- •Ударение всегда падает на гласную.
- •1) Ударение на первый слог
- •2) Ударение на последний слог
- •3) Ударение на второй слог с конца
- •4) Ударение на третий слог с конца
- •5) Составные слова
- •Упражнения
- •Определите количество слогов в словах. Какой слог является ударным?
- •Прочтите слова, голосом выделяя ударный слог
- •Напишите транскрипцию слов, отметьте ударение
- •Упражнения
- •II. Задания
- •III. Упражнения
Упражнения
Подчеркните слова, на которые падает фразовое ударение
On Christmas Eve everything is rush and bustle. Offices and public buildings close at one o’clock, but shops stay open late. Most big cities are decorated with coloured lights and Christmas trees. There is a great air of expectation.
Charles: Please, marry me, Fiona! I need you! I love you!
Fiona: I’m sorry Charles, but I can’t.
Charles: Oh, Fiona, why not?
Fiona: Well.. I like you, I like you a lot, but I don’t love you.
Charles: But love isn’t everything!
Fiona: You don’t understand! For me love is everything!
Charles: Do you love another man?
Fiona: Yes, Charles. I do... James.
Charles: But James isn’t a rich man. I can give you everything! What do you want? Clothes? Travel? A big house?
Fiona: No, I don’t want these things. I only want James.
Строение простых повествовательных и вопросительных предложений.
А. Структура повествовательного предложения
В английском языке простое повествовательное предложение имеет устойчивый, прямой порядок слов, при котором на первом месте стоит подлежащее, на втором - сказуемое, за которым следуют все остальные члены предложения.
Повествовательные предложения бывают, как правило, утвердительными и отрицательными.
Example: Work is the basis of all human development.
I don't quite understand you.
Ниже приведены некоторые типичные признаки, по которым можно опознать каждый член предложения или его синтаксическую группу.
1. Подлежащее или группа подлежащего (подлежащее с поясняющими словами).
Признаки: занимает в предложении первое место, не имеет предлога, выражено любой частью речи, кроме наречия, отвечает на вопросы кто?, что?
Example: [ We ] are students. [ More than 50 new computers ] were installed in our research center.
2. Сказуемое.
Признаки: занимает второе место в предложении после группы подлежащего, начинается:
§ с вспомогательного глагола в случае составного сказуемого (has been built, is nice);
§ с модального глагола в случае модального сказуемого (can work, had to leave);
§ с личной формы глагола в случае глагольного сказуемого (was, writes);
и отвечает на вопрос что делать?
Example: The students [ are making ] an experiment. You [ should read ] more books. They [ haven't ] time for this work.
3. Второстепенные члены предложения
A. дополнения - косвенные, прямые, предложные.
Признаки: следуют за сказуемым, отвечают на вопросы всех косвенных падежей, могут иметь предлог (предложные).
Example: My brother teaches [me] [to swim]. Peter bought [his sister] [a book] [for a present].
B. обстоятельство.
Признаки: стоит после глагольного сказуемого или дополнения, а также перед подлежащим в начале предложения, имеет предлог или выражено наречием, отвечает на вопросы: когда? как? и т.д.
Example: We study [at the University]. He did his work [in time]. [Usually] I get up at 7 o'clock.
C. определение - правое, левое.
Признаки: определяет существительное и в зависимости от него принадлежит к группе какого-либо члена предложения, отвечает на вопрос: какой? который?
Example: He showed us [different] types [of computers] after the lecture.
Служебные части речи (предлоги, союзы, артикли), а также вспомогательные, модальные глаголы и местоимения являются формальными признаками границ между членами предложения.
Примечание: ввиду четкого оформления сказуемого в грамматическом отношении (его легко распознать по вспомогательному или модальному глаголу, по грамматическому окончанию) анализ предложения рекомендуется начинать со сказуемого, затем перед ним определить подлежащее или группу подлежащего по признакам, а после сказуемого - все остальные члены предложения.
При анализе и переводе нужно помнить, что в синтаксической группе, состоящей из нескольких существительных без предлогов, последнее слово в такой цепочке всегда является основным, а все остальные будут определениями к нему.
Example: word computer system - мировая компьютерная система
New-York taxi driver - водитель Нью-йоркского такси
B. Структура и типы вопросительных предложений
Основные типы вопросов, используемые в английском языке:
1. общий;
2. специальный;
3. альтернативный;
4. разделительный;
5. вопрос к подлежащему.
1. Общий вопрос относится ко всему предложению в целом и требует ответа: да или нет
Порядок слов:
1. вспомогательный глагол (модальный, глагол-связка)
2. подлежащее (или его группа)
3. смысловой глагол (или дополнение)
4. второстепенные члены предложения.
Example: [Do] [the University students] [study] [foreign languages]? Yes, they do. No, they don't.
[Can] [you] [swim]? - Yes I can. No, I can't
2. Специальный вопрос относится к какому-либо второстепенному члену предложения или к их группе и требует конкретного ответа.
Порядок слов:
1. вопросительное слово или группа слов (what, where, when, how, why, which, how many и т.д.)
2. вспомогательный глагол
3. подлежащее
4. смысловой глагол
5. второстепенные члены предложения.
Example: [Where] [do] [you] [live]? - I live in Orenburg.
[ What type of computer] [would] [he] [prefer] [to work with]?
3. Альтернативный вопрос предполагает выбор из двух возможностей, имеет порядок слов такой же, как в общем вопросе, за которым следует вариант выбора, вводимый союзом or (или).
Example:[Is] [this] [your pencil or mine]? - It's mine.
4. Разделительный вопрос состоит из двух частей. Первая часть - повествовательное предложение, вторая, после запятой - краткий общий вопрос (переспрос). Причем, если первая часть содержит утверждение, то вторая - отрицание и наоборот.
Example: You will come, won't you? - Ты придешь, не правда ли?
He doesn't like fishing, does he? - Он не любит рыбачить, не правда ли?
5. Вопрос к подлежащему имеет прямой порядок слов, как в повествовательном предложении. Но место подлежащего занимает вопросительное слово: who?, what?
Example: [Who] [has seen] [that new film]?
[What] [makes] [ you think so]?
