МЕСТО И РОЛЬ КОНСАЛТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

МЕСТО И РОЛЬ КОНСАЛТИНГОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ ОБРАЗОВАНИЯ

Чащина С.

Южный федеральный университет, г. Ростов-на-Дону, Россия

PLACE AND ROLE OF CONSULTING ACTIVITIES IN THE FIELD OF EDUCATION

Chashchina S.

Southern Federal University, Rostov-on-Don, Russia

В данной статье рассматриваются две стороны влияния консалтинга на образование. В первом случае на сферу коммерческого и некоммерческой сферы образования, во втором на степень образованности кадров и их готовность к выполнению работы в той или иной организации. Также, заслуживают внимания особенности работы консалтинговых компаний в России.

Ключевые слова: консалтинг в образовании, особенности образовательного консалтинга, кадровый консалтинг, консалтинг в российском образовании.

This article examines two aspects of the impact of consulting on education. In the first case, the sphere of commercial and non-commercial education , in the second, the degree of education of personnel and their readiness to perform work in a particular organization. Also, we should pay attention to the specifics of the work of consulting companies in Russia.

Key-words: consulting in education, features of educational consulting, personnel consulting, consulting in Russian education.

Общеизвестно, что образование является непрерывным процессом, требующим постоянной практики. В связи с глобализацией и растущей мобильностью, развитием технологий, образование становится более и более в обществе. Создаются разнообразные коммерческие образовательные учреждения, в том числе центры дополнительного образования для детей, проводятся стажировки, тренинги, семинары, корпоративное обучение и т. д. Рост спроса на дополнительное образование спровоцировал повышение количества предложений на рынке образовательных услуг. С каждым годом появляется всё больше компаний, ориентированных именно на эту сферу. Поскольку требования к образованию всегда были высокими, бизнесменам приходится соответствовать ожиданиям потребителей и подбирать образовательные программы, обеспечивающие высокую эффективность. Нельзя не упомянуть о том, что в реалии предприниматели не всегда могут создать устойчивую платформу для бизнеса, как и сам бизнес в целом. Именно поэтому многие из них для повышения качества бизнеса прибегают к услугам консалтинговых фирм.

Под консалтингом в образовании понимается набор социально-технологических приемов и методов, которые используются для проектирования процесса инновационного развития образовательного учреждения и системы образования работников [1].

Консалтинг в сфере образования обладает некоторыми особенностями.

Во-первых, консалтинговые фирмы работают как с коммерческими организациями, так и с некоммерческими. Так, например, международная консалтинговая компания «McKinsey & Company» за период с 2009 по 2016 год оказала влияние на развитие более чем 400 тысяч школ по всему миру, на жизнь более полутора миллионов студентов высших учебных заведений и на их дальнейшее трудоустройство.

Во-вторых, консалтинговые фирмы определяют перспективные направления образовательных технологий, их эффективность и результативность. Сейчас наиболее актуальными для развития направлениями в сфере образования являются: кадровое обеспечение, внедрение современных технологий, информатизация.

В-третьих, сопровождение детей и взрослых в образовательном процессе. Консалтинговая деятельность осуществляется не только относительно качества предоставляемого обучения, но также в сфере психологической адаптации обучающихся. Это подразумевает работу с трудными детьми, людьми с ограниченными возможностями, консультирование членов семьи по поводу особенностей общения.

Что касается управления, то здесь консалтинговая деятельность направлена на адаптацию коммерческих образовательных услуг к особенностям рынка: ведется работа по укреплению позиций образовательной организации, снижению издержек, оптимизации внутренних каналов коммуникации.

Нельзя не упомянуть о такой важной составляющей работе консалтинга с образовательными организациями, как разработка поэтапной стратегии для развития бизнеса. Сейчас в Российской Федерации осуществляют свою работу миллионы коммерческих и некоммерческих образовательных организаций. Конкуренция на данном рынке растёт с каждым днём, начинающим компаниям приходится привлекать потенциальных потребителей уникальными программами, высоким качеством и инновационными технологиями.

Наконец, одной из главных функций консалтинга в сфере образования является подготовка и переподготовка кадров. Это важнейшее направление деятельности консалтинговых компаний в сфере образовательных услуг. Здесь сфера влияния значительно расширяется и распространяется практически на все компании, будь то страховое агентство или ресторанный бизнес.

Теоретический аспект консалтинговой деятельности заключается в исследовании, как текущего состояния кадрового потенциала компании, так и её организационной кадровой структуры. На практике консалтинговая деятельность осуществляется путем проведения семинаров, тренингов и мастер-классов, организации лекций, разработки методических пособий. Иными словами, консалтинговые компании занимаются обучением персонала.

Главным итогом образовательной деятельности, несомненно, является достижение качественного результата. Для того чтобы быть востребованными на рынке образовательных услуг, организациям необходимо полностью соответствовать требованиям рынка. Консалтинг служит одним из средств достижения этой цели, и основная идея заключается в органическом и результативном сочетании консалтинговой и образовательной деятельности.

В данной статье мы рассмотрели две взаимосвязи сферы образования и консалтинговых компаний. В первом случае, мы воспринимаем образование, как с систему (школы, высшие учебные заведения, ЦДО и т.п.), во втором, как непрерывный процесс, выражающийся в уровне подготовленности кадров к работе в той или иной организации. К сожалению, в нашей стране применение консалтинга по отношению к кадрам распространено больше, чем сам образовательный консалтинг. Сфера школьного и дошкольного образования развивается очень медленно и, на настоящий момент, нет специалистов, способных модернизировать данную область для подрастающих поколений. Именно из-за некачественного начального, среднего, общего и высшего образования, многим организациям приходится прибегать к услугам кадрового консалтинга. Сейчас это несет за собой большую проблему, потому что мир развивается стремительно, а сфера образования, в свою очередь, не успевает за этим прогрессом.

Список литературы

1. Понятие консалтинга. Источник: https://reklamaplanet.ru/biznes/konsalting