Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Тесты Человек и Общество. ЕГЭ.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
899.23 Кб
Скачать

320. Запишите слово, пропущенное в таблице.

 

СВОЙСТВА ИСТИНЫ

ХАРАКТЕРИСТИКА

Относительный характер

Отражение текущего уровня знаний о сущности явлений

_____________ характер

Независимость от познающего субъекта и его сознания

321. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Общество как __________(А) отличает тесная взаимосвязь и взаимообусловленность всех элементов и подсистем. Точно так же, как и в __________(Б), все они являются частью единого комплекса – такого, что, затронув или уничтожив один из компонентов, можно поставить под угрозу самое существование социального мира.

Сложная система социальных связей и __________(В) пронизывает все сферы общества сверху донизу. Принимая какое-либо политическое __________(Г), мы сможем проследить его последствия во всех сферах. Приведём пример из недавнего прошлого нашей страны. Проведение приватизации и разгосударствления в экономике, введение рыночных отношений привели к слому старой однопартийной политической системы, изменению всей системы законодательства. Существенные изменения произошли также и в сфере __________(Д) культуры.

Основными типами социальных связей выступают __________(Е) и причинно-следственные. Первые прослеживаются во взаимообусловленности целей и задач, осуществляемых обществом в целом и его отдельными элементами. Причинно-следственные связи выделяются в том случае, когда одно из явлений вызывает к жизни другое, является его основой».

  

1) 

функциональный

2) 

общественный

3) 

решение

4) 

духовная

5) 

система

6) 

социум

7) 

природа

8) 

социология

9) 

взаимодействие

322. Одиннадцатиклассники завершают изучение нового материала и начинают подготовку к экзаменам. Какие признаки характеризуют осуществляемую ими деятельность? Запишите цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

она направлена на преобразование реально существующих предметов природы

  

 2) 

она способствует освоению накопленных человечеством культурных ценностей

  

 3) 

объектом деятельности является новое, неизвестное никому ранее знание

  

 4) 

средством деятельности являются учебники и учеб ые пособия

  

 5) 

деятельность имеет как индивидуальный, так и коллективный характер

  

 6) 

её мотивом является желание удовлетворить материальные потребности

323. Какой признак отражает качества человека как личности?

  

 1) 

принадлежность к человеческому роду

  

 2) 

генетически наследуемые качества

  

 3) 

проявления чувств и эмоций

  

 4) 

ориентация на определённые ценности

324. В ходе выступления на семинаре Р. обвинил своего оппонента в некомпетентности, поскольку тот, характеризуя индустриальное общество, назвал особенность, присущую традиционному обществу. Какая из названных особенностей вызвала критику Р.?

  

 1) 

сословная структура общества

  

 2) 

рост количества крупных промышленных центров

  

 3)

массовая миграция сельско о населения в города

  

 4) 

развитие фабричной промышленности и железнодорожного транспорта

325. Верны ли следующие суждения о критериях истины?

А.

Практика является одним из основных критериев истины в познании.

Б.

Существуют явления, недоступные практическому воздействию на них, их истинность устанавливается иными путями.

 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

  

326. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением двух, связаны с понятием «глобализация».

1) Локальная цивилизация; 2) сепаратизм; 3) интернет-сети; 4) мировые рынки; ) интернационализация; 6) международное разделение труда.

327. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано.

1) Добро; 2) долг; 3) мораль; 4) совесть; 5) честь.

328. Верны ли следующие суждения о постиндустриальном этапе развития общества?

А.

Для постиндустриального этапа характерна ведущая роль нау и, знаний и информации в обществе.

Б.

В постиндустриальном обществе земля стала главной ценностью.

 1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

  

329. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.

«Наблюдение – это целенаправленное систематическое __________(А) объекта. Концентрируя внимание на объекте, наблюдатель опирается на имеющиеся у него некоторые __________(Б) о нём, без которых нельзя определить цель наблюдения. Наблюдение характеризуется активностью __________(В), его способностью к отбору нужной информации, определяемой целью исследования. В научном наблюдении взаимодействие между субъектом и объектом опосредуется __________(Г) наблюдения: приборами и инструментами, с помощью которых ведётся наблюдение. Микроскоп и телескоп, фото- и телеаппаратура, радиолокатор и генератор ультразвука, многие другие приспособления превращают объекты, недоступные органам чувств человека, – микробы, элементарные частицы и т.п. – в эмпирические __________(Д). Как метод научного познания наблюдение даёт исходную __________(Е) об объекте, необходимую для его дальнейшего исследования». 

