Тестові
завдання різних типів
1.
Встановіть відповідність між поняттям
та його визначенням
1
|
Мова
і суспільство
|
1
|
сукупність
ідеологічних постулатів і практичних
дій, спрямованих на регулювання
мовних відносин у країні або на
розвиток мовної системи в певному
напрямі
|
2
|
Державна
мова
|
2
|
нерозривна
єдність двох явищ, пов’язаних ознак
цілої суспільної системи в її
безперервному функціонуванні
|
3
|
Мовна
політика
|
3
|
унормована,
регламентована, відшліфована форма
існування загальнонародної мови,
що обслуговує найрізноманітніші
сфери суспільної діяльності людей
|
4
|
Літературна
мова
|
4
|
це
офіційно проголошена законодавчою
владою мова сфери офіційного
спілкування, мова спілкування держави
з її громадянами й навпаки
|
2.
Розділ мовознавства, у якому вивчається
словниковий склад мови:
|
3.
Жанр
– це:
1
|
Сукупність
мовних засобів, які регулюють нашу
поведінку у процесі спілкування
|
2
|
Сукупність
мовних засобів і прийомів, вибір
яких зумовлюється змістом, характером
і метою висловлювання, а також
обстановкою, в якій воно відбувається
|
3
|
Різновид
функціонального стилю, форма мовного
спілкування, продиктована певними
умовами побудови композиційно
цілісного висловлювання
|
4
|
Своєрідність
мови автора окремого твору
|
4.
З’ясуйте, до якого підстилю
офіційно-ділового стилю належить
запропонований уривок тексту:
«Державною
мовою в Україні є українська мова.
Держава забезпечує всебічний розвиток
і функціонування української мови
в усіх сферах суспільного життя на
всій території України»
|
5.
За
кількістю адресатів
розрізняють листи:
1
|
Стандартні
і нестандартні
|
2
|
Прості
(одноаспектні) і складні (багатоаспектні)
|
3
|
Звичайні,
циркулярні і колективні
|
4
|
Листи,
що вимагають листа-відповіді і листи,
що не вимагають листа-відповіді
|
6.
У якому рядку всі займенники пишуться
разом?
1
|
Ні/хто,
де/який, аби/що, ні/котрий
|
2
|
Ні/для/кого,
ні/який, де/що, хтозна/що
|
3
|
Ні/чий,
будь/який, казна/хто, будь/хто
|
4
|
Ні/в/якому,
ні/чого, де/що, хто/небудь
|
7.
Підберіть до українських слів
іншомовні відповідники:
земля,
розгляд (дослідження), народ.
|
8.
Поставте складений кількісний
числівник 348 в орудному відмінку.
|
9.
Виправте помилки, допущені в оформленні
наукового джерела: Скрипник
Л. Г., Дзятківська Н. П. Власні
імена людей Київ Наук. думка 2006.
335 стор.
|
10.
Чи
порушено
пунктуаційні норми у реченні: Крім
повного протоколу є ще коротка форма
витяг з протоколу (підручн.)?
|
Екзаменаційні
питання
1.
Проаналізуйте версії
щодо походження
української мови.
2.
Охарактеризуйте групу обліково-фінансових
документів.
|
