- •19.02.10 «Технология продукции общественного питания»
- •Содержание
- •Общие положения
- •1. Паспорт комплекта оценочных средств
- •2. Оценка освоения теоретического курса профессио- нального модуля
- •3. Структура контрольно-оценочных средств для экзамена (квалификационного). Тест
- •Ситуационные задачи:
- •Экзаменационные вопросы
- •Практическое задание:
- •4. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
- •Информационное обеспечение обучения Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы Основная литература:
- •Справочники:
- •Основные источники:
- •Электронные ресурсы:
Министерство образования и науки Республики Татарстан
ГАОУ ВО «Альметьевский государственный институт
муниципальной службы»
Комплект
контрольно-оценочных средств
по профессиональному модулю
ПМ. 05 Организация процесса приготовления и приготовление сложных холодных и горячих десертов
МДК 05.01. Организация процесса приготовления и приготовление сложных холодных и горячих десертов
по специальности
19.02.10 «Технология продукции общественного питания»
г. Альметьевск 2016
Комплект контрольно оценочных средств по профессиональному модулю
разработан на основе Федерального государственного образовательного
стандарта начального профессионального образования (далее – СПО) по
профессии 19.02.10 Технология продукции общественного питания и программы модуля.
Организация-разработчик:
ГАОУ ВО АГИМС факультет СПО
Разработчики:
ГАОУ ВО АГИМС ФСПО преподаватель спецдисциплин Шафигулина Г.И.
(место работы) (занимаемая должность) (инициалы, фамилия)
Содержание
|
|
Стр. |
|
ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ
|
4 |
1. |
ПАСПОРТ КОМПЛЕКТА ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ
|
4 |
2. |
ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ТЕОРЕТИЧЕСКОГО КУРСА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ
|
6 |
3. |
СТРУКТУРА КОНТРОЛЬНО-ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ ДЛЯ ЭКЗАМЕНА (КВАЛИФИКАЦИОННОГО).
|
7 |
4. |
Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)
|
10 |
|
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы |
14 |
Общие положения
Результатом освоения профессионального модуля является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности ПМ. 05 Организация процесса приготовления и приготовление сложных холодных и горячих десертов
Формой аттестации по профессиональному модулю является экзамен (квалификационный). Итогом экзамена является однозначное решение: «вид профессиональной деятельности освоен/не освоен».
1. Паспорт комплекта оценочных средств
Назначение:
КОМ предназначен для контроля и оценки результатов освоения профессионального модуля ПМ. 05 Организация процесса приготовления и приготовление сложных холодных и горячих десертов МДК 05.01. Организация процесса приготовления и приготовление сложных холодных и горячих десертов по специальности среднего профессионального образования (СПО) 19.02.10 «Технология продукции общественного питания»
Профессиональные и общие компетенции |
Показатели оценки результата |
Средства проверки
|
ПК.5.1. Организовывать и проводить приготовление сложных холодных десертов |
Пятибалльная |
Тестовый контроль знаний учащихся. (аудитория) |
Пятибалльная |
Решение ситуационных задач. (аудитория) |
|
Зачет |
Лабораторная работа № 1, 2, 3, 4
|
|
ПК.5.2. Организовывать и проводить приготовление сложных горячих десертов
|
Пятибалльная |
Тестовый контроль знаний учащихся. (аудитория) |
Пятибалльная |
Решение ситуационных задач. (аудитория) |
|
Зачет |
Лабораторная работа № 5, 6 |
Выполнение правил по охране труда и санитарно-гигиенических требований в соответствии с нормативной документацией (СанПиН, инструкция по охране труда).
Соответствие подготовки производственного помещения к работе – требованиям организации рабочего места повара.
Соответствие подбора и использования инвентаря и оборудования технологическим требованиям.
Правильность проведения органолептической оценки качества сырья в соответствии с требованиями к качеству.
Соответствие способов достижения цели, способам определенным руководителем: соответствие выполненных заданий заданным условиям и рекомендациям руководителя по их выполнению.
Соблюдение последовательности
технологических операций в соответствии с нормативно-технологической документацией.
Коррекция результатов работы в процессе самостоятельной деятельности.
Ответственность за результаты своей работы
Соблюдение правил подачи блюд в соответствии с технологической документацией.
Проведение бракеража в соответствии с правилами.
Соблюдение принципов толерантного отношения при взаимодействии с обучающимися, преподавателями и мастерами, клиентами.
