МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ
УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
«сЕВЕРО-КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ университет»
Методические рекомендации
по организации самостоятельной работы
по дисциплине «Информационные системы финансово-экономического анализа»
для студентов направления 38.04.05 «Бизнес-информатика»
(магистерская программа «Информационная бизнес-аналитика»)
Учебный план 2017 г.
Ставрополь
Методические рекомендации по дисциплине «Информационные системы финансово-экономического анализа» содержат задания для студентов, необходимые для организации самостоятельной работы студентов.
Предназначены для студентов направления 38.04.05 «Бизнес-информатика» (магистерская программа «Информационная бизнес-аналитика»).
Оглавление
Y
Общая характеристика самостоятельной работы студента при изучении дисциплины «Информационные системы финансово-экономического анализа» 4
План-график выполнения самостоятельной работы 4
Контрольные точки и виды отчетности по ним 4
Методические рекомендации по изучению теоретического материала 4
Методические указания по написанию реферата 5
Методические указания по подготовке к экзамену (при наличии) 5
Список рекомендуемой литературы 8
Лабораторная работа № 1. Анализ состава, структуры и динамики сложного 13
экономического явления с помощью аналитических таблиц. 13
Список рекомендуемой литературы 14
Лабораторная работа № 2. Анализ состава, структуры, динамики и использования основных производственных фондов предприятия. 15
Лабораторная работа № 3. Анализ эффективности использования оборотных средств 17
предприятия. 17
Лабораторная работа № 4. Анализ себестоимости продукции (работ, услуг). 19
Лабораторная работа № 5. Анализ финансовых результатов деятельности 21
предприятия. 21
Лабораторная работа № 6. Анализ финансового состояния предприятия. 24
Лабораторная работа № 7. Факторный анализ. 26
Лабораторная работа № 8. Оценка эффективности инвестиционных проектов. 27
Лабораторная работа № 9. Оценка рисков. Анализ чувствительности. 29
Общая характеристика самостоятельной работы студента при изучении дисциплины «Информационные системы финансово-экономического анализа»
Целью самостоятельной работы студентов является овладение фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по профилю, опытом творческой, исследовательской деятельности. Самостоятельная работа студентов способствует развитию самостоятельности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня.
Задачами СР являются:
систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений студентов;
углубление и расширение теоретических знаний;
формирование умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;
развитие познавательных способностей и активности студентов: творческой инициативы, самостоятельности, ответственности и организованности;
формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;
развитие исследовательских умений;
использование материала, собранного и полученного в ходе самостоятельных занятий на семинарах, на практических и лабораторных занятиях, при написании курсовых и выпускной квалификационной работ, для эффективной подготовки к итоговым зачетам и экзаменам.