Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МДК 02.02.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
48.56 Кб
Скачать

Дкр Возрастная психология, педагогика и семьеведение 1 курс Темы контрольных работ по курсу «Социальная работа с семьей и детьми».

Тема 1: Развод как социальная проблема.

План:

  1. Развод: понятие, переходные формы.

  2. Факторы и причины развода в семье.

  3. Последствия развода.

Тема 2. Состояние семьи после развода супругов.

План:

  1. Адаптация супругов к новой социальной ситуации.

  2. Влияние развода на развитие ребенка.

  3. Выстраивание новых социальных связей.

Тема 3. Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей.

План:

  1. Дети в семьях разведенных родителей как клиенты социальной службы.

  2. Проблемы организации социальной работы детьми в семьях разведенных родителей.

  3. Технологии социальной работы с несовершеннолетними в ситуации развода родителей.

Тема 4. Роль консультационных социальных служб на разных этапах развода.

План:

  1. Этапы развода: сравнительная характеристика.

  2. Виды организаций, оказывающих поддержку семье в ситуации развода.

  3. Центры социальной помощи семье и детям «Семья»: основные направления работы с супругами в ситуации развода.

  4. Социальные технологии работы с супругами в ситуации развода.

Тема 5. Профилактика развода.

План:

  1. Тенденции разводимости в России и за рубежом.

  2. Теоретическая база профилактики развода.

  3. Программы профилактики развода: микро - и макроуровни.

Литература:

  1. Антонов А. И. Судьба семьи России XXI века. М.: Nota Bene, 2000.

  2. Борисов В. А. Демография. Учебник для ВУЗов. М.: Nota Bene, 2003.

  3. Борисов В. А. Деградация института семьи и путцее преодоления // Семья в России. 1995. № 1- 2.

  4. Видра Д. Помощь разведенным родителям и их детям. М.: Издательство института психотерапии, 2000.

  5. Гидденс Э. Социология. М., 1999.

  6. Дементьева И. Ф. Негативные факторы воспитания детей в неполной семье // Социс. 2001. №11. С. 108-113.

  7. Дементьева И. Ф. Развод и дети. М.: Государственный НИИ семьи и воспитания, 2000.

  8. Инновационные технологии и методы социального обслуживания семьи и детей. М.: МГСУ, 2001.

  9. Краткий словарь терминов социальной работы / Под. ред. Е. Р. Ярской - Смирновой. М., 1990.

  10. Леушкина Н. А. Постразводные модели семьи и проблемы детей // Тенденции развития современной семьи. М., 1992.

  11. Российская энциклопедия социальной работы. В 2 т. М., 1997.

  12. Савинов JI. И. Семьеведение. Учебное пособие для ВУЗов. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2000.

  13. Семья в кризисном обществе, М., 1995.

  14. Синельников А. Б. Социально одобряемые причины развода в прошлом и настоящем // Социологические исследования. 1992. № 2.

  1. Содержание и организация деятельности территориальных центров социальной помощи семье и детям. М., 1997.

  2. Савинов JI. И,, Кузнецова Е. В. Социальная работа с детьми в семьях разведенных родителей. М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2006.

  3. Сорокин П. А. Кризис современной семьи (социологический очерк) // Социология: хрестоматия / Под общ. ред. А. И. Сухарева. Саранск: Нии регионологии при Мордовском ун-те, 2000. С. 128- 145.

  4. Социальная работа с семьей // Настольная книга специалиста. - М., 1996.

  5. Социальная работа с семьей. М., 1995.

  6. Социальная работа: теория и практика / Под. ред. Е. И.Холостовой. М., 2001.

  7. Технологии социальной работы Учебное пособие для ВУЗов / Под. ред. Е. И. Холостовой. М.: Инфра- М, 2001.

  8. Фигдор Г. Дети разведенных родителей: между травмой и надеждой. М., 1995.

  9. Энциклопедия социальной работы / Пер. с англ. В 3 т. М.: Центр общечеловеческих ценностей, 1993-1994.