Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

в ысшего образования

Пермский национальный исследовательский политехнический университет

Горно-нефтяной факультет

Кафедра разработки месторождений полезных ископаемых

Программа и методические указания по выполнению курсового проекта

для студентов специальности 21.05.04 (130400.65) «Горное дело»

специализации «Подземная разработка рудных месторождений»

по дисциплине «Геомеханика 1»

Пермь 2017

УДК 622.2

Программа и методические указания по выполнению курсового проекта для студентов специальности 21.05.04 «Горное дело», специализации «Подземная разработка рудных месторождений» по дисциплине «Геомеханика 2» / сост. Литвиновская Н.А., ПНИПУ- Пермь, 2017. – 21 стр.

Рецензент канд. техн. наук, доцент Е.В.Челпанова

Утверждено на заседании кафедры «Разработка месторождений полезных ископаемых», протокол № 12 от 6 марта 2017г.

©Пермский национальный исследовательский политехнический университет

1. Введение

Курсовой проект по дисциплине «Геомеханика 1» выполняется студентами специальности 21.05.04 «Горное дело», специализации «Подземная разработка рудных месторождений» дневной формы обучения в 9 семестре.

Базой для выполнения курсового проекта являются знания, умения и навыки полученные при изучении дисциплин «Геомеханика» и «Геомеханика1», других специальных и смежных дисциплин, а также отчетные материалы по первой производственной практике студента.

Курсовой проект имеет целью закрепление и углубление знаний, полученных во время обучения, приобретение навыков самостоятельной творческой работы при решении конкретных инженерных задач для условий горного производства. Курсовой проект способствует приобретению навыков работы со справочной и научной литературой, с нормативными документами.

Суть курсового проекта заключается в сравнении двух вариантов основных параметров системы разработки конкретного участка шахтного поля (панели, блока) или конкретного участка шахтного поля, включающего несколько панелей или блоков. В качестве одного варианта (именуемого «шахтным») принимаются параметры системы разработки применяемые или планируемые на рассматриваемом участке шахтного поля. Подробное описание всех параметров системы разработки должно быть приведено в отчете студента по первой производственной практике. Второй вариант (именуемый «предлагаемый») представляет собой расчет предлагаемых студентом параметров системы разработки и согласованных с руководителем. Для сравнения двух вариантов и вынесения заключения о рациональных параметрах системы разработки применяется сравнение коэффициентов извлечения.

В работе над курсовым проектом студент должен показать умение самостоятельно, творчески, с учетом всей сложности реальных горнотехнических условий решать конкретные инженерные задачи. Принятые решения должны быть обоснованы, чтобы их можно было рекомендовать использовать для дальнейшей детальной проработки в дипломном проекте.