- •Право. Егэ
- •Запишите слово, пропущенное в схеме:
- •110. Запишите слово, пропущенное в схеме:
- •138. Ниже приведен перечень терминов, все они, за исключением одного, относятся к понятию «источники права».
- •145. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к лицам, находящимся под особой защитой норм международного гуманитарного права.
- •172. Ниже приведен перечень характеристик. Все они, за исключением одной, относятся к юридическим основаниям прекращения трудового договора.
- •186. Запишите слово, пропущенное во фрагменте таблицы «Основы конституционного строя рф».
- •195. Запишите слово, пропущенное в таблице.
- •Судопроизводство
- •228. Запишите слово, пропущенное в таблице.
- •Права и обязанности супругов
- •Группа отраслей характеристика
- •317. Запишите слово, пропущенное в таблице.
- •Задачи правоохранительных органов рф
- •328. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).
- •349. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово.
- •Задачи правоохранительных органов рф
Запишите слово, пропущенное в схеме:
|
|||||||||||||
|
|||||||||||||
|
|
||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||
55. Верны ли следующие суждения о международном праве?
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
60. Верны ли следующие суждения о юридических фактах?
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
88. Верны ли следующие суждения о праве законодательной инициативы?
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
90. Верны ли следующие суждения о правоотношениях?
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
91. Верны ли следующие суждения о возникновении правоспособности и дееспособности?
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
92. И дети, и взрослые имеют право |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
93. Найдите в приведенном ниже списке характерные признаки правонарушений. |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
94. Администрация предприятия наложила взыскание на работника, нарушившего трудовой распорядок. Какой вид юридической ответственности иллюстрирует данный пример? |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
95. Установите соответствие между примерами и элементами статуса гражданина, записанными в Конституции РФ: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. |
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
96. Гражданка С. заказала в ателье свадебное платье. Накануне срока исполнения заказа ей позвонили из ателье, и, извинившись, сообщили, что у них заболела швея, поэтому они не смогут вовремя сшить ей платье. Гражданка С. подала на ателье в суд. Статьи какого кодекса станут основой для рассмотрения дела в суде? |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
97. Правонарушением является |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
98. Правонарушением в РФ является |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
99. Признаком правонарушения, отличающим его от нарушений других социальных норм, является |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
100. К правоохранительным органам относится |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
101. Что отличает правовую норму от всех остальных социальных норм? |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
102. Какой из перечисленных признаков может относиться только к правовой норме? |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
103. Верны ли следующие суждения о трудовых правоотношениях?
|
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
104. В условиях чрезвычайной ситуации может быть ограничено право на |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
105. Возвращаясь с работы в 8 часов вечера, гражданин Р. начинает ремонтные работы в квартире, которые заканчиваются около полуночи, что мешает отдыхать соседям. Нормы какого кодекса нарушает гражданин Р.? |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
106. Семнадцатилетние юноши, возвращаясь на метро домой, присели на ступени эскалатора. Работник метро потребовал встать, но юноши ответили нецензурной бранью. Какая юридическая ответственность последует за этими действиями правонарушителей? |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||||
107. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков. «Административное __________(1) представляет собой одну из сложнейших отраслей Российского законодательства. Это обусловлено широтой и глубиной отношений, которые регулируются его __________(2). Административное право обеспечивает правовую __________(3) прав и свобод как физических, так и юридических лиц. Она необходима как от действий, так и от __________(4) административных органов. Публичную административную власть осуществляют органы исполнительной власти и муниципальные органы. В предмете административного права России выделяются три группы общественных __________(5), возникающие при осуществлении регулятивной, охранительной деятельности администрации и административного судопроизводства. Вся деятельность публичной администрации направлена на исполнение законов, международных __________(6) и актов правосудия». |
|
|||||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
108. В газетной статье журналист, не дожидаясь решения суда, объявил господина Н. виновным в хищении. Какое право господина Н. нарушил журналист? |
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
109. Верны ли следующие суждения о правоотношениях?
|
|
|||||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||||
