов н/Д:Феникс, 2008. –602с.

4.Туренко Ф.П. Общая экология: учебное пособие для студентов заочного отделения / Ф.П.Туренко, Л.Ф.Тихомирова, Е.В.Алексеенко. – Омск:

СибАДИ, 2007. – 128 с.

5.Экология / под ред. В.В. Денисова. – Ростов н/Д: Изд. центр «Март», 2002.

– 640 с.

6.Николайкин Н.И. Экология: учебник для вузов / Н.И.Николайкин, Н.Е.Николайкина, О.П.Мелехова. – М.: Дрофа, 2009. – 623 с.

7.Потапов А.Д. Экология: учебник для вузов /А.Д.Потапов. – Изд. 2-е, испр., доп. – М.: Высшая школа, 2004. – 528 с.

Дополнительная

1.Михайлов В.А. Экология и экологическая безопасность автомобиля: учебник для вузов / В.А.Михайлов, М.В.Графкина, К.М.Иванов. – М.: Высшая школа, 2009. – 320 с.

2.Павлова Е.И. Экология транспорта: учебник для студентов вузов транспортного профиля / Е.И.Павлова. – М.: Высшая школа, 2006. – 344 с.

3.Платонов А.П. Основы общей и инженерной экологии / А.П.Платонов, В.А.Платонов. – Ростов н/Д: Феникс, 2002. – 352 с.

4.Деловые игры по курсу обшей экологии: методические указания к лабораторным работам по экологии / сост.: Ж.Д.Павлова, О.В.Плешакова, С.А.Эмралиева. – Омск: СибАДИ, 2004. – 24 с.

5.Анализ загрязненности природных вод: методические указания к лабораторным работам по экологии / сост.: Ж.Д.Павлова, Л.Ф.Тихомирова. – Омск: СибАДИ, 2003. – 20 с.

6.Туренко Ф.П. Экология: Основные термины и понятия: учебное пособие / Ф.П.Туренко, В.А.Хомич,Л.Ф.Тихомирова. –Омск: СибАДИ, 2000.– 24с.

18

Приложение

Форма титульного листа контрольной работы

Федеральное агентство по образованию ГОУ ВПО «Сибирская государственная автомобильно-дорожная академия (СибАДИ)»

Кафедра инженерной экологии и химии

Контрольная работа по дисциплине "Экология"

Выполнил: студент(ка) № группы заочной формы обучения № зачетной книжки Ф.И.О.

Проверил: Ф.И.О. (с указанием ученой степени, звания и занимаемой должности)

ОМСК 2009

19

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение…………………………………………………………………..3

1.Цель, задачи и требования к уровню освоения содержания дисциплины ...…………………………………………….……….……..4

2.Содержание разделов дисциплины…………………………………...5

3.Общие методические рекомендации по изучению дисциплины …..8

4.Программа итогового контроля.……….……………………………..9

5.Вопросы к зачету ……………………………..………………..…….10

6.Методические рекомендации по выполнению контрольной работы……………………………………………………………........12

7.Задания для контрольной работы……………...…………………….14

7.1.Варианты контрольной работы…………...…………………….14

7.2.Перечень вопросов для выполнения контрольной работы…...15

Рекомендуемая литература………..………………………………........17

Приложение. Форма титульного листа контрольной работы………..18

20