- •«Производственная практики по профилю специальности»
- •Тема 1. Знакомство с работой аптеки
- •Тема 2. Охрана труда и техника безопасности
- •Тема 3. Нормативно-правовая база деятельности аптеки
- •Тема 4. Соблюдение санитарного режима в аптеке
- •Тема 5. Приём товара в аптеке
- •Тема 6. Организация хранения товаров аптечного ассортимента
- •Тема 7. Ассортимент лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента
- •График работы
- •Табель посещаемости
Тема 6. Организация хранения товаров аптечного ассортимента
Цели занятия:
1. Ознакомиться и изучить основные документы, регламентирующие процесс хранения товаров аптечного ассортимента;
2. Рассмотреть основные правила и принципы хранения товаров;
3. Изучить основные требования к хранению товаров аптеки;
4. Изучает правила оформления и заполнения документации, используемой для учета температурного режима в холодильном оборудовании.
5. По результатам работы отразить все данные в дневнике.
Задания для самостоятельной практической работы студента
Каждый студент:
описывает в своём дневнике документы, регламентирующие процесс хранения товара;
изучает и записывает в дневнике все основные требования, принципы и правила хранения товара аптечного ассортимента;
описывает помещения для хранения товара в аптеке;
отражает в дневнике пример заполнения журналов учета температуры в холодильниках.
Тема 7. Ассортимент лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента
Цели занятия:
1. Ознакомиться и изучить ассортимент аптеки;
2. Ознакомиться с классификацией ассортимента товаров в аптеке;
3. Повторить кодирование товара;
4. Отразить все данные в дневнике.
Задания для самостоятельной практической работы студента
Каждый студент:
отражает в дневнике классификацию товаров аптечного ассортимента (с привидением примеров);
описывает по какому принципу осуществляется классификация товара;
описывает в дневнике кодирование товаров. (определение, цель использования).
График работы
№ |
тема |
Продолжительность работы |
1 |
Знакомство с работой аптеки
|
1 день |
2 |
Охрана труда и техника безопасности |
1 день |
3 |
Нормативно-правовая база деятельности аптеки |
2 дня |
4 |
Соблюдение санитарного режима в аптеке |
2 дня |
5 |
Приём товара в аптеке |
2 дня |
6 |
Организация хранения товаров аптечного ассортимента |
2 дня |
7 |
Ассортимент лекарственных средств и других товаров аптечного ассортимента |
1 день |
Табель посещаемости
Дата
|
Время посещения |
Участок работы |
Подпись руководителя |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
По окончании прохождения производственной практики по контролю качества лекарственных средств студент обязан на дифференцированный зачет представить следующие документы:
дневник
отчет о прохождении производственной практики
характеристику с места прохождения практики, заверенную подписью руководителя и печатью аптечного учреждения.
Дневник производственной практики является официальным документом, который студент обязан представить на дифзачет. Без дневника производственная практика не засчитывается точно так же, как неудовлетворительное и несвоевременное оформление дневника может быть причиной незачета практики.
Дневник должен по дням отражать всю работу студента в период практики. Заполнение дневника производится ежедневно по окончании рабочего дня. Дневник заверяется подписью и печатью руководителя аптечной организации – базы практики с указанием даты проверки дневника.
Записи в дневнике ведутся в следующей последовательности:
1. График прохождения практики.
2. Дата.
3. Тема и содержание выполненной работы.
4. Подпись руководителя практики (зав. аптекой).
ХАРАКТЕРИСТИКА
Студента
(ки) группы курса
отделения
по на базе
с
по _______________
1.
Работал (ла) по программе или нет
2. Теоретическая подготовка, умение применять теорию на практике
3.
Производственная дисциплина и прилежание
4.
Внешний вид студента
5.
Проявление интереса к специальности
6. Регулярно ли ведет дневник и заполняет минимум практических навыков.
Каким
навыкам овладел
хорошо
Что не умеет делать или делает плохо?
7.
Умеет ли заполнять документацию,
выписывать рецепты
8.
Индивидуальные особенности: морально-волевые
качества, честность, инициатива,
уравновешенность, выдержка, отношения
в коллективе
9.
Деонтологические навыки, участие в
санпросвет работе
10.
Замечания по практике, общее впечатление,
предложения по улучшению качества
практики
11.
Практику прошел с оценкой
(отлично, хорошо, удовлетвор., плохо)
12. Заключение о готовности к самостоятельной работе (после окончания преддипломной
практики)
Зав.аптекой
Методический руководитель
М.П.