  

1) 

восприятие

2) 

знания

3) 

объекты

4) 

информация

5) 

познание

6) 

наблю атель

7) 

средства

8) 

методы

9) 

истина

330. Научные знания отличаются от обыденных тем, что они

  

 1) 

отражают окружающую действительность

  

 2) 

предполагают проверку истин ости полученных сведений

  

 3) 

формируются на основе наблюдений

  

 4) 

передаются из поколения в поколение

331. Какая из перечисленных ситуаций могла возникнуть только в постиндустриальном обществе?

  

 1) 

Жители посёлка на встрече с главой администрации п едложили открыть магазин по продаже компьютеров.

  

 2) 

Рабочие завода вышли на забастовку с требованием введения восьмичасового рабочего дня.

  

 3) 

В университете открылся факультет подготовки специалистов банковского дела.

  

 4) 

Чтобы прокормить младших сестру и брата, 11-летний подросток устроился работать на ткацкую фабрику.

332 Верны ли следующие суждения о массовой культуре?

А. Получение коммерческой выгоды является отличительной чертой массовой культуры.

Б. Развитие массовой культуры отражает тенденцию культурной интеграции.

  

1) 

верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны

333. Найдите в приведённом ниже списке характеристики общества как динамичной системы и запишите цифры, под которыми они указаны.

  

 1) 

обособление от природы

 

 2) 

наличие подверженных изменениям подсистем

  

 3) 

обособленность элементов

  

 4) 

самоорганизация и саморазвитие

  

 5) 

появление новых элементов и связей 6) статичность, отсутствие движения

  

334. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой.

(А) На страницах социальных сетей в Интернете появилась кнопка «Мне нравится». (Б) С её помощью интернет-пользователи могут теперь выражать свои интересы. (В) Владельцы социальных сетей установили, что интересы людей эволюционируют вместе с развитием тех возможностей, которые предоставляет сеть. (Г) Это настораживает, поскольку создаются новые возможности для манипулирования сознанием. (Д) Сознание является совокупностью психических роцессов человека, позволяющих ему ориентироваться в окружающем мире.

Определите, какие положения текста имеют

  

1) 

фактический характер

2) 

характер оценочных суждений

3) 

характер теоретических утверждений

335. Прочитайте приведённый ниже текст, в котором пропущен ряд слов.

Выберите из предлагаемого списка слова (словосочетания), которые необходимо вставить на место пропусков.

«В философии под отражением объективной действительности в сознании человека понимается процесс __________ (А). Учёные выделяют две его ступени. Одна из ступеней – __________ (Б) – характеризуется получением информации о предметах и явлениях окружающего мира с помощью органов чувств и проявляется в форме ощущений, восприятия и __________ (В). Она является исходным пунктом освоения мира, в результате которого создаётся __________ (Г). Другая ступень познавательного процесса – __________ (Д) – обеспечивает постижение сущности предметов и явлений. Эту ступень отличает понятийный, абстрактно-теоретический (связанный только с мыслительной деятельностью) характер. К основным мыслительным операциям относятся анализ, синтез, сравнение, уподобление. В результате этих операций формируются понятия, __________ (Е), умозаключения».

  

1) 

образ

2) 

рациональное познание

3) 

эмоциональное

4) 

представление

5) 

познание

6) 

суждение

7) 

теоретическое

8) 

чувственное познание

9) 

смысл

336. К произведениям элитарной (высокой) культуры искусствоведы относят классическую музыку: органные произведения Баха, скрипичную музыку Вивальди, концерты для фортепиано с оркестром Рахманинова. Что позволяет искусствоведам сделать такой вывод?

  

 1) 

самовыражение и свобода творчества авторов

  

 2) 

сложность восприятия произведений неподготовленным слушателем

  

 3) 

установка на следование образцу, который перенимается от предшествующих поколений.

  

 4) 

высокая степень обобщения коллективного опыта

  

 5) 

стереотипизация отражения человеком реального мира в музыке

  

 6) 

ориентация музыки на широкую аудиторию

337. В отличие от учёбы, труд

  

 1) 

способствует познанию мира

  

 2) 

предполагает использование специального оборудования

  

 3) 

позволяет удовлетворять материальные потребности

  

 4) 

осуществляется как индивидуально, так и сообща

338. Абсолютная истина, в отличие от относительной истины, представляет собой

 

 1) 

знание, меняющееся по мере развития возможностей познания

  

 2) 

исчерпывающее знание о предмете

  

 3) 

вывод, подтверждённый историческим опытом

  

 4) 

теоретическ обоснованное знание