МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования
«Московский педагогический государственный университет» (МПГУ)
Практикум Информационные технологии в юридической деятельности
Институт социально-гуманитарного образования
Дисциплина (модуль): ИТ в юридической деятельности Направление подготовки: 40.03.01 Юриспруденция
Направленность (профиль): Бакалавр
Форма обучения: очная
Курс и семестр обучения: 2 курс, 4-й сем.; 3 к., заоч. форма
Составитель: Минин Анатолий Яковлевич, доктор юридических наук, профессор, заведующий кафедрой уголовно-правовых дисциплин
Студент: Фамилия И.О., группа №_, e-mail (для сообщения оценки)
Москва - 2017 год
Содержание
Введение …………………………………………………………………………………….… 3
Раздел 1. Информационное обеспечение деятельности органов исполнительной власти, правоохранительных органов, целевых программ борьбы с преступностью
Задание по теме «Государственная политика в информационной сфере» ……………….. 4
Тестовое задание -
Задание по теме «Виды и этапы развития и применения информационных технологий»..
Тестовое задание -
Задание по теме Проблемы незаконного использования информационных ресурсов …..
Тестовое задание -
Раздел 2. Правовые системы и автоматизированные рабочие места юристов
Задание по теме «Правовые системы: виды, назначение и основные возможности» …... 8
Тестовое задание - СПС Гарант ……………………………………………………….…
Тестовое задание - СПС КонсультантПлюс ………………………………………….…
Задание по теме «Технологии поиска правовой информации» …………………………..
Тестовое задание
Задание по теме «Автоматизированные рабочие места юристов» ……………………….
Тест по АРМ …………………………………………………………………………………
Раздел 3. Профессиональная подготовка юриста в условиях информатизации общества
Задание по теме «Современные аспекты профессиональной подготовки юриста» …… 12
Тестовое задание -
Задание по теме «Системы поддержки принятия решений» …………………………….
Тестовое задание -
Задание по теме «Источники угрозы безопасности ИТКС и их пользователей» …..….
Тестовое задание -
Тест по всему курсу «ИТ в юридической деятельности» ……………………………… 17
Список источников, рекомендуемых для самостоятельной работы …………………… 25
Введение
В практикуме представлены задания по всем трем разделам рабочей программы дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности». Практикум является эффективным инструментом для развития навыков самостоятельной учебной деятельности студента бакалавриата и формирования информационной компетентности юристов. По каждому разделу представлены разнообразные задания и тесты различного уровня сложности, которые могут быть использованы как в компьютерном классе, так и для внеаудиторной самостоятельной работы студентов второго курса.
При подготовке к занятиям студенты знакомятся с трактовками основных понятий, изложенных в курсе лекций (имеется в ЭБС университета), просматривают слайды к нему, изучают рекомендуемые источники. В ходе практических занятий в компьютерном классе студенты должны осмыслить краткое описание соответствующей темы, уточнить понятийный аппарат, освоить очередную технологию, в том числе тестовую в учебном процессе, выполнить приведенные в практикуме реферативные и/или тестовые задания по данной теме, подготовить ответы на контрольные вопросы и предъявить преподавателю выполненные задания.
В ходе подготовке к рубежному контролю (проводится в форме тестирования) студентам необходимо повторить все изученные темы трех разделов курса, особенно основные определения, осмыслить учебные вопросы, вынесенные на самостоятельное изучение, и выполнить контрольные вопросы, реферативные и тестовые задания.
Освоение информационных технологий (ИТ, ИТКТ, технологий интеллектуального и быстрого поиска в справочных правовых /СПС/ и других информационных системах) в рамках учебного процесса позволит повысить квалификацию будущих профессионалов, сформировав навыки использования современных технологий для эффективной работы с правовой информацией.
Преподаватель может на базе настоящего Практикума сформировать свои занятия с учетом интересов студентов бакалавриата. Более того, может приводить примеры из предметной области, руководствуясь собственным опытом и требованиями учебного плана, опираясь на материалы Практикума и иных источников, предназначенных для студентов, обучающихся по направлению «Юриспруденция».