234. Запишите под номером положения букву, обозначающую его характер. Получившуюся последовательность букв перенесите в бланк ответов.

 1) 

прекращение расовой дискриминации

 2) 

международные научные исследования удаленных галактик

 3) 

массовое проведение прививок малолетним детям

 4) 

разработка законов по защите исчезающих видов животных

 1) 

индустриального

 2) 

традиционного

 3) 

постиндустриально о

 4) 

гражданского

 1) 

стремление современной науки к познанию истины

 2) 

возрастающая неоднозначность последствий научных исследований

 3) 

выделение в системе научного знания новых отр слей

 4) 

обновление зако одательной базы науки

 1) 

мировоззренческую

 2) 

прогностическую

 3) 

производственную

 4) 

административную

А.

Страны «Севера» направляют средства на борьбу с нищетой и отсталостью «Юга».

Б.

Рост численности населения Земли обострил экологические проблемы.

1) 

верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

 1) 

этика

 2) 

социология

 3) 

психология

 4) 

культурология

 1) 

психики

 2) 

эмоций

 3) 

условных рефлексов

 4) 

сознания

 1) 

театральное представление

 2) 

театральная труппа

 3) 

декорации

 4) 

драматический театр

А.

Ложное знание может быть следствием предубеждений и пристрастий.

Б.

Ложное знание может быть следствием недобросовестности сследователя.

1) 

верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

А) 

социализация

Б) 

распространение

В) 

общество

Г) 

социальный институт

Д) 

ценностные ориентации

Е) 

культура

Ж) 

духовные ценности

З) 

общественные отношения

И) 

эмоциональная сфера

 1) 

затрагивает все сферы общественной жизни

 2) 

обычно осуществляется властью

 3) 

представляет собой резкие качественные изменения

 4) 

предполагает радика ьное обновление социальных отношений

 1) 

преобладание семей демократического типа

 2) 

автоматизация промышленного производства

 3) 

преобладание религиозных ценностей в общественном созна ии

 4) 

интенсивное развитие науки и научных технол гий

 1) 

правдоподобность результатов

 2) 

создание художественных образов

 3) 

ясность и цельность выраж ния

 4) 

создание материальных ценностей

 1) 

духовной

 2) 

социальной

 3) 

политико-правовой

 4) 

экономической

А.

Произведения массовой культуры отличаются высокой сложностью одержания и формы.

Б.

Произведения народной культуры могут содержать идеи социального протеста.

1) 

верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

 1) 

возраст

 2) 

особенности строения тела

 3) 

половая принадлежность

 4) 

профессиональная деятельность

А.

Представление как форма познания предполагает непосредственное воздействие предмета на органы чувств.

Б.

При сохранении в памяти целостного образа предмета его отдельные черты могут быть утрачены.

1) 

верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

ХАРАКТЕРИСТИКИ

ЭЛЕМЕНТЫ СТРУКТУРЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

 1) 

автоматизация промышленного производства

 2) 

преобладание семьи партнерского типа

 3) 

высокая ценность науки

 4) 

коллектив стский тип сознания

 1) 

приспособле ие к условиям среды

 2) 

способность абстрактно мыслить

 3) 

речевое общение

 4) 

потребность быть в обществе

 1) 

повышение внимания к социальным дисциплинам

 2)

единые требования к оборудованию школ

 3) 

разнообразие типов образовательных учреждений

 4) 

учет в преподавании интересов ребенка

 1) 

объяснительная

 2) 

прогностическая

 3) 

социальная

 4) 

познавательная

А.

Истинное знание – то, которое разделяется большинством людей.

Б.

Истинное знание – то, которое соответствует познаваемому объекту.

1)

верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны